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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ensino Médio precisa mudar além do currículo
- 29/04/2017
- Radar de Imprensa
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todas as barreiras socioeconômicas”. A afirmação do aluno Antônio Werberton Lopes da Silva, do 3º ano da Escola Maria Dolores de Alcântara e Silva, o Liceu de Horizonte, representa um novo pensamento que começa a se proliferar entre os que cursam o Ensino Médio no Ceará. Para ele, que sonha em fazer faculdade de Medicina, é preciso foco, dedicação, além
Seminário do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos em MG
- 27/04/2017
- Eventos
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O Ministério da Educação realiza, no dia 2 de maio em Belo Horizonte, seminário de divulgação do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos, uma iniciativa da SECADI-MEC para valorização da educação para os direitos humanos. Todas as universidades, institutos e faculdades do estado de Minas Gerais
XXV Fórum Estadual da Undime Minas Gerais
- 09/03/2017
- Eventos
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A Undime Minas Gerais realiza seu 25º Fórum Estadual nos dias 4, 5 e 6 de abril, em Belo Horizonte. O evento é destinado aos dirigentes municipais de educação, técnicos das secretarias e educadores em geral. Na pauta do fórum estão assuntos como: projetos e parcerias do Ministério da Educação (MEC) com os municípios; Mais Educação; Pacto Nacional
Resolução SEE nº 2.842, de 13 de janeiro de 2016
- 21/01/2016
- CEDOC
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Dispõe sobre o Ensino Médio nas escolas da rede pública estadual de Minas Gerais. A Resolução levou em conta discussões com a comunidade escolar e com profissionais de educação bem como reflexões promovidas por grupo de trabalho constituído especificamente para analisar e discutir o Ensino Médio.
Governamentalidade neoliberal, empreendedorismo e suas repercussões nos processos educacionais da Cidade de Horizonte/Ceará
- 12/07/2012
- CEDOC
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Propõe estudar as relações que vêm se dando no campo da educação na cidade de Horizonte, a partir de uma governamentalidade neoliberal apoiada na Teoria do Capital Humano e que tem propiciado a construção de uma cultura empreendedora, a qual tem sido um dos dispositivos utilizados para a efetivação de uma educação empreendedora nos ambientes educativos