Projeto para reduzir desperdício de alimentos na escola ganha prêmio "Respostas para o Amanhã"

da EEEP (Escola Estadual de Educação Profissional) Maria Mosa da Silva desenvolveram um protótipo de descastanhador capaz de separar a castanha-de-caju sem danificar o fruto, para evitar o desperdício e aumentar a renda dos produtores. https://youtu.be/a3DLv-OEH9c (Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul) A equipe de estudantes da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

ao 9º ano, mesmo assim é um quadro que não pode continuar. Precisa haver uma reviravolta." A pequena grande revolução democrática em Novo Hamburgo Joice Lamb, coordenadora pedagógica da EMEF Adolfina J.M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS), prevê mudanças nas relações interpessoais na escola e também na atitude dos professores com relação às tecnologias

Gestão Democrática: como a força do coletivo apoia as escolas até na pandemia

coletiva de um ambiente democrático em duas experiências de gestão escolar que, cada uma ao seu modo e refletindo os anseios de comunidades específicas, uma localizada em Manaus (AM ) e outra em Novo Hamburgo (RS), realizaram importantes transformações no clima escolar. E quando veio a pandemia, no início de 2020, essas duas escolas estavam mobilizadas de forma

Educação Infantil: caminhos para apoiar as crianças na adaptação à nova rotina escolar

aglomerações. Adaptação na prática Desde maio, a professora Viviane Zimermann Heck, que atua na Escola Municipal de Educação Infantil Caracol, em Novo Hamburgo (RS), trabalha de forma presencial. Hoje, ela atende 11 das 18 crianças de sua turma de 2 a 3 anos. A educadora relata que tinha muito receio do retorno, tendo em vista que os pequenos passaram muito tempo longe

Pandemia agravou desigualdade educacional nas escolas públicas do RS, aponta estudo

para depois do terceiro ano, nas escolas públicas. Com isso, a desigualdade educacional aumenta enormemente", aponta Cláudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas. A trajetória escolar de três irmãs da família Pill, na periferia de Novo Hamburgo, é um exemplo desse problema. Michelle tem 12 anos e Stefani, 10. Elas estão no quinto ano

Solidão do professor tem origem na falta de integração com equipe gestora

de uma mesma escola, o desafio tem origem na cultura e gestão escolar, como explica Joice Lamb, coordenadora pedagógica da EMEF Profª Adolfina J. M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS). Joice foi eleita educadora do ano em 2019 pelo Prêmio Educador Nota 10. Mas, para chegar nesse ponto, precisou promover uma mudança generalizada na escola, que teve início ainda em 2012

Desafios e esperanças

quem deseja sair para "descer o morro escorregando". Esse momento foi registrado a 40 quilômetros de onde escrevo agora, na escola municipal de educação infantil Ernest Sarlet, de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul, e faz parte do documentário "O Começo da Vida 2: Lá fora". Além da distância física de Porto Alegre, há um intervalo de tempo nessa equação. A cena

Bandeira preta: suspensão geral das atividades no Rio Grande do Sul

. "Não é o mesmo que decretar lockdown, medida mais extrema que foi adotada em alguns estados e em outros países. No entanto, diante da gravidade da situação, o governo do estado decretou a suspensão geral das atividades. As regiões de Canoas, Capão da Canoa, Caxias do Sul, Erechim, Lajeado, Novo Hamburgo, Palmeira das Missões, Passo Fundo, Porto Alegre, Santa

Reconstrução: Inspiração em tempos de pandemia

do terceiro ano do ensino fundamental de Novo Hamburgo (RS), que escreveu seu primeiro livro na quarentena: O menino e a casa na árvore: entre sonhos e pesadelos. "Sempre gostei muito de ler e de escrever, mas nessa pandemia eu senti a necessidade de ocupar meu tempo de forma positiva. Então, escrevi um livro." PUBLICIDADE Publicado com a ajuda de uma vaquinha virtual

Artigo: Bora voltar para a escola?!

, em sua maioria, elas retornaram a partir de agosto ou setembro. Guia do MEC:Documento para orientar retorno às aulas prevê abertura de escolas de acordo com nível de contaminação da região Na Alemanha, foi identificado um surto de transmissão numa escola em Hamburgo, onde 26 alunos e três professores testaram positivo para o vírus, e as autoridades de saúde suspeitam

Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019

do Ano, da Fundação Victor Civita, saiu para a coordenadora Joice Maria Lamb, de Novo Hamburgo (RS), que adota os mesmos princípios do professor Tabichi: trabalhos em que pesquisa e o protagonismo são a parte mais importante. Aqui pelo Porvir, o projeto de Angela Maria Vieira, de Joinville (SC), foi escolhido como o mais inovador por desenvolver atividades contra

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

da EMEF Prof.ª Adolfina J.M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS), desde 2012. Seu grupo escolar desenvolveu projetos de iniciação científica, debates, atividades envolvendo alunos de séries diferentes e criaram ferramentas para ampliar a participação da escola e a sua comunidade nas decisões de gestão. "Desde o início como coordenadora da escola, fizemos projetos

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

Liberato, uma escola técnica fundada em 1967, em Novo Hamburgo (RS), a 47 quilômetros de Porto Alegre, Juliana foi apresentada às possibilidades de pesquisa nesse universo. "Isso mudou minha percepção. Me despertou para o outro lado da Química, que seria mais a pesquisa", conta. Hoje, aos 26 anos e engenheira de materiais, a gaúcha tem no currículo prêmios

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

Liberato, uma escola técnica fundada em 1967, em Novo Hamburgo (RS), a 47 quilômetros de Porto Alegre, Juliana foi apresentada às possibilidades de pesquisa nesse universo. "Isso mudou minha percepção. Me despertou para o outro lado da Química, que seria mais a pesquisa", conta. Hoje, aos 26 anos e engenheira de materiais, a gaúcha tem no currículo prêmios

Educadora do Ano 2019: "A gente aprendeu com Paulo Freire a dar voz"

de segunda-feira (30), a Educadora do Ano. Joice é coordenadora pedagógica da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Profª Adolfina J. M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS). A cerimônia, realizada pelas Fundações Victor Civita e Roberto Marinho, a premiou pelo projeto #aprenderecompartilhar - Escola Inovadora", um dos 10 vencedores da 22ª edição do prêmio

Folha na Sala - Educadores premiados. A professora que enfrentou chacinas

Conta a trajetória de duas professoras que conquistaram premiações de educação no Brasil. Lília Melo, professora da periferia de Belém (PA), no bairro Terra Firme, venceu o Prêmio Professores do Brasil do MEC, em 2018. Joice Lamb, coordenadora pedagógica em Novo Hamburgo (RS), conquistou o prêmio Educador Nota 10, em 2019. Ambas as professoras propuseram

5 textos de uma Educadora Nota 10 para repensar a gestão escolar

Crédito: Getty Images O Prêmio Educador Nota 10 é a principal premiação da Educação Básica brasileira. Na edição de 2019, entre as vencedoras está uma coordenadora pedagógica: Joice Lamb. Ela coordena o trabalho pedagógico da EMEF Profª Adolfina J. M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS), e está sendo reconhecida pelo seu trabalho "#aprenderecompartilhar

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

dos Pioneiros da Educação Nova já inspirava novos rumos para uma educação nacional apresentando preocupação com a alta taxa de analfabetismo no país: Se se considerar ainda que ultrapassa de 50% da população geral o número de analfabetos no país e que, de uma população em idade escolar (isto é, de 7 a 14 anos) de 12 milhões de crianças, não frequentam escola senão menos

Laura Mattos: Escolas começam a enfrentar déficit de natureza das crianças

de natureza dos alunos passa principalmente por três alegações: falta de verba, de espaço e localização. O mapeamento "Desemparedamento da Infância", do Alana, traz, contudo, iniciativas de baixo ou nenhum custo, de escolas em áreas arborizadas a incrustradas entre arranha céus. Em Novo Hamburgo (RS), por exemplo, a Emei Prof. Ernest Sarlet trocou o muro

Canoas é o primeiro município a incluir Libras em currículo escolar no Rio Grande do Sul

Alegre. Lilia Mazeron - em Porto Alegre Dr. Reinaldo Fernando Coser- Santa Maria Helen Keller – Caxias do Sul Keli Meise Machado- Novo Hamburgo Padre Reus- Esteio Em Canoas, na EMEF Vitória, nas séries iniciais do 1º ao 4º ano, o objetivo do currículo é tornar as crianças fluentes em Libras. Nesta fase de ensino, os alunos aprendem elementos da cultura surda