Vereadora denuncia compra de livros didáticos para a rede municipal de ensino em Sorocaba

A vereadora Iara Bernardi (PT), de Sorocaba (SP), denunciou aos Ministérios Públicos Estadual e Federal nesta segunda-feira (3) a troca dos livros didáticos da rede municipal de ensino que vêm do Governo Federal pelo material pago do Sistema Sesi. Os livros usados este ano eram do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) do Ministério da Educação

Ipea: 23% dos jovens brasileiros não trabalham e nem estudam

] é essencial fortalecer os sistemas de orientação e informação sobre o trabalho e dar continuidade a políticas destinadas a reduzir as limitações à formação de jovens, com programas como o Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). "Os programas de transferências condicionadas e bolsas de estudo obtiveram sucesso nos resultados de cobertura", diz

O Partido da Escola Sem Partido

, toda educação possuí viés ideológico, mesmo que o professor seja partidário do ESP. Ou o ensino irá reproduzir o sistema político vigente, ou irá formar pensamento crítico a respeito do que está estabelecido. Aparentemente a proposta de ensino do ESP é a de uma educação acrítica, uma escola sem discussão, sem debate, sem diálogo, sem problematizações

Com 2,4 mil vagas, inscrições de alunos para escolas de tempo integral iniciam nesta segunda (3), no AM

com a Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino do Amazonas (Seduc) , 75% das vagas serão para alunos oriundos da rede estadual de ensino que possuem matrícula ativa. Outros 20% estarão disponíveis para candidatos de outras redes e 5% para candidatos com deficiência. A Seduc afirma que os locais de inscrição serão diferentes, de acordo com a série

FIES termina ano com o menor número de novos contratos desde 2010

da União, esta quantidade de vagas também será oferecida em 2020 e 2021, constituindo o plano trienal do Fies. O FIES 2019 vai priorizar as mesorregiões com menor Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) , o que beneficiará estados do Norte e Nordeste. As faculdades com nota máxima no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e cursos

Governo lança sistema online para aproveitamento de material usado

apresentados estudos e pesquisas produzidos no biênio 2017-2018 que examinam temas e questões relevantes relacionados ao sistema educacional brasileiro, às políticas públicas em educação e ao Plano Nacional de Educação (PNE), 2014 a 2024. A educação especial no Brasil; a trajetória escolar, aprendizagem e desigualdade no ensino fundamental no Brasil; o perfil

Educação e a agenda liberal

do governo federal e dos governos estaduais e municipais precisarão ser rediscutidas: o que cabe a cada instância e quem é responsável, no fim das contas, por pagar a conta. Não cabem, numa agenda dessa natureza, amarrações e propostas economicamente inviáveis e irresponsáveis, como as constantes no Plano Nacional de Educação (o PNE). E perguntar não ofende: faz

Acesso ao Fies ficou mais difícil, dizem faculdades privadas

em que o financiamento é oferecido pela instituição bancária, com taxa de juros determinada pelo próprio banco, foram preenchidas 500 vagas de um total de 210 mil. Já no modelo de financiamento governamental, a que se destina o restante das vagas, o aproveitamento foi de 82,1%. Em nota, o Ministério da Educação (MEC) diz que é possível analisar apenas os dados do Fies

Lista de espera Sisu: o que muda para o semestre de 2019.1?

Os estudantes que desejam concorrer a uma vaga em universidade pública por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) devem ficar atentos. O edital com as regras referentes ao primeiro semestre de 2019 já foi publicado, bem como o cronograma com a data de inscrição, resultado, prazo para participação da lista de espera e matrícula na instituição de ensino

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

possuem realidades distintas. Não se pode copiar um sistema e colar no outro. Mas há um fenômeno global capaz de ajudar qualquer país a florescer e caminhar rumo a bons desempenhos de forma sustentável”, afirma, em entrevista à revista, a educadora Marjo Kyllönen, secretária de Educação de Helsinque, maior cidade e capital da Finlândia, país que se mantém

`Defendo educação presencial sempre e com prioridade`, diz ministro da Educação

O ministro da Educação Rossieli Soares disse nesta terça-feira (27), em Brasília, que ‘defende a educação presencial sempre, com prioridade.’ Para ele, instrumentos de educação a distância podem ser adotados no contra-turno do sétimo ao novo ano, desde que supervisionados por professores. ‘A educação a distância, mesmo as aprovadas nas diretrizes do ensino

Pais reclamam de falta de aulas em escolas estaduais e temem que alunos sejam prejudicados no Saresp

Os alunos da rede estadual fazem nesta terça (27) e quarta-feiras (28) as provas do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) 2018. O exame avalia os conhecimentos em português e matemática de estudantes matriculados nos 3º, 5º, 7º e 9º anos do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio. No entanto, pais de alunos da rede

V CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação

Entre os dias 03 e 05 de dezembro de 2018 ocorrerá em Bauru/ SP, o  V CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação que debaterá o tema Da educação básica à educação Superior: Avaliação, formação de professores e o direito à educação. Serão pautas desse evento: Discussão sobre as possíveis articulações entre a avaliação da Educação Superior

Mais de 571 mil alunos das escolas públicas de SP fazem provas do Saresp

Mais de 571 mil alunos da rede pública da cidade de São Paulo e Região Metropolitana fazem nesta terça (27) e quarta (28) as provas do Saresp 2018 (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). O exame avalia os conhecimentos em português e matemática de estudantes matriculados nos 3º, 5º, 7º e 9º anos do ensino fundamental e 3ª série

‘Quem define gênero é a natureza’, diz futuro ministro da Educação

publicado no início de novembro. Na ocasião, escreveu que o órgão responsável pela aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entende as provas "mais como instrumentos de ideologização do que como meios sensatos para auferir a capacitação dos jovens no sistema de ensino".

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

. Em 2025, o conteúdo da Base Nacional Comum Curricular voltará a ser discutido. Segundo Faria, também seria importante haver um discussão sobre a necessidade de um novo Sistema Nacional de Educação que abordasse, entre outros pontos, a divisão de atribuições entre o governo federal, estados e municípios. Apenas em 2016, mais de 1 milhão de estudantes abandonaram

Futuro ministro da Educação diz que provas do Enem são entendidas como 'instrumento de ideologização'

Futuro ministro da Educação de Jair Bolsonaro, Ricardo Velez Rodriguez escreveu no início de novembro que o órgão responsável pela aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entende as provas "mais como instrumentos de ideologização do que como meios sensatos para auferir a capacitação dos jovens no sistema de ensino." Rodriguez foi anunciado

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

de verba de estados e municípios para a educação, complementa o valor por aluno onde as cifras estão abaixo do patamar mínimo nacional e influencia políticas educacionais com outros aportes financeiros. Uma iniciativa que vem frutificando, há uma década, em todo o Nordeste é a Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica. "Um modelo que deu certo

MEC valida EAD para Ensino Médio e anuncia mudanças no Enem

O Ministério da Educação (MEC) anunciou na terça-feira 20 mudanças no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que devem vigorar a partir de 2021. As informações são do O Globo. Com as alterações, a prova passará a cobrar no primeiro dia os conteúdos gerais básicos, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, cujo texto se encontra

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) - Resolução nº 3, de 21 de novembro de 2018

A presente Resolução atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, a serem observadas pelos sistemas de ensino e suas unidades escolares na organização curricular, tendo em vista as alterações introduzidas na Lei nº 9.394/1996 (LDB) pela Lei nº 13.415/2017.