Fernando Frochtengarten - Pelo direito à educação de jovens e adultos

pela EJA seja uma construção histórica, seu alargamento entra na dívida social do atual governo federal. A redução do orçamento para o setor —que em 2021 foi de 0,6% do valor destinado em 2012—, a extinção da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), órgão do Ministério da Educação então responsável pela modalidade

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

, uma empresa familiar, começou a atuar com esse objetivo. Fundada em 2001, criou sua área de desenvolvimento sustentável em 2015 e, há cinco anos, investe na formação continuada de professores, com capacitação para os profissionais da secretaria municipal de educação, em parceria com o Instituto Avisa Lá. "As secretarias municipais de educação são protagonistas destas

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

, elaborações do projeto político-pedagógico, entre outros. Valorização dos profissionais da educação A valorização docente e a formação inicial e continuada são essenciais para a melhoria da qualidade educacional brasileira. Para isso, é necessário estruturar plano de carreira, em esfera federal para que os estados e municípios possam também respeitar e ter condições

Cronograma apressado e obras fora de época no Programa Nacional do Livro Didático

presentes na realidade de muitas redes de ensino. Isto posto, idealmente, a entrega dessas obras no início do ano letivo tornaria acessível às equipes gestoras e aos professores essa ferramenta complementar que estudada e debatida pelos profissionais da rede tem potencial para impulsionar o processo de formação continuada em curso." Se esse é um problema que já

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

deles. "A formação continuada é um dos principais pilares agora. Os educadores precisam ser ouvidos, refletir com o apoio da gestão, que, por sua vez, tem de buscar conhecimentos para suprir o que o grupo pede", diz Ane Gabriela. Confira, na quarta reportagem desta série, uma sugestão de pauta formativa sobre como aproveitar as conquistas e os aprendizados frutos do período

Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

formas: familiares organizam oficinas para os estudantes, ajudam a realizar serviços na escola, como jardinagem e consertos, e atuam como tutores das crianças. Nos momentos em que os professores estão em formação continuada, quem assume as salas de aula são os próprios pais e responsáveis dos alunos, que promovem oficinas sobre os mais diversos temas

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

que vão favorecer a aprendizagem", completa. Nas aulas de História, Marcio conta que usa um fio temporal para discutir temáticas da atualidade junto com temas dos anos anteriores. Com foco na recomposição de aprendizagens, a prática contribui para retomar assuntos que já deveriam ter sido aprendidos em anos anteriores de uma forma mais dinâmica, sem a necessidade

Coleção debate Educação Escolar Indígena

, Ensino e Povos Indígenas: Uma reflexão sobre a Lei nº 11.645, de Clóvis Antonio Brigheti. O texto ressalta a dificuldade em controlar e fiscalizar o cumprimento da lei; a implementação realizada ainda de forma pontual, por alguns profissionais de educação comprometidos por militância pessoal; e a persistência de uma visão colonialista da educação escolar

Formação continuada é fonte de apoio na sala de aula

que os educadores vão poder refletir sobre as metodologias utilizadas, pensar os conteúdos e entender os objetivos deles. Bárbara destaca três pilares importantes para a formação continuada: Forma, Conteúdo e Modelo. Em relação à forma, a educadora cita a aprendizagem ativa como um dos elementos que os professores podem buscar entender para aplicar em suas aulas

MEC: educação, ideologia e destruição

, mas a autonomia das universidades foi mantida. Na educação básica, nessa época, havia pessoas comprometidas, que queriam melhorar a educação, ainda que eu não concordasse com os caminhos", afirmou, citando que nesse período foram continuadas pautas importantes para a educação, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Reforma do Ensino Médio. Um MEC sem ação

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

de forma continuada, trabalhando dentro das suas perspectivas para que a gente possa conseguir encontrar soluções. E aqui nós estamos trabalhando nesse formato, de forma conjunta, de forma organizada e planejada que a gente está conseguindo salvar vidas e apoiar as pessoas aqui, que mais precisam aqui no interior da floresta. Bernardinho - Elber, cara, parabéns

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

na formação continuada, também aparece a questão da competência digital, então isso evidentemente entrará no futuro, mas será que vai ser bom que isso entre? A Lucia vai falar disso depois, mas eu já dou, para repetir a palavra de quem abriu o evento, já dou um spoiler: se bem usadas, com boas políticas públicas, as tecnologias podem nos ajudar a saltar etapas

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

numa situação de emergência, o que torna algumas habilidades mais importantes do que outras. A pergunta é: como organizar o que o aluno não aprendeu no biênio pandêmico de forma que ele possa avançar sem que isso leve um tempo gigante e acarrete mais perdas?", questiona a especialista. "A recomposição de aprendizagens vai redefinir o futuro da Educação não só neste ano

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

as crianças e adolescentes que podem construir uma sociedade com mais equidade no futuro. "O trabalho da Educação é fundamental [para fazer a diferença e transformar a sociedade]. Mas, para isso, precisamos de formação continuada", afirma Girleide Morais, professora do 2º ano do Ensino Fundamental no CEF [Centro de Ensino Fundamental] Boa Esperança, em Ceilândia (DF

Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra'

maternal", diz a professora. Para a professora Denise Silva Araújo, pesquisadora do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Documentação da Universidade Federal de Goiás, políticas públicas são fundamentais na formação do docente. Hoje, segundo ela, existem programas para isso, mas não são colocados em prática da forma como deveriam. "As políticas públicas para formação

Gestão escolar: seis passos para organizar uma formação continuada significativa

que compõem a própria comunidade escolar; Com o auxílio dos coordenadores pedagógicos, é essencial garantirmos a presença dos temas das formações não só de forma transversal, mas também de maneira intrínseca ao currículo regular, dialogando com ele; Sempre que for possível e pertinente, vale estender as ações de formação continuada para outros segmentos da comunidade

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

e híbrido, devido à pandemia, as escolas iniciaram o ano letivo de 2022 com a esperança de que ele aconteça totalmente de forma presencial. Mesmo com as restrições e os cuidados sanitários que ainda precisam ser adotados, poder trabalhar diretamente com os alunos representa um alívio para os professores, principalmente para aqueles que atuam com comunidades

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

que ainda não planejam dessa maneira – e é por isso que as formações continuadas nesse tema se tornam peça-chave no cotidiano escolar. Planejando o ano letivo: organização do currículo da escola Esse curso vai ajudar diretores e coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental a compreender a necessidade de flexibilizar o currículo, conhecer o conceito de mapas

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

permite a ele se inserir e se expressar de forma mais ampla, fazendo parte de um universo de maiores possibilidades. Isso é inclusão", salienta. "Ele é extremamente responsável em tudo que faz. Ao ler e escrever, pode desempenhar muitas atividades tanto na vida pessoal, familiar, como no trabalho", orgulha-se. Maria Lúcia contou que ir para a mesma escola

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

. Desenvolvido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade em 2006, o material é um desdobramento coerente da implementação da Lei nº 10.639/2003 e busca reconhecer a diversidade étnico-racial com direcionamentos para as diferentes faixas etárias e níveis de ensino. Sobre o racismo e a discriminação racial na escola, traduzido sob forma