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ITENS DO OBSERVATÓRIO
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Currículo de tecnologia prepara professores e alunos para o novo momento da educação
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
na educação básica e potencializar o uso de tecnologia na aprendizagem. Como descreve Lidiana, o material mapeia exemplos de práticas e recursos educacionais digitais para apoiar os docentes em seus planejamentos de aula que continuarão a ser mediadas pela tecnologia, mesmo após a retomada das aulas presenciais. A seguir, reunimos experiências de secretarias de São
Desafios da gestão pedagógica | Webinários Gestão da Educação em Tempos de Crise | Jovem de Futuro
- 01/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
, como os desafios promovidos pela pandemia para a gestão pedagógica diante das desigualdades educacionais. Mediação de Maria Julia Azevedo (Instituto Unibanco).
Datas de aplicação do Revalida 2020 são alteradas
- 01/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informou nesta terça-feira, 1º de setembro, que o cronograma de aplicação do Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituição de Educação Superior Estrangeira (Revalida) 2020 será alterado por conta da pandemia do coronavírus. O Revalida é um exame
Avaliação de impacto e gestão da Educação
- 01/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização da F&F Educare e apresenta o webinar “Avaliação de Impacto e Gestão da Educação”. Participam do debate: Ricardo Henriques (superintendente do Instituto Unibanco) e Maria Inês Fini (diretora pedagógica na F&F Educare).
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 09/2020
- CEDOC
- Texto
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação visa divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.
15º Seminário Internacional de Avaliação
- 09/2020
- CEDOC
- Vídeo
O Itaú Social, a Fundação Roberto Marinho, a Laudes Foundation, a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e o GIFE (Grupo de Institutos, Fundações e Empresas), têm uma longa história de apoio ao desenvolvimento de avaliações relevantes e úteis ao terceiro setor brasileiro. Em 2020, esse grupo se une novamente para realizar a 15ª edição do Seminário
Relatório Interino do Segundo Ano de Pesquisa: Currículos Estaduais e as Habilidades da BNCC
- 09/2020
- CEDOC
- Texto
Este relatório dá continuidade a um estudo sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e tem o objetivo de examinar, documentar e identificar os fatores que apoiam ou prejudicam a sua implementação. Essa pesquisa nacional busca identificar mudanças nas práticas de ensino associadas à BNCC e analisa como os estados incorporaram a BNCC em s...
Rede municipal ensina melhor nas cidades médias
- 31/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com o fundamental II." Ao todo a rede municipal de Sertãozinho atende 16 mil alunos, da educação infantil ao EJA. A saber, um dos pontos de destaque são as avaliações diagnósticas bimestrais em toda a rede, que permitem aos gestores acompanhar constantemente a evolução dos aprendizados. "Logo no começo do ano letivo aplicamos a prova, para saber como cada criança chegou
Alunos da rede pública ficam meses sem atividades remotas na pandemia
- 30/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, diretora do Centro de Excelência em Inovação e Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV) e colunista da Folha, as desigualdades que o Brasil já enfrentava nessa área foram agravadas na pandemia. "Se você imaginar que crianças e jovens ficam quatro meses em casas onde há livros, acesso à internet, equipamentos para todo mundo trabalhar confortavelmente
Educação, área estratégica
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Professores desmotivados, despreparados e até agredidos pelos alunos. Pais, em geral, ausentes do processo educacional dos filhos. Descaso pela qualidade de gestão escolar e indicações políticas sem critério para cargos de direção. Essas são algumas das linhas que configuram um dos mais preocupantes gargalos do desenvolvimento nacional: a precária qualidade
Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de ensino para a volta às aulas presenciais: saúde, permanência e aprendizado", feito pelo Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB) Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). O estudo classifica o risco de evasão como o único "ponto crítico" da educação durante a pandemia. Além deste item, há os "pontos de atenção
Escolas preparam espaços à espera de mudança de fase na pandemia
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, o colégio manteve o calendário escolar com encontros virtuais por meio de aplicativos como Zoom e Padlet. "O que podemos dizer é que estamos aprendendo com as experiências pedagógicas vividas no ambiente virtual de ensino-aprendizagem-avaliação. Algumas dessas aprendizagens, por exemplo, o uso frequente de ferramentas e linguagens digitais de comunicação
Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Juliana Priscila da Silva Rocha sobre motivação nos estudos de Matemática
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a gestora Francisca Batista Ribeiro e a professora Juliana Pris...
Banco de Soluções - Entrevista com Antônia da Silva Lima e Jucymara Paixão sobre evasão escolar
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Antônia Lima e a professora Jucymara Paixão, do Ceti São João Batista,...
Há futuro para a rede pública de ensino?
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
se formalizem, pela não aprovação do projeto no Congresso, a proposta em si dá uma breve amostra das prioridades do Governo Federal. Tal posição confronta com dados já muito preocupantes. Os dados do último PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), que avalia a qualidade educacional dos 79 países participantes, mostram o Brasil está entre 58º e 60º lugar
Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas
- 24/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Diversos estados apresentaram flexibilização de suas restrições sanitárias tomadas como forma de prevenção à disseminação da pandemia do novo coronavírus neste mês de agosto, mas a volta às aulas, anunciada em algumas unidades da Federação, foi adiada ou ainda segue em avaliação em vários locais. As decisões atendem a planos estaduais ou municipais
Banco de Soluções - Entrevista com Adaelson dos Santos sobre gestão escolar
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o diretor Adaelson dos Santos da E.E.E.F.M. Avertano Rocha, conta...
Banco de Soluções - Entrevista com Wânia Mara de Souza sobre avaliação
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Gama, em Goiás, explica como monitora os resultados das avaliações das escolas da sua regional.
Banco de Soluções - Entrevista com Elane Angélica de Jesus sobre monitoramento
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Elane Angélica de Jesus, diretora do Núcleo Pedagógico d...