Luiz Roberto Liza Curi - Alvo atingido

profissionais, internacionalização, avaliação e especial atenção a currículos organizados por competências e não por conteúdos. O último Censo da Educação Superior do Inep indica uma desistência de 57% dos matriculados na educação superior e que 60% das 8,74 milhões de matrículas estão no noturno. A ausência de práticas pedagógicas ativas, a restrição da percepção

Pesquisa mostra ligação entre pobreza na infância e desenvolvimento de transtornos mentais

de Psiquiatria do Desenvolvimento para a Infância e Adolescência (INPD), apoiado pela FAPESP e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O instituto tem como coordenador-geral o professor do Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) Eurípedes Constantino Miguel Filho. Conta com mais de 80

5 motivos que fizeram de 2021 um ano desafiador para os professores

que estavam por trás das câmeras desligadas ajudou muitos professores a pensarem em estratégias para contornar o problema. Atenção ao desenvolvimento socioemocional, momentos de quebra gelo, jogos até mesmo conversas individuais ajudaram a construir uma relação de confiança com crianças, adolescentes e jovens. Lidar com o luto no ambiente escolar No auge da pandemia

Como usar o metaverso na educação? Brasileira conta os 'segredos'

da Universidade de Stanford, como pesquisadora de pós-doutorado, responsável pela área de educação há três anos, quando estava concluindo o doutorado em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano na USP. Prestes a completar 20 anos, o Laboratório é um centro de referência no estudo da realidade virtual e tem como líder Jeremy Bailenson, professor de comunicação. No curso

Editorial - Professor valorizado

para simulações de desempenho profissional que não reflitam ganho real de aprendizado. Este, afinal, deveria ser o objetivo primário de todos os envolvidos, do governador aos diretores, docentes e demais funcionários de cada escola. São Paulo tem cumprido metas de melhora pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), mas só nos anos iniciais do ensino

Superdotação faz parte do guarda-chuva da Educação Especial?

de ensino e abandonam as escolas diante da ausência de estratégias pensadas para endereçar suas demandas. Em outras palavras, tais pessoas apresentam certas características que justificam a adoção de ações diferenciadas por parte das equipes pedagógicas. Daí o motivo de serem contemplados no público-alvo da Educação Especial no Brasil e em diversos países. Cabe

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

Em entrevista, Anna Penido fala do primeiro centro de equidade educacional do Brasil voltado à educação pública e escancara os problemas de um modelo escolar ainda excludente A baiana Anna Penido se resume nas redes sociais como uma jornalista por formação, educadora por vocação e idealista por compulsão. Atuante na área da educação há 30 anos, hoje

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

, o transtorno de estresse pós-traumático, quadros de depressão ou ansiedade e, ao longo do tempo, alterações persistentes de personalidade, são algumas das repercussões conhecidas. No contexto da infância e da adolescência, o ambiente escolar vem sendo considerado um núcleo com potencial enorme de desenvolvimento de movimentos de adaptação, sejam eles referentes

Novas regras do ProUni buscam ocupar vagas ociosas — mas isso não vai acontecer

e necessidade de investimento na educação. "A universidade precisa ser uma força motriz de desenvolvimento […] e este estudante precisa estar na linha de frente produzindo ciência, esse estudante negro não teve oportunidade no passado de produzir o pensamento brasileiro, ele não está nas biografias porque era muito mais díficil para um negro ou indígena garantir

Movimentos vão a Brasília contra cortes que podem prejudicar a educação

, dos precatórios do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A avaliação dos trabalhadores é que a proposta trará prejuízos às políticas sociais e de educação. Nessa quarta-feira (15), a chamada PEC dos Precatórios foi aprovada em segundo turno pela Câmara. Os deputados aprovaram destaque que anula

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

de ensino poderia melhorar, principalmente no que diz respeito a ter espaços onde estudantes possam ser ouvidos. O projeto se concentra em raça, gênero e sexualidade e educação. Em oficinas, estimula a reflexão de estudantes sobre suas próprias questões e identidade, para a partir daí transformar suas realidades. Clara Gentil (Plantar um Mundo Melhor) Iniciou

Editorial - Como valorizar os professores

pelo novo Fundo de Desenvolvimento da Educação (Fundeb). Mesmo antes, em 2019, a reformulação já havia sido ensaiada, à época com recursos provenientes de economias com a extinção de programas e subsídios obsoletos. A proposta já constava do Plano Estratégico apresentado no início do governo, assim como outras iniciativas implementadas desde então, como o programa

Senado aprova a lei do Fundeb; texto volta à Câmara

O Senado aprovou hoje (15) um projeto de lei (PL) que altera regras do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Como os senadores aprovaram duas emendas, o texto volta à Câmara dos Deputados. O texto adia para 2024 a definição de novos índices para rateio dos recursos do fundo quanto

Senado aprova projeto que atualiza regras do Fundeb

O Senado aprovou nesta quarta-feira (15) um projeto de lei que atualiza a legislação que regulamenta o Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), principal mecanismo de financiamento da educação básica no país. O texto já havia sido aprovado pela Câmara na semana passada. Entretanto, como sofreu alterações na tramitação pelo Senado, o projeto

Artigo - Esporte pode motivar alunos contra evasão e desinteresse

pesquisa, 62% dos educadores reconhecem o desenvolvimento de competências socioemocionais por meio das aulas de educação física, 65% na melhoria das condições de saúde e 58% no fortalecimento de vínculo dos alunos com a escola. É evidente que sabemos que a diversidade estrutural das escolas e a ausência de espaços adequados para a prática esportiva impactam

Falta de dados fragiliza proteção integral de crianças e adolescentes, apontam estudos

no que se refere às vidas de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade ou com difícil acesso às políticas sociais voltadas para seus territórios. Essas lacunas, somadas ao não cumprimento de legislações que asseguram seus direitos e precária implementação de políticas públicas de educação e proteção social, são centrais para entendermos o processo

SP planeja aumento de até 73% a professor com base em desempenho

$1,5 mil a 2,5 mil. Outros 30%, de R$ 500 a R$ 1,5 mil. E ainda 9%, até R$ 500. O salário inicial de diretores terá reajuste e ficará em R$ 6 mil. De acordo com o governo, foi possível reservar verba para a mudança após a aprovação do novo Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), principal mecanismo de financiamento das escolas públicas do País

Prêmio Espírito Público anuncia servidores de destaque na pandemia

com deficiência. Foram construídos 79 centros de educação integral, atendendo 15 mil estudantes; 150 escolas foram reformadas e 92% das crianças e adolescentes com deficiência foram incluídas em classes comuns. De 2013 a 2019, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) da rede estadual subiu de 2,8 para 3,7 e o índice de aprovação no Enem e demais vestibulares

Programa do governo britânico lança edital "Meninas Que Vão Além" com foco em educação e equidade de gênero e raça

apoiar o crescimento econômico e a redução da pobreza, proporcionando a jovens e a grupos em desvantagem o acesso à educação de qualidade e ao desenvolvimento de competências para o mundo do trabalho. No Brasil, o programa tem como foco democratizar o acesso a um ensino da língua inglesa de qualidade nas escolas públicas, com um olhar transversal para a equidade

União, Estados e municípios terão R$ 1 bi em créditos

Maior financiamento é para o projeto de recuperação escolar pós-pandemia do Ministério da Educação União, Estados e municípios foram autorizados pelo Ministério da Economia a contratar US$ 1,061 bilhão em 13 financiamentos externos para iniciativas nas áreas de educação, saúde, infraestrutura urbana e governo digital, entre outros. Os projetos