Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

O ano é 1995. Sentado atrás de uma mesa da Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo, o educador sul-africano Seymour Papert está calado. Ao lado direito dele, Paulo Freire é quem fala. "Eu constato que a escola está péssima, mas não constato que a escola está desaparecendo e vá desaparecer", o tradutor repete em inglês frases como esta dita

Como as oportunidades podem transformar a carreira do professor

de aula, e os professores raramente têm acesso às teorias e estudos realizados nas universidades. Dessa forma, os programas de mestrado profissionais voltados para professores são de suma importância por minimizar essas lacunas e oportunizarem que os professores realizem pesquisas que vinculem a prática pedagógica às teorias, unindo as duas pontas - como deveria

Educação antirracista

militares em São Paulo no dia de seu aniversário, ou o de Gustavo Amaral, também morto a tiros, por PMs do Rio Grande do Sul em 19 de abril. Há uma história de brutalidade sendo contada diariamente, e ela torna mais frágil a vida de negros e pobres, mesmo quando sua única ousadia é ir à escola, como nas mortes de João Pedro, de 14 anos, ou da menina Ágatha, de 8

O que faz algumas crianças praticarem bullying pesado em outras

que tinha problemas de autoestima, possivelmente criada em um lar violento ou negligente", explica Dorothy Espelage, professora de educação na Universidade da Carolina do Norte, nos EUA. Mas esta imagem agora está mudando. A definição de bullying adotada por acadêmicos afirma que é uma forma de agressão entre indivíduos ou grupos que têm diferentes níveis de poder. Talvez

Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos

Um trabalho sobre imigração na aula de história do primeiro ano do ensino médio da professora Lilian Starobinas, da Escola Vera Cruz, em São Paulo, mostrou como o uso de uma ferramenta digital acessível pode facilitar a aprendizagem e a participação de todos os alunos da turma. A educadora pediu aos estudantes que montassem uma apresentação sobre o tema

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

de São Paulo, para se alimentar antes do expediente. "No ano passado, repeti o 2º ano do ensino médio e já nem me matriculei depois. Só ia bem em geografia. Nas outras matérias não dava nada certo. Nem dividir eu sei direito. Desanimei geral", conta Igor Vidal de Souza, 18. Almoçando junto, um companheiro mais veterano na entrega protesta: "Ô, moleque

'A gente gasta, mas não produz boa educação', diz Paulo Tafner

de cotas. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Grávidas e mães de bebês contam que farão Enem para sustentar os filhos: 'Sem diploma, é mais difícil'

ao lado, com a minha cunhada. Ele convive comigo 24 horas por dia, mas ficará sem mim durante o exame. Imagina minha cabeça. Mas não vou desistir", diz. Não será o primeiro Enem de Yasmim. Em 2012, ela concluiu o ensino médio em São João do Meriti (RJ), onde mora, e foi aprovada em farmácia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e na Universidade

'A gente gasta mais que muitos países, mas não produz boa educação', diz Paulo Tafner

Se a qualidade dos gastos melhorar, pobres e ricos poderão competir em pé de igualdade, uma vez que País oferece poucas oportunidades de ascensão social, diz especialista Fundador e diretor-presidente do recém-lançado Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS), o economista Paulo Tafner afirma que é preciso melhorar a qualidade do gasto

Como Fazer : Aprenda como acessar políticas de inclusão

a prova do Enem. É com a nota dela que os alunos podem se cadastrar tanto no Sisu quanto no Prouni, que oferece bolsas de 50% e 100% nas universidades particulares. As inscrições para o Sisu e para o Prouni são abertas duas vezes ao ano, sempre antes do semestre letivo. Os alunos se cadastram nas duas plataformas utilizando a nota da última prova do Enem realizada

Edital convida escolas e professores a apresentar projetos pela igualdade de gênero

Vão até o dia 29 de novembro as inscrições para o edital Igualdade de Gênero nas Escolas: prevenindo violências, enfrentando desigualdades e promovendo direitos. A iniciativa convida creches, escolas, universidades, organizações da sociedade civil, coletivos juvenis, movimentos sociais, profissionais de educação e educadores a apresentarem propostas

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

Por ocasião do Dia da Consciência Negra, quase todos os grandes veículos do eixo Rio-São Paulo-Brasília monitorados pelo Radar de Imprensa prepararam especiais/grandes reportagens sobre educação e equidade racial. Cerca de 50 pessoas foram entrevistadas para as 13 matérias tabuladas. Profissionais da universidade foram as fontes mais presentes, seguidas de professores

O que a pandemia nos mostrou sobre a educação no Brasil

Oito meses após o início do lockdown, como está a educação? Qualquer pessoa que tenha filhos sabe que um dos públicos mais impactados pela pandemia são as crianças e adolescentes. Sem poder ir à escola, estão sendo privados de mais do que apenas sua educação. Sem horário escolar estruturado, perdem a rotina e a convivência com amigos. Há também aqueles

Sessão 2 - IV ERER | III Seminário Fateliku - Feusp 2020

A mesa “Educação para as relações étnico-raciais e financiamento das políticas educacionais”, ocorrida no “IV Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da FEUSP - III Seminário do Fateliku”, aborda temas como o racismo, racismo estrutural e os desafios para implementação e financiamento de ações afirmativas, como as políticas de cotas, e da Lei 1...

8 perguntas e respostas sobre a LGPD na educação

Penteado Sampaio Advogados, listamos 10 perguntas e repostas frequentes sobre a LGPD. Contribuem para este artigo Carlos Affonso Souza, sócio de Rennó Penteado Sampaio Advogados, que também é diretor do ITS Rio (Instituto de Tecnologia e Sociedade) e professor da UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro). Sofia Franco é advogada do Rennó Penteado Sampaio

Diários de classe: Professores compartilham seus desafios e aprendizados durante a pandemia, e ajudam a caminhar para o futuro

"um chip de celular só para manter contato com as crianças": 26 alunos entre 7 e 8 anos. Esse era o começo de uma adaptação às aulas remotas. "No começo apanhei muito", reconhece. Em abril, a Prefeitura de São Paulo disponibilizou uma plataforma e determinou que as atividades deveriam ser retomadas por meio do aplicativo. A ferramenta nova, as atividades enviadas

12 perguntas sobre educação que novos prefeitos precisam responder

, ao menos em seu início, pandêmico como 2020. Quais os planos sanitários e pedagógicos para enfrentar essa situação? Os protocolos existentes são suficientes ou serão aprimorados? Há garantia de equipamentos de proteção individual e de higiene? Haverá diagnóstico do que foi aprendido em 2020? Há ações para contatar quem desistiu da escola? Há planos de recuperação

Thainá Rocha da Silva - Por uma Educação e um futuro antirracistas

digital e redes sociais web, mestranda em comunicação de interesse público e desenvolve pesquisa na área de negritude e juventude. Atua como analista de comunicação e professora na Universidade São Judas.

A Educação: Professores, alunos e especialistas traçam caminhos para repensarmos o ensino dentro e fora de aula

devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto O ano é 1995. Sentado atrás de uma mesa da Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo, o educador sul-africano Seymour Papert está calado. Ao lado direito dele, Paulo Freire é quem fala. "Eu constato que a escola está péssima, mas não constato que a escola

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

do Carrefour não compactuam com racismo e violência", ressaltando ainda que as imagens da agressão "são insuportáveis". Marina Pereira de Almeida Mello, doutora em Antropologia Social e professora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), explica que o racismo implica na crença de que as diferenças humanas, do ponto de vista físico, devem ser naturalmente