Autorizada a eliminação de documentos do Saeb e do Enem de 2012 a 2015

O Arquivo Nacional (AN) autorizou a eliminação de 12.782,52 metros lineares de documentos relativos ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Os documentos, de 2012 a 2015, estão distribuídos em 42.429 caixas e são referentes à Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA), Avaliação Nacional da Educação

Inep vai eliminar mais de 42 mil caixas de avaliações do Saeb e Enem

Publicado em 16/01/2019 - 16:00 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) vai eliminar 42.429 caixas de documentos relativos ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2012 a 2015. A autorização foi dada

Inep completa 82 anos de fundação

, o Inep produz evidências sobre educação e atua nas seguintes áreas: AVALIAÇÕES, EXAMES E INDICADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Sistema Nacional da Educação Básica (Saeb) Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) Indicadores Educacionais

Secretário da Educação em SP contraria Doria sobre Escola Sem Partido

, como os outros colegas com experiência reagem. Somos o estado mais rico, mas nas últimas avaliações nacionais pioramos e estamos atrás de muitos estados. Vamos melhorar em quatro anos. Como secretário de Educação de São Paulo, não tenho direito de não ter a ambição de colocar o estado sempre no primeiro lugar. Precisa jogar às claras e colocar foco na aprendizagem

'Aprendizagem tem de ser nossa obsessão', diz Rossieli Soares

nacionais pioramos e estamos atrás de muitos Estados. Vamos melhorar em quatro anos. Como secretário de Educação de São Paulo, não tenho direito de não ter a ambição de colocar o Estado sempre no primeiro lugar. Precisa jogar às claras e colocar foco na aprendizagem, continuar com o que é bom e melhorar outras coisas. Temos um processo de política contínua, mas não

A tragédia do ensino médio

Recente estudo sobre a evolução do acesso ao sistema de ensino e sobre sua qualidade, promovido pelo movimento Todos pela Educação, uma entidade sem fins lucrativos integrada por pedagogos, gestores escolares e representantes da iniciativa privada, mostra como a crise educacional do País vem sacrificando o futuro das novas gerações. Em 2018, segundo

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

brasileiro via "os sistemas educacionais do Terceiro Mundo como o principal meio que as elites opressoras usam para dominar as massas". "Conhecimento e aprendizado são políticos para Freire, porque eles são o poder para aqueles que os geram, como são para aqueles que os usam", argumentou. Professora de Educação Internacional e Comparada na Faculdade dos Professores

Métodos de alfabetização fazem diferença

por todos os poros do sistema educativo e conquistaram mentes e corações. Apesar do consenso nacional sobre o tema e dos bilhões de reais gastos pelo MEC, a grande maioria dos alunos continua sem saber ler. Se essas ideias são tão boas, onde estão os resultados? Onde estão as evidências? Depois de 40 anos, nada? Métodos de alfabetização fazem diferença. Métodos

Mais resultados do Encceja 2018 estão previstos para 26 de janeiro

Médio via Encceja tenham a oportunidade de concorrer às vagas do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e do Programa Universidade para Todos (Prouni) em 2019. Quem obteve a nota mínima exigida em todas as quatro áreas de conhecimento e na redação deve se dirigir às Secretarias Estaduais de Educação e dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia

Entenda como funciona a educação bilíngue

Entenda como funciona a educação bilíngue Entenda como funciona a educação bilíngue Gestão Notícias Em entrevista à Educação, Virgínia Garcia, diretora da International School, revela as dúvidas mais frequentes de educadores sobre o sistema bilíngue nas escolas, que centraliza um idioma estrangeiro para todas as disciplinas Compartilhe Laura Rachid , 9

Colégios do estado vão voltar a ser avaliados pela secretaria

O novo secretário estadual de Educação, Pedro Fernandes, vem conversando com professores e diretores da rede para recriar um método de avaliação próprio da rede. O Rio teve, até 2016, o Sistema de Avaliação do Ensino do Rio de Janeiro (Saerj), cuja extinção foi uma das bandeiras defendidas pelos estudantes durante as ocupações das unidades. Naquele momento

Gestão Escolar

Fundamental (6º ao 9º ano). Para isso, o programa atua na aproximação com os adolescentes, na formação de gestores e professores, no fortalecimento da gestão pedagógica e no apoio diferenciado para escolas vulneráveis. As secretarias municipais que aderiram ao programa já estão com sistema liberado para suas escolas. No vídeo gravado com o Ministério da Educação (MEC

Escolas de alto padrão criticam em carta ministro da Educação

Escolas de alto padrão criticam em carta ministro da Educação Escolas de alto padrão criticam em carta ministro da Educação Gestão Notícias Escola sem Partido e educação de gênero são destaques do documento, que vai na linha oposta ao que o ministro defende para a melhoria do sistema educacional do país Compartilhe Redação , 8 de janeiro de 2019 / 0 O grupo

Como a escola integral ajuda a passar no vestibular?

Indo diretamente ao ponto: que tal apostar em uma escola integral para seu filho? Ao contrário do que muitos pais podem pensar, essa metodologia não beneficia apenas crianças no primário e no Ensino Fundamental, viu? Na verdade, a educação integral constitui uma excelente alternativa para adolescentes em fase de ingresso no Ensino Médio, já que proporciona

Sem mágica: derrotando os gigantes que atrapalham a Educação

(articulando Educação, saúde, assistência, cultura e esporte); políticas (de atração, formação inicial e continuada, carreira e condições de trabalho) voltadas aos professores; aprimoramento da governança do sistema federativo e da gestão das redes e escolas; sistema de financiamento da Educação Pública mais equânime, capaz de induzir as boas práticas de gestão; novo

A pessoas com deficiência auditiva, governo terá o desafio de promover educação inclusiva e bilíngue

uma política eficiente para surdos. Os principais obstáculos esbarram na educação. O ensino de libras não é obrigatório no sistema público, e a lei de inclusão, que pressupõe a presença de intérpretes em salas de aula regulares, não é garantia efetiva nas escolas. A língua brasileira de sinais foi reconhecida como tal, por lei, em 2002. Já o reconhecimento da profissão

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

para um ensino sectário, além de uma das explicações para os fracassos da educação pública nacional —o que não é compartilhado por líderes de escolas de elite. O educador Paulo Freire, durante entrevista em sua casa, na cidade de São Paulo (SP), em 1994 - Bel Pedrosa - 18.abr.94/Folhapress Nascido em 1921, no Recife, Freire desponta como referência para a educação

Bolsonaro diz que novo chefe do Enem prioriza ensino e não doutrina

O presidente Jair Bolsonaro (PSL) afirmou na manhã deste sábado (5) que o novo coordenador do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), Murilo Resende, deve priorizar o ensino e não o que classificou como doutrinação de alunos em sala de aula. Resende foi escolhido pelo ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, para ser o diretor de Avaliação de Educação

Indicado para Inep já chamou professores de 'manipuladores' e 'gente que não quer estudar'

foram dadas em uma audiência no Ministério Público Federal sobre "Doutrinação Político-Partidária no Sistema de Ensino", em 2016. Resende, que já faz reuniões no Inep, onde assumirá a Diretoria de Avaliação da Educação Básica, responsável também por outros exames oficiais do governo, foi indicado ao governo Bolsonaro pelo movimento Escola sem Partido, do qual é adepto

V Seminário Nacional de Gestão e Avaliação em Educação

O V Seminário Nacional de Gestão e Avaliação em Educação do PPGP/CAEd será realizado na Universidade Federal de Juiz de Fora entre os dias 17 a 18 de janeiro de 2019. O evento tem como objetivo promover espaços de articulação e discussão de pesquisas e práticas profissionais afins à área educacional, além de estimular a produção acadêmica de alunos