Governo precisa de R$ 6 bi para programa de emprego a jovens e avalia colocar gasto fora do teto

renda. Em abril, o secretário especial de Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, Bruno Bianco, citou que os estudos consideram a criação de um novo contrato de trabalho, mais flexível, e que seja, segundo ele, mais adequado ao momento da economia após a pandemia da Covid-19 para estimular a formalização de trabalhadores. "A ideia é dar um incentivo

Governo desbloqueia R$ 4,5 bilhões do Orçamento que podem ir para ministérios

(R$ 19,8 bilhões) e bloqueou uma parcela das despesas previstas para este ano em vários órgãos federais (R$ 9,3 bilhões) - de onde deverão ser liberadas verbas agora. Mesmo em meio à pandemia, foram vetados R$ 2,2 bilhões do Ministério da Saúde. Os vetos a despesas da Saúde foram repartidos em diversos programas, que incluem a adequação de sistemas

Estados que continuam sem aulas presenciais já tinham até quase um terço dos jovens fora da escola

Estados, que ainda continuam sem aulas presenciais, já registravam, mesmo antes da pandemia, as mais altas taxas de adolescentes fora da escola. Em todo o país, 18% dos jovens de 16 e 17 anos estavam sem estudar em 2019. No entanto, a situação já alcançava 27% no Maranhão. Desde o início da pandemia, especialistas alertam sobre a necessidade de ações

Para cumprir calendário, UFF reduz convocação de calouros

oportunidades aguardando novas convocações, que tinham como certas. A UFF afirma que a decisão foi tomada para que o calendário, impactado pela pandemia, seja cumprido. A principal forma de ingresso na universidade é o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que seleciona estudantes para vagas em instituições públicas de ensino superior com base na nota do Exame Nacional

Enem 2020: espelhos da redação e notas de treineiros são divulgados

dia, 55,3%. O número de ausentes foi recorde. Alguns estudantes deixaram de fazer as provas por medo da pandemia do coronavírus. O ministro da Educação, Milton Ribeiro, também atribuiu esse índice "ao trabalho de mídia contrário ao Enem muito grande". Professores consideraram que o exame educacional evitou temas polêmicos. Enem Digital As provas do Enem

Instituições de ensino superior aumentam a oferta de bolsas de estudo e financiamento

Com a crise econômica impulsionada pela pandemia, as instituições de ensino superior privadas estão aumentando a oferta de bolsas de estudo e de sistemas de financiamento próprios para atrair ingressantes para o segundo semestre de 2021. "Já existia esse movimento em função [da retração] do Fies e do Prouni, e agora ele cresceu ainda mais devido

Ensino Híbrido: Ou o professor muda ou fica fora do jogo

tecnológicos. A pandemia veio dizer aos professores que o mundo não estava preparado para usar as tecnologias. Prova disso, é que existem relatos de que a aula remota não é interessante, o que demonstra que estão usando a tecnologia de forma limitada, sem as estratégias pedagógicas corretas. Estão trazendo o mesmo modelo da aula presencial, para as aulas on-line

Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

os colégios que irão aderir ao programa. De qualquer maneira, uma expansão para o patamar de mil unidades é muito improvável em um ano de severas restrições orçamentárias como este. O recorde de inclusões de escolas no PEI (Programa Ensino Integral) foi de 2020 para 2021, com 413 novas unidades, antes do agravamento da situação econômica devido à pandemia. Neste ano

Dados e evidências: subsídios para a redução de danos na educação

de crianças e adolescentes, entre 6 e 17 anos, sem acesso à educação no Brasil. Os dados apontam as variações no nível de exclusão em função de sexo, raça e renda. A Pnad não coleta informações sobre os estudantes com deficiência, mas estima-se que esse segmento tenha sido gravemente afetado pela pandemia em virtude da falta de acessibilidade das aulas e materiais

Ministro da Educação defende 'desburocratização' no ensino superior privado: 'MEC se transformou em cartório'

- Enade) e análises de qualidade de ensino (formação docente, infraestrutura da universidade, etc.), o MEC pode descredenciar um curso ou não permitir que ele seja aberto. Na pandemia, para que este processo de vistoria não seja interrompido, Ribeiro afirma que as visitas aos espaços acadêmicos estão ocorrendo de forma on-line. "O objetivo é fazer, só em junho

Governo de São Paulo prepara ampliação do ensino presencial

, por mais duas semanas, da fase de transição. De qualquer forma, a ampliação dos limites para o ensino presencial não deve mais ter de esperar pela fase amarela, como havia sido planejado no ano passado. Entre as medidas que devem ser anunciadas assim que a pandemia arrefecer está a de que o número máximo de alunos presenciais passará a ser determinado pela capacidade

'Não queremos fazer retorno às aulas a qualquer preço', diz ministro da Educação

de uma segunda dose Milton Robeiro trambém tratou do processo de avaliação das instituições de ensino superior. Segundo o ministro, por conta da pandemia, elas seguirão sendo feitas de modo virtual, por videoconferência. — (A avaliação virtual) tem respondido de maneira eficaz às demandas do setor. O objetivo é fazer, só em junho, 600 avaliações. Já fizemos 186 visitas

Com indefinição de datas, governo ainda não assinou contrato de gráfica do Enem

está na fase de pedidos de isenção da taxa de inscrição, cujo prazo foi aberto no dia 17 e segue até sexta-feira (28). Após encerrado esse período, haverá novo prazo de recurso para quem não teve sucesso na solicitação. A última edição do Enem recebeu 5,7 milhões de inscrições. Realizado em janeiro deste ano, após adiamento por causa da pandemia da Covid-19, a prova

Ricardo Melo - Queda de Bolsonaro depende das ruas

Seria para rir não fossem as quase 500 mil mortes patrocinadas por este governo genocida. Mais de um ano depois do evento de uma pandemia mundial, o ministro da Saúde atual anuncia um programa de testagem em massa. A medida foi recomendada em março de... 2020! Enquanto isso, uma montanha de kits apodrecia nos armazéns oficiais e lá permaneceu. Campanhas

Com fim do programa de redução salarial, governo aposta no primeiro emprego

de preservar empregos na pandemia. As medidas seriam válidas por 90 dias, mas foram prorrogadas até dezembro de 2020. Em abril de 2021, o governo editou a MP 1.045, que autorizou uma nova rodada do programa de suspensão e redução de jornada. Como funciona a suspensão de contrato? O trabalhador tem o contrato suspenso, e o governo paga o chamado Benefício Emergencial

Priscila Cruz - Necessário retorno às escolas: gradual, seguro e que recupere a aprendizagem

A interrupção prolongada das aulas presenciais, consequência do descontrole da pandemia no País, está causando um profundo e cruel retrocesso na educação brasileira, com graves repercussões na desigualdade educacional, na aprendizagem escolar e no sistema de proteção física, socioemocional e alimentar de milhões de crianças e jovens. Deve-se fazer um alerta

Como trabalhar com a autoavaliação dos alunos durante o ensino remoto?

quando, de repente, se viram obrigados a colocar tudo em prática. A pandemia nos força a ter responsabilidade, organização, planejamento e a nos ajudarmos muito". Em relação aos conhecimentos específicos da sua disciplina, uma estratégia utilizada pela professora é pedir que os alunos refaçam uma prova durante as avaliações de reforço. Ela apresenta a prova na qual o aluno

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

na escola das crianças e dos adolescentes negros também é afetada. Segundo estudo do UNICEF, um dos principais entraves para a universalização do acesso e permanência na escola no Brasil é a discriminação racial. Durante a pandemia, a desigualdade se aprofunda ainda mais. Atuação do CEERT O CEERT entende a formação docente essencial para o enfrentamento ao racismo

Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional

As vivências na educação a distância durante a pandemia proporcionaram que coordenadores, professores, estudantes e famílias compreendessem que, ao mesmo tempo em que algumas propostas pedagógicas podem ser adaptadas para o remoto sem perdas significativas, outras apresentam alguns desafios diante da falta de interação presencial, como é o caso do trabalho

Educação e inclusão durante e pós-pandemia | Revista Educação

mais incisiva, impulsionados pela pandemia da covid-19. A pergunta que fica é: como posso, em meu espaço de atuação, contribuir para essa evolução? *Ricardo Tavares é diretor-geral da FTD Educação. Leia também: