Ela quer mudar a educação com o poder dos dados

de matemática numa escola pública, os dados começaram a criar forma, nome e identidade. Notou que faltava autoconfiança para muitos dos alunos inseridos naquela realidade e isso minava as possibilidades dessas crianças em arquitetar um futuro e pensar numa graduação. “Isso me instigou a querer engajá-los e mostrar que eles poderiam, sim, aprender matemática

Bullying na escola: como lidar?

O Bullying (ou intimidação sistemática) é um tipo específico de agressão em que há desnível de poder entre o autor (“agressor”) e o alvo (“vítima”), o que permite que o primeiro persista agredindo (de forma verbal, física ou “psicológica”) o segundo, sem que este possa reagir de qualquer forma a essa agressão. Para caracterizar bullying, também é necessário

Como jovens tentam transformar o ensino público sem depender só do governo

nas ferramentas tecnológicas – e suas possibilidades de compartilhamento – uma arma poderosa para a transformação. Assim como Tábata, outros jovens acreditam que a educação é a única maneira de erradicar os principais problemas do país. De forma criativa – como a de Caio Dib, que percorreu o país de ônibus para conhecer escolas –, eles rastreiam as questões

Educar aluno não é apenas ensinar conteúdo, diz professor de Harvard

"As escolas existem para educar os alunos, não para servir aos interesses de adultos que trabalham com eles, políticos ou outros grupos". No entanto, segundo Fernando Reimers, 58, autor da frase e diretor do Programa de Políticas de Educação Internacional da Universidade Harvard, essa lógica muitas vezes é invertida. Um exemplo de desvio ocorre quando são

Quais são os limites para a oferta do ensino religioso?

estaduais e municipais a definição dos conteúdos e das formas de oferta. É provável que o STF não se posicione sobre esta questão agora, na redação final da decisão. Com isso, esse tema voltará à discussão nos tribunais, certamente, ao próprio STF. Reforço que, no meu entendimento, é inconstitucional financiar o ensino religioso confessional com recurso público

Como tratar a agressividade na escola

, quando a agressividade for utilizada como meio de expressar sentimentos. Cabe aos adultos ajudar a criança a desenvolver o discernimento, o autocontrole e a capacidade de expressar seus sentimentos de uma forma mais aceitável. Confira exemplos de atitudes importantes dos adultos no ambiente familiar e escolar: ➔Mostrar que entendeu que a criança está com raiva é importante

Edição especial desta semana vai tirar dúvidas sobre dissertação

Falta apenas um mês para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2017 e os candidatos devem aproveitar o tempo para revisar os conteúdos. Como forma de auxiliar nos estudos, o programa Hora do Enem desta semana abordará temas como análise combinatória e gêneros textuais, além de ter uma edição especial na qual serão respondidas dúvidas dos espectadores

MARIA IZABEL AZEVEDO NORONHA: Por que estudantes agridem professores?

na sua escola, e 61% dos professores e 72% dos estudantes disseram considerar suas escolas ambientes de violência. O que leva os estudantes, com quem convivemos até seis horas diárias, em 200 dias letivos, a agredirem os professores? É possível que a violência nas escolas seja totalmente eliminada? A resposta é não. Existem, porém, formas de reduzi-la

Sem formação, diretor de escola tem problemas pedagógicos e operacionais

essa carreira mais atraente, o Estado do Espírito Santo mudou recentemente a forma de remunerar os 395 diretores de sua rede estadual de ensino. Antes, as gratificações eram baseadas apenas no tamanho da escola e no número de estudantes matriculados. No novo modelo, melhores índices num programa de avaliação, que mede o nível de proficiência dos alunos em várias

Enem 2017: MEC divulga data da liberação dos locais de prova

está previsto para o dia 19 de janeiro de 2018. Sua pontuação pode ser usada para o Sistema de Seleção Unificada ( SiSU ) 2018, que seleciona estudantes para instituições públicas de ensino; no Programa Universidade Para Todos ( ProUni ), que concede bolsas de estudos de 50% a 100% e o Fundo de Financiamento Estudantil ( Fies ), que possibilita ao aluno financiar

Escolas mineiras iniciam trabalho de orientação profissional no Ensino Médio e dão exemplo para o país

. Nosso objetivo é ajudar os jovens a escolher a carreira de forma assertiva e melhorar o desempenho dos estudantes, reduzindo, consequentemente, o abandono de cursos do Ensino Superior", afirma Gilber Machado, diretor executivo do KUAU. Dados - "O Brasil tem apenas 8% dos alunos do Ensino Médio em programas vocacionais. A dúvida em relação à carreira prejudica

Eleição e cursos de especialização pode pôr maus gestores nas redes de ensino

se ater a preencher papel. Ele tem que criar um ambiente de aprendizagem para todos e apoiar de diferentes formas o trabalho pedagógico na escola. Não é o que vemos hoje", afirmou Bernadete Gatti. Presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, Gatti defendeu a revisão da legislação de modo a institucionalizar uma política nacional de formação

Gestor escolar precisa de formação específica, dizem especialistas

conhecimentos adquiridos no curso de graduação) estabelece 14 competências necessárias ao formando do curso de pedagogia. Cinco delas dizem respeito à gestão escolar. Santos criticou a forma como a avaliação é feita. "As questões são teóricas e excessivamente genéricas. Não há desafios de gestão para o aluno desenvolver." O conteúdo ensinado, segundo ele, devia fazer

Depressão: como combater a principal causa de afastamento dos docentes?

mais maduras, de igual para igual. TPE: Como envolver os alunos no processo de melhoria das condições de trabalho dos docentes? Wanderley: O segredo é, acima de tudo, a participação dos estudantes no processo educacional. Eles têm que discutir com a escola o programa pedagógico e as formas de intervenção. A instituição escolar tem que funcionar como uma comunidade

Os desafios a enfrentar no Enem e na Fuvest

na apreensão de conceitos matemáticos e científicos. “Olhando de forma global você vê Exatas na parte mais baixa da curva e Humanas no alto. É onde a maior parte dos alunos tem dificuldade. Acho que é um pouco cultural e um pouco da metodologia mesmo, a forma como as escolas ensinam”, completa Haidar. Aluna do Colégio Bandeirantes, na zona sul de São Paulo, Julia

Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler

de excelência, mas seus resultados, em média, são próximos aos dos estudantes norte-americanos, no Programa Internacional para a Avaliação Internacional de Estudantes. O que existe no Brasil é a brutal falência do modelo de gestão estatal do ensino. Reconhecer isto é o primeiro passo para mudar a realidade. Há um problema endógeno afetando nossas escolas estatais

É preciso falar com alunos e professores sobre suicídio

? O Brasil, inclusive, vem ganhando visibilidade nos relatórios internacionais sobre o tema: é o oitavo país com maior número de suicídios no mundo, segundo ranking divulgado pela OMS em 2014. No entanto, é preciso lembrar que há uma lei (Lei nº 13.185), que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), e que obriga as escolas a adotarem

Medidas garantem acesso à educação a pessoas com deficiência

Mudanças na estrutura de seleções, como no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e políticas que asseguram a permanência em sala de aula estão entre as ações do Ministério da Educação (MEC) para garantir os direitos das pessoas com deficiência. Só na educação básica, segundo o censo escolar de 2015, são mais de 930 mil alunos nessas condições. Como forma

Ministério da Educação desenvolve série de ações e programas voltados a pessoas com deficiência

, no último dia 4, ao assinar termo de cooperação entre a TV Escola e a Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) para criação de cinema com programação de filmes nacionais dedicado a pessoas com deficiências sensoriais. “Que o Brasil possa avançar nessa agenda de inclusão social”, ressaltou. Como forma de melhorar o ensino voltado a estudantes com deficiência, o Ministério

Crise pode limitar financiamento estudantil

o assunto com representantes de faculdades, estudantes, instituições financeiras e governo. O presidente da comissão mista, senador Dalírio Beber (PSDB-SC), explicou que as novas regras vão adequar o programa à situação econômica. — Sabemos das dificuldades que tem o país. Existe uma profunda crise fiscal. E o Fies está inserido nesse contexto. É necessário