O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

de ação: demissão de todos os diretores por indicação política seguido de processo seletivo técnico para os novos escolhidos; formação de professores em serviço; criação de rotinas pedagógicas em sala de aula e aprimoramento dos materiais de ensino e valorização do magistério. Foi a base do Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), implementada no estado

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

; formação de professores em serviço; criação de rotinas pedagógicas em sala de aula e aprimoramento dos materiais de ensino e valorização do magistério. Foi a base do Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), implementada no estado a partir de 2007, quando Cid tornou-se governador. Em 2012, no governo Dilma Rousseff, o programa virou nacional e durou até 2018

O que esperar da dobradinha Camilo-Izolda no Ministério da Educação

, pretende focar agora na educação básica. Ele reconhece os impactos que a pandemia provocou na aprendizagem e agora quer investir na alfabetização e em escolas técnicas e em tempo integral. A política educacional cearense que hoje é referência no país teve seu embrião em Sobral, mas foi a partir de 2007, com a criação do Programa Alfabetização na Idade Certa (Paic

Por que Camilo Santana será o ministro da Educação de Lula

para 87, neste ano, no número de escolas públicas mais bem ranqueadas de todo o país, em uma lista com 100 unidades. Além de ser responsável por políticas públicas referências, como o Programa de Alfabetização da Idade Certa (PAIC). A gestão do PT não só foi responsável por ampliar os indicadores da educação básica, como também aumentou a cobertura de escolas

Educação avança com incentivos, gestão e busca ativa de alunos

fundamental cearense. "O Ceará percebeu que, se não atuasse na alfabetização e nos anos iniciais, estaria enxugando gelo quando os alunos chegassem, mais velhos, à rede estadual", afirma Camila Pereira, diretora de impacto da Fundação Lemann. A reviravolta começou com a implementação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), em 2007, no governo de Cid Gomes

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

Ivan. Para além dessas iniciativas, ele menciona também incentivos como prêmios para escolas com bom desempenho, o ICMS Educacional (política que destina dez pontos percentuais do que é arrecadado com o Imposto sobre a Circulação de Mercadorias e Serviços para cidades que apresentarem melhoria nos resultados educacionais) e o PAIC (Programa Alfabetização

Celso Rocha de Barros: Ideias para o pós-Jair

na Idade Certa (PAIC), do Ceará, e do ensino médio de Pernambuco. O PAIC extinguiu a indicação política dos diretores de escola, criou materiais estruturados para serem usados por professores e alunos em sala de aula e implementou uma política de incentivos para municípios cujos alunos apresentassem boa evolução. Em Pernambuco, a jornada escolar do ensino médio

Não há reconstrução sem educação

de devolver aos jovens o direito de experimentar a cidadania, na sua plenitude. Reformas sistêmicas que coloquem a educação na agenda prioritária são necessárias, sob pena de condenarmos uma geração inteira à pobreza. Nesse sentido, o Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic) do Ceará é emblemático. Com uma estrutura robusta que contempla currículo, formação

Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa

Um estudo desenvolvido por um conjunto de pesquisadores brasileiros, chilenos e franceses mostrou que a implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic), desenvolvido no Ceará, reduziu desigualdades, aumentou o nível de aprendizagem e ampliou a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social no estado em relação ao Brasil

Como as políticas públicas podem produzir equidade educacional em contextos desafiadores?

a implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic) na cidade de Fortaleza. O foco principal da investigação é a relação entre a implementação desta política pública, a vulnerabilidade social no território e a produção da equidade educacional. A coordenação da pesquisa é da professora Vanda Mendes Ribeiro, da Unicid. O Paic, criado pelo Governo do Estado

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

do Comitê contribuíram para dar visibilidade ao analfabetismo escolar como um problema público, colocando o tema como prioridade na agenda societária e, posteriormente, na agenda governamental. Como fruto do trabalho feito pela Assembleia Legislativa, em 2005, foi criado o Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC), em caráter de piloto, por meio de uma cooperação

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

(Programa de Alfabetização na Idade Certa) política pública prioritária do estado desde 2007 que prevê a garantia de alfabetização de alunos cearenses do 2º ano do ensino fundamental. A política também se desdobra em iniciativas para formação continuada de professores e apoio à gestão escolar. "Um desempenho bom é resultado, como rede, de uma política pública

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

de responsabilidade das prefeituras e o ensino médio passa a ser administrado pelo estado, como preposto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação. O acordo deu origem, entre outras coisas, ao Pacto pela Alfabetização na Idade Certa (PAIC), que passou a oferecer diferentes ações de apoio técnico às secretarias municipais de educação. Por meio da Secretaria Estadual

Campeã do Ideb, cidade no sertão do Ceará se reinventa na pandemia para manter liderança

da das melhorias na educação do Ceará na última década. Ele destaca a importância das políticas estaduais que incentivam financeiramente os municípios a melhorarem o ensino. Em 2007, foi criado o Paic (Programa Alfabetização na Idade Certa), voltado à alfabetização de crianças. O estado conta também com o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece

Inspirada no CE, campanha quer fortalecer alfabetização no Brasil

a implementar uma política pública que a gente chama de alfabetização por meio do regime de colaboração. É uma cooperação entre os estados e municípios, num modelo muito semelhante com o que aconteceu no Ceará", explica o diretor do instituto. O modelo que inspira o Instituto Natura é o PAIC (Programa de Alfabetização na Idade Certa). Existente no estado cearense desde

O Plano Nacional de Educação morreu?

de Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, tornou-se uma política pública em alguns estados, como o PAIC, no Ceará, que tem reconhecimento nacional. As orientações contidas no Programa levaram à reformulação do processo pedagógico, auxiliando no estabelecimento de que as crianças estejam alfabetizadas até o 3º ano do Ensino Fundamental", comenta Juliana. Entre 2007 e 2017

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

no contracheque dos professores a partir de resultados que são alcançados por meio de metas de aprendizagem na própria avaliação externa que o município promove junto às mais de 60 unidades escolares." Herbert Lima é entrevistado pelo Conviva Políticas que estimulam a aprendizagem na idade certa "O Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic) – [surgiu no município

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

%, contra 43,8% em 2014. Para Faria, a solução também passa pela nova base curricular, mas também por um fortalecimento de modelos pedagógicos e de acompanhamento para a garantia de aprendizado. Na Escola Municipal Raimundo Pimentel Gomes, na periferia de Sobral (CE), por exemplo, a melhoria nos indicadores ocorreu graças ao Paic (Programa Alfabetização na Idade

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

pela secretaria estadual de Educação. Cabe à rede municipal, que concentra as matrículas do ensino fundamental, criar estratégias e fazer o principal: ensinar os alunos e mantê-los na escola. Esse sistema de colaboração surgiu com o Paic (Programa de Alfabetização na Idade Certa) a partir de 2007. O plano é apontado como um dos responsáveis pelos resultados positivos

“Minha motivação não é com Governo X ou Y. É com Educação”

que queria que o Espírito Santo fosse o 1º colocado [risos]. Acho que essa é uma corrida que todos os secretários estaduais querem disputar com você. E do que se trata o programa para a Educação Infantil e Ensino Fundamental? É o Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES). O programa é inspirado no Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) e temos