PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Colégio Pedro II, alvo de Bolsonaro, é destaque no Enem e em competições internacionais
- 10/01/2020
- Radar de Imprensa
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no último Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O objetivo foi mostrar a importância do colégio, reconhecido pelas médias superiores às de escolas públicas e privadas do Brasil em redação, ciências da natureza, humanas e matemática. Professor de sociologia, Vinicius Fernandes da Silva explicou à repórter Viviane Nascimento, do Seu Jornal, da TVT, que ficou
Mais pessimismo na educação
- 10/01/2020
- Radar de Imprensa
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, especializada em questões de ensino infantil, fundamental e médio, os temores dos especialistas em pedagogia e das ONGs do setor educacional são procedentes. Eles receiam que os novos conselheiros, além de optarem por diretrizes mais políticas e religiosas do que técnicas, tentem revogar os marcos normativos de políticas fundamentais em fase de implementação
Claudia Costin: Aprender com o que já fazemos certo
- 10/01/2020
- Radar de Imprensa
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de qualidade, alfabetiza de acordo com o que a ciência recomenda e faz sólida avaliação de aprendizagem. No ensino médio, Pernambuco é referência. Aumentou a jornada escolar —nenhum dos melhores países têm só 4 horas de aula— e focou o protagonismo dos jovens. Em dez anos, passou da penúltima posição no ranking dos estados no Ideb para a terceira. Outros estados
Universidade Para Todos: prazo para inscrições no programa encerra no dia 19 de janeiro em Porto Velho
- 09/01/2020
- Radar de Imprensa
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Velho que participaram da última edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e obtiveram nota mínima de 400 pontos. Os candidatos ainda deverão ter cursado o ensino médio completo em escolas da rede pública, além de não ter diploma de nível superior. Veja o edital completo. As inscrições devem ser realizadas somente pela internet. Os interessados devem
Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral
- 07/01/2020
- Radar de Imprensa
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Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) divulgou, em novembro último, em parceria com a Fundação Lemann, o Instituto Unibanco e o Itaú BBA, um relatório com resultados da terceira etapa da série de estudos sobre educação Excelência com equidade, sobre o ensino médio, com o subtítulo A dificuldade das redes de ensino para dar um suporte efetivo às escolas
Matriculas para EJA começam nesta segunda (6); veja escolas com educação para jovens e adultos no Paraná
- 06/01/2020
- Radar de Imprensa
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As inscrições para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) na rede estadual de ensino do Paraná podem ser feitas a partir desta segunda-feira (6). O prazo final é 24 de janeiro. Para este ano, de acordo com a Secretaria Estadual de Educação, houve mudanças que possibilitam a conclusão do ensino fundamental e médio em dois anos. Entre as alterações
Melhor governança, mais resultados na educação
- 05/01/2020
- Radar de Imprensa
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forma: a educação infantil é promovida pelos municípios, o ensino médio pelos Estados e o ensino superior é majoritariamente ofertado pela União. Já na etapa do ensino fundamental, a oferta é compartilhada e as divisões de responsabilidades não são claras. Como não há no Brasil um Sistema Nacional de Educação que organize a governança no setor, a distribuição
Matrículas para rede estadual de educação começam via web na terça-feira em MT
- 04/01/2020
- Radar de Imprensa
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letivo de 2019, como os que ingressarão na educação infantil, ensino fundamental e médio, os transferidos de qualquer rede de ensino, bem como os alunos que apresentam situação de desistente e abandono no sistema SigEduca, módulo Gestão Educacional (GED). Cadastro do Usuário Antes de solicitar a matrícula web é preciso fazer o cadastro do usuário no site
Claudia Costin: Ensino médio em 2020
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
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Depois de anos celebrando o aumento de alunos no ensino médio, chegamos em 2020 com um dado aparentemente estarrecedor divulgado nesta segunda-feira (30) pelo Inep: houve menos matrículas em 2019 que em 2018. Pior, isso ocorreu tanto nas redes públicas quanto nas escolas particulares. Certamente devemos investigar se a causa seria a redução da taxa
Grande lição de 2019, defesa da educação pública tende a ecoar em 2020
- 01/01/2020
- Radar de Imprensa
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do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ), as manifestações em defesa do ensino público, em todos os níveis, da pré-escola ao ensino médio, serão sentidas em várias esferas de governo. "A sociedade percebeu que a escola pública é um patrimônio seu, passou a reconhecê-la como sua e por isso aprendeu a cuidar. E aos poucos vem
Ampliação da obrigatoriedade escolar no Brasil: o que aconteceu com o Ensino Médio?
- 2020
- CEDOC
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O texto discute a ampliação do direito à Educação, considerando o acesso ao Ensino Médio para jovens de 15 a 17 anos. Tem como referência legal o que determinam a Constituição Federal, a partir da Emenda Constitucional n o 59/2009, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n o 9.394/1996) e o Plano Nacional de Educação 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014
Por uma política com números: o Ensino Médio sob a perspectiva do Sinaeb
- 2020
- CEDOC
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Neste trabalho, analisou-se a política de avaliação do Ensino Médio no Brasil. Os resultados demonstram que, na relação entre a política e os números organizada a partir de uma concepção gerencialista, ficam invisibilizados alguns dos aspectos característicos das redes públicas. Portanto, a política de números adotada restringe a qualidade à lógica produto
Desenvolvimento e aplicação de jogos para o ensino de Química: considerações sobre sua utilização em sala de aula no Ensino Médio
- 2020
- CEDOC
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Nesta dissertação, discutiu-se a importância da aplicação, na educação, de metodologias ativas como o uso de jogos, para o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprendizado de Química, junto a estudantes do Ensino Médio. Os resultados apontam que a utilização de jogos, desenvolvidos com a intencionalidade de promover determinado
Olhares sobre a proposta de reorganização do currículo do Ensino Médio na rede estadual paulista
- 2020
- CEDOC
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O artigo analisa o documento curricular do Ensino Médio lançado em consulta pública pelo governo de São Paulo durante a pandemia. O artigo submete ao escrutínio o documento, identificando o discurso que se pretende hegemonizar. O documento carece de profundidade de discussão acerca de seus principais pontos, intensifica no serviço público interesses
Gestão na Educação em larga escala: Jovem de Futuro - De projeto piloto em escolas para uma política de rede pública
- 2020
- CEDOC
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Este livro – o segundo da trilogia sobre o impacto, a história e o conceito do programa Jovem de Futuro – detalha a trajetória de um projeto piloto, implementado diretamente em 197 escolas, que ganhou escala e se tornou uma política de rede, tendo alcançado 4.718 estabelecimentos públicos de ensino médio em onze estados, de todas as regiões do Brasil
Ensino médio privado no país encolhe: são 27% menos alunos de 2014 a 2018
- 30/12/2019
- Radar de Imprensa
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a partir de 2013, Prouni e o salto no valor da mensalidade. — Fomos muito prejudicados em dois momentos. Primeiro com a lei do Prouni (que oferece bolsas em faculdades privadas), no começo da década, que só é destinada a alunos que fizeram o ensino médio na rede pública, o que não acho correto. O outro foi a proliferação dos institutos federais de educação, onde
BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
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dos projetos pedagógicos e a readequação dos livros didáticos. Para isso, a gestão anterior da pasta criou o programa Pró-BNCC, que ainda está ativo. Mas algumas das metas previstas para 2019 ficaram com atraso. Uma delas era relativa à BNCC do ensino médio, aprovada no fim do ano passado. O objetivo era que, até dezembro de 2019, todos os estados tivessem elaborado
Educação de Jovens e Adultos tem, em 2019, o menor investimento da década
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
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. Isso corresponde a 6,8% da população. Deputado questiona no STF nova regra do governo federal para escolha de reitores Além disso, mais da metade (52,6%) da população brasileira com mais de 25 anos não tem ensino médio completo — este é exatamente o público da EJA. São 70 milhões de brasileiros. Desses, a maior parte (44 milhões) não tem nem o fundamental, 33% da população
Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020
- 28/12/2019
- Radar de Imprensa
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educação financeira, cuja oferta hoje depende da estrutura de cada rede de ensino passa a ser direito de todos os brasileiros, previsto na chamada Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "É uma grande oportunidade, uma grande conquista para a comunidade escolar do país", diz a superintendente da Associação de Educação Financeira do Brasil (AEF-Brasil), Claudia Forte
MEC diz que vai testar projeto de educação integral no ensino fundamental em 40 escolas
- 27/12/2019
- Radar de Imprensa
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médio, perdemos muitos estudantes. Seja por abandono ou repetência", explicou ele. Para o ensino médio, o secretário disse que o programa Ensino Médio em Tempo Integral deve ser ampliado para 500 novas escolas e 40 mil novas vagas, chegando a um total de 1.527. No início do ano, 9,5% das matrículas no ensino médio eram em tempo integral. Um estudo divulgado