Educação a distância pode ampliar desigualdades durante a pandemia

a todas as crianças, jovens e adultos, porque a maioria não tem uma internet e um computador de qualidade. Educação é um direito, então o acesso precisa ser universal para não aumentar as desigualdades", diz. Andressa Pellanda, coordenadora Executiva da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, pontua outras preocupações, como o fato de que muitos dos familiares

Planejamento educacional sensível a crises

O documento faz uma explanação sobre o panorama atual da pandemia da covid-19 e as consequências sobre os sistemas educacionais em todo o mundo. Reflete acerca das contribuições que crises anteriores podem trazer para esta situação e apresenta dicas práticas para a elaboração de programas e políticas de enfrentamento à crise, em termos de acesso, qualidade

Relatório Final do XVI Eneja

O Relatório Final do O XVI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos foi construído com convicção de que a mudança é possível, urgente e necessária, com disponibilidade para o diálogo, escuta, esperança, estética e ética. Com muito compromisso, com pesquisa, com reconhecimento pelos saberes das e dos participantes, com reflexão crítica

Conselho Nacional de Educação esclarece principais dúvidas sobre o ensino no país durante pandemia do coronavírus

possam ser efetivadas preservando a qualidade de ensino. 6) Algumas instituições de ensino superior aderiram à educação a distância e outras ainda não aderiram. Todas podem substituir suas atividades presenciais por educação a distância? Sim. O Ministério da Educação, em caráter excepcional, pelas portarias 343 e 345, de 17 e 19 de março deste ano, autorizou

Educação continuada e ensino digital: qual será o seu próximo passo?

máxima pelo Ministério da Educação (MEC). Diante do cenário, mesmo quem um dia teve ressalvas ou resistiu à possibilidade de estudar em modalidade não presencial deve considerar outros formatos. Mas, tendo em vista a qualidade e a diversidade da oferta disponível a partir do ensino digital, como manter o foco e escolher, para o seu próximo passo, a opção

Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico

Criatividade e Pensamento Crítico na Escola, auxiliam efetivamente na educação brasileira? É uma contribuição imediata ou a longo prazo — caso implique em quebra de paradigmas? O Instituto tem 25 anos e tem como histórico a busca por temas que pretendem alargar uma fronteira no que diz respeito à qualidade da educação. Agora trazemos um olhar com base na ciência sobre

Em meio a pandemia, governo Bolsonaro investe contra pesquisa em ciências humanas

Em meio à pandemia de coronavírus, o governo Jair Bolsonaro faz uma investida contra as pesquisas em ciências humanas. O MCTI (Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações) e o MEC (Ministério da Educação) reduziram mecanismos de financiamento de pesquisas na área. Uma portaria do MCTI de terça-feira (24) excluiu as ciências humanas

Deputados fazem concessões para levar votação do Fundeb direto ao plenário

em ambos os meses. Atualmente, esse dinheiro já é usado pelos municípios para educação e poderia afetar as contas. Serviço: O GLOBO lança robô que tira dúvidas e desmente boatos sobre coronavírus Outro ponto em revisão é a exclusão do Custo-Aluno Qualidade, que é o valor mínimo que deve ser empregado anualmente por aluno para garantir uma educação de qualidade

Educação a distância para alunos de escolas públicas deve ser feita por meio de celulares

contadas como dias letivos. "Essa crise é uma grande oportunidade para a educação a distância", diz o professor emérito da Universidade de São Paulo (USP) e presidente da Associação Brasileira de Ensino a Distância (Abed), Fredric Michael Litto. "Aqui no Brasil, ela sempre foi considerada de segunda qualidade, ineficaz, ou impossível de ser feita porque nem todos

Em meio à crise do coronavírus, Inep cancela reuniões sobre Enem e Enade

BRASÍLIA - Após ignorar os pedidos de adiamento por conta do novo coronavírus, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ligado ao Ministério da Educação (MEC), decidiu cancelar de última hora reuniões com professores de várias partes do país que ocorreriam nesta e na próxima semana sobre a elaboração de duas

Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020

seu importante papel na sociedade. Com o prazo de dez anos para o cumprimento da Meta 4 de Desenvolvimento Sustentável da ONU (Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos), o Global Teacher Prize fez uma parceria com a Unesco para garantir que os professores consigam cumprir

Graduação EAD cresce nos últimos anos, mas é preciso saber escolher

por um curso EaD e pela instituição de ensino. Entenda a seguir alguns dos principais passos para avaliação: Confira aqui se existe POLO EAD na sua cidade Pesquise junto ao MEC O primeiro passo para atestar a qualidade de um curso superior é o credenciamento da instituição junto ao MEC (Ministério da Educação), pois é ele que garante a validade do diploma obtido

Sem aulas, desigualdade no ensino aumenta

acesso à internet, em geral as mais pobres. A Pesquisa TIC Domicílios mostra que 24% de quem ganha até um salário mínimo tem internet via cabo ou fibra ótica, disponível em 60% dos lares com mais de 10 salários. Fora que não existem boas ferramentas ou videoaulas com qualidade comprovada para sustentar a educação a distância no ensino fundamental e médio. A falta

Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) e discutiu o aprimoramento do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior. É a 12ª reunião do Inep com representações ligadas à educação superior para dialogar sobre a avaliação. A equipe técnica do Inep vem concentrando esforços

O desafio da educação 4.0 e o impacto no futuro dos alunos brasileiros

com um presente que terá impacto no futuro – significa ampliar as possibilidades e oportunidades. LEIA TAMBÉM > Programa para empreendedores da periferia tem inscrições abertas Uma das chaves para tornar factível a melhora na qualidade da educação está em unir a educação cognitiva com a não cognitiva (socioemocional). Essa conduta, de acordo com o levantamento Social and

Chile completa 30 anos de democracia sem festa e com amargura

. "Isso mudou com a ditadura. Um processo de privatização começou com a ditadura e se perpetuou nos governos democráticos", disse à AFP Gonzalo Muñoz, professor de educação da Universidade Diego Portales. Nas ruas, desde 2006, é reivindicada uma "educação pública, gratuita e de qualidade". - Saúde cara - O sistema de saúde chileno tem uma arquitetura bem organizada

Dogmas não podem tirar a oportunidade do Novo Fundeb

de escolhas. Para um país, a educação ser ou não de qualidade, e para todos, é uma decisão que altera o seu destino. Ou escolhemos manter a situação atual, de baixa prioridade à educação - incluindo a injustificável tolerância a um ministro da Educação incompetente, que promove o atraso e acelera uma gestão ideológica como nunca em nossa história - ou optamos

O Impacto do Projeto Jovem de Futuro sobre a Aprendizagem em Escolas Públicas

Em artigo, publicado no âmbito do Seminário "Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: impactos e evidências", realizado em 2016 pelo Instituto Unibanco, Ricardo Paes de Barros et al apresentam os resultados da avaliação de impacto do Programa Jovem de Futuro e explicam o método utilizado, propondo uma reflexão sobre o quão elevado é o efeito

Caminhos para a qualidade da educação pública: impactos e evidências

Com o tema “Impactos e Evidências”, o Instituto Unibanco lança o segundo livro da coleção “Caminhos para a Qualidade da Educação Pública”. O volume é resultado do seminário internacional de mesmo título, realizado pelo Instituto em setembro de 2016. Os artigos trazem exemplos práticos e discutem a produção científica e o uso de evidências para tomada

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

A importância da inserção dos estudantes como participantes ativos nos debates sobre gestão Como a escuta ativa pode contribuir para motivação dos jovens e melhoria na qualidade da educação Questões curriculares: como os jovens relacionam o currículo com a qualidade do ensino e sua eficácia No texto a seguir, refletimos sobre