Cine debate reúne estudantes para discutir os impactos da Covid-19 na geração pós-pandemia

gerar mais tranquilidade e equilíbrio emocional, terá cumprido seu objetivo. Economista, Bruno Ottoni disse que lamentava ser o portador de notícias pessimistas. Lembrou que, desde os anos de 1980, a economia per capita do país não registra crescimento e que o cenário para o longo prazo não é positivo. No Brasil, a produtividade do mercado de trabalho tende

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

estímulos para que as ideias dos beneficiados saiam do papel e transformem o ambiente escolar. "A escola tem que trabalhar as exigências da academia, mas precisa olhar para as tendências do mercado de trabalho. No pós-pandemia, é fundamental desenvolver uma boa relação socioemocional com os alunos, espírito de cidadania e a base curricular. Isso pode ser feito

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

públicas da Fundação Getulio Vargas (FGV) Claudia Costin diz que reduzir investimentos em universidades afastaria jovens pobres. O Brasil tem só 17% da população com 25 anos ou mais com curso superior, índice bem abaixo dos países desenvolvidos. "Em tempo de revolução digital, ter uma formação só básica faz com que o jovem seja candidato a trabalhos precários

Relatório aponta geração sem alfabetização e retrato escolar dramático em região do Pará

, trabalhos extraclasse e busca ativa. Nossos professores são guerreiros, verdadeiros exemplos", diz Pereira. Colares cita outro problema na região: o salário dos professores. Segundo ele, muitos municípios pagam o piso salarial para concursados. Mas parte dos contratados temporariamente, ele diz, tem remuneração inferior ao piso nacional. Segundo Mara Lúcia Barbalho

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

sustentáveis voltados para jovens e adultos e como criar estímulos para que as ideias dos beneficiados saiam do papel e transformem o ambiente escolar. "A escola tem que trabalhar as exigências da academia, mas precisa olhar para as tendências do mercado de trabalho. No pós-pandemia, é fundamental desenvolver uma boa relação socioemocional com os alunos, espírito

Tempo para aprender

acontecer em paralelo. E uma das mais importantes era a dedicação integral dos professores às escolas. Nesse sentido, outro estudo do D3E, publicado no ano passado, contribui para a discussão. Ao comparar a jornada de trabalho dos nossos professores com os de Japão, Estados Unidos e França, a pesquisa identificou que o Brasil destoava pelo fato de seus docentes

MEC prevê corte de R$ 300 mi no orçamento de 2023 dos institutos federais

. Para ela, mesmo que o orçamento se mantivesse, não seria suficiente, já que os gastos acompanham a inflação, diferentemente da verba disponibilizada pelo governo. Como exemplo, ela cita o serviço de um motorista terceirizado que leva as turmas para visitas técnicas. Em 2015, segundo a reitora, o IFB pagava R$ 4.500 por esse trabalho. Em 2022, esse mesmo motorista custa R$ 7.000

Pais relatam que agentes da GCM jogaram spray de pimenta em alunos de escola municipal de SP

entre os estudantes após a pandemia. Médicos e especialistas dizem que o isolamento social e o aumento da pobreza potencializaram comportamentos agressivos nos alunos. Por isso, defendem que deveria haver um trabalho conjunto entre estado, escola e família na volta às aulas presenciais. Mas, segundo os funcionários, há pouca estrutura na Emef Pedro Nava. Os protocolos

Com falta de vagas, empresas e entidades tentam ampliar oportunidades para jovens

de oportunidade — diz. Pesquisa: Pandemia atinge mais mulheres e participação feminina no mercado de trabalho retrocede ao nível de 2016 Desigualdade: Pandemia e redução do auxílio jogam 23 milhões de brasileiros abaixo da linha da pobreza, maior nível já registrado O caso de Davi é um exemplo do atual panorama do jovem no mercado de trabalho brasileiro, principalmente

Com relato de Emicida, defesa de educação antirracista e transformadora abre Festival LED

para enfrentá-los. "Precisamos perder a herança colonial de uma educação formada só para o acesso ao mercado de trabalho." Além disso, a transformação também deve acontecer no campo da linguagem e das representações. "A educação, para a sociedade como um todo, passa pela construção de um novo vocabulário e também por práticas que combatem os estereótipos", indica

Davi Gomes e as políticas públicas como ferramenta de transformação social

), como Diretor de Arte Jr, onde fiquei por 6 meses, desenvolvendo campanhas e projetos. No NIC, fiz uma campanha de combate à exploração sexual de crianças, e achei super interessante porque a campanha de fato foi para a rua e fiquei orgulhoso do trabalho. A graduação me abriu muitas portas e possibilidades de visão de mundo, possibilitando enxergar várias questões

Roberto Campos de Lima, do IAS: Instituto se reposiciona para crescer em canais digitais

Com a digitalização que se acelerou na área da educação, o Instituto Ayrton Senna (IAS) entendeu que é momento de se reposicionar. Além do trabalho que realiza há 27 anos, contribuindo com políticas públicas para capacitação de educadores, agora também investe em inovação tecnológica para ampliar seu alcance, segundo Roberto Campos de Lima, VP de Expansão

Apeoesp orienta professores de SP a não aderirem 'farsa do subsídio'

São Paulo – Aumento de trabalho e redução salarial. Esse é o resultado da Lei Complementar 1.374/2022, que atualiza o plano de carreira de professores do ensino médio e fundamental, diretores e supervisores da rede estadual pública de São Paulo, de acordo com Sindicato dos Professores do Ensino no Estado de São Paulo (Apeoesp). A entidade afirma

Futuros professores precisam de mais prática

iniciais e mais 800 horas de prática pedagógica, distribuídas em 400 horas para estágios supervisionados em situação real de trabalho, e 400 horas para práticas dos componentes curriculares. "Trata-se de um grande avanço em relação aos cursos atuais de pedagogia. A inovação de ter uma base de formação docente com foco na articulação permanente de teoria e prática

Programa oferece capacitação gratuita e vagas de emprego para jovens de escolas públicas do RS

. O curso online tem início previsto para 1º de agosto. As atividades têm duração de três meses e depois os alunos são encaminhados para vagas de emprego oferecidas por empresas parceiras. No RS, o Instituto Cyrela e Fundação Casas Bahia fazem parte da ação, que recebe o apoio da Secretaria Estadual do Trabalho, Emprego e Renda, por meio da Fundação Gaúcha

O Futuro se Equilibra #018 – Quando o estudante vira trabalhador

P Este conteúdo faz parte do Podcast O Futuro se Equilibra Os impactos do trabalho na educação são muitos. Quando uma criança ou adolescente começa a trabalhar, é muito difícil conciliar as duas tarefas e continuar estudando nem sempre é uma prioridade. E isso não deveria acontecer. O décimo oitavo episódio de O Futuro se Equilibra fala sobre educação

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

ao pleno emprego. Capital humano e potencial desperdiçado Capital humano é o conjunto de habilidades que os indivíduos acumulam ao longo da vida, explica Ildo Lautharte, economista do Banco Mundial e um dos autores do estudo. Essas habilidades acumuladas determinam, por exemplo, o nível de renda e as oportunidades de trabalho que uma pessoa vai ter em sua vida

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

acumuladas determinam, por exemplo, o nível de renda e as oportunidades de trabalho que uma pessoa vai ter em sua vida. E impactam a produtividade, o tamanho do PIB e a capacidade de gerar riqueza de um país. Para comparar esse potencial acumulado nos diferentes países e nas diversas regiões, Estados e municípios em cada país, o Banco Mundial desenvolveu o ICH

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

. Essas habilidades acumuladas determinam, por exemplo, o nível de renda e as oportunidades de trabalho que uma pessoa vai ter em sua vida. E impactam a produtividade, o tamanho do PIB e a capacidade de gerar riqueza de um país. Para comparar esse potencial acumulado nos diferentes países e nas diversas regiões, Estados e municípios em cada país, o Banco Mundial desenvolveu

‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz

que, sem esconder a admiração, assume ser uma enorme responsabilidade dar continuidade ao trabalho iniciado por Dona Eda. A escolha do substituto Meses antes de se aposentar, Dona Eda, sempre observadora, elaborou a transição. Queria passar o posto para alguém de sua extrema confiança e Diego foi sua aposta: ele já trabalhava na escola como educador comunitário