IA na escola: 70% no médio, 15% e 39% no fundamental

e administrativas, com personalização supervisionada de apoio ao estudante, pode apoiar os estudantes em pesquisas, revisão de tarefas, aumentar a acessibilidade no ambiente escolar. Ou seja, pode ser uma ferramenta auxiliar, mas não pode substituir a mediação pedagógica, a problematização e a construção coletiva de sentido. Sem regras, transparência e educação midiática

IA na escola exige projeto pedagógico, não só novas ferramentas

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 16 de junho de 2026 A inteligência artificial já está na rotina escolar, impulsionada mais pelo uso espontâneo de estudantes e professores do que por uma estratégia pedagógica estruturada. Segundo a TIC Educação 2024, sete em cada dez estudantes do ensino médio usuários que utilizam a internet recorrem à IA

Sistemas estruturados de ensino aceleram alfabetização no Brasil

que enfrentem desigualdades profundas. Tampouco dispensam o protagonismo do professor, que continua sendo o agente central da aprendizagem. O que fazem é oferecer suporte mais robusto para que o docente não precise trilhar sozinho o caminho da alfabetização e possa concentrar energia na mediação pedagógica, em vez de dispersá‑la em produção fragmentada de materiais

Como o Brasil pode dar um salto de qualidade na educação e preparar melhor os jovens para o mercado?

está na combinação entre jornada ampliada e uma proposta pedagógica estruturada, que aproxima a escola da vida dos jovens", diz. Mais escolas em tempo integral também ajudariam a reduzir as desigualdades no País, outro entrave para o desenvolvimento, como mostram dados do Ministério da Educação (MEC). Um em cada três municípios brasileiros não cumpriu o critério de redução

Protagonismo estudantil: por que colocar o aluno no centro melhora a aprendizagem

e preparados para lidar com os desafios do mundo contemporâneo, sem deslocar o papel do professor na mediação do ensino. À medida que essa abordagem se consolida na escola, seus efeitos se desdobram em múltiplas dimensões. O ensino se transforma porque o professor passa a adotar abordagens pedagógicas mais significativas e conectadas à realidade dos estudantes

Educação em tempos de inteligência artificial

distribuir equipamentos ou garantir acesso à internet. Mas o acesso tecnológico, sem formação crítica, aprofunda desigualdades em vez de reduzi-las. A inclusão digital envolve repertório, mediação pedagógica, oportunidade, formação docente e acesso significativo ao conhecimento. Muitos estudantes possuem celulares, mas não sabem utilizá-los para a criação

IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado

/ Perfil Brasil Publicidade Neste sentido, talvez o maior mérito da proposta apresentada pelo CNE esteja na prudência regulatória adotada. Em vez de criar um conjunto rígido de normas, o parecer é composto por diretrizes orientadoras, princípios gerais e recomendações de boas práticas, preservando a autonomia pedagógica das instituições de ensino e reconhecendo

CNE aprova diretrizes para uso de IA na educação e proíbe usos de 'alto risco' com alunos

aprovação ou expulsão Uso vedado As diretrizes estabelecem que decisões pedagógicas devem permanecer sob responsabilidade de professores. A tecnologia pode auxiliar na personalização do ensino, no acesso a conteúdos e no acompanhamento do desempenho, mas não substitui a mediação em sala de aula. Também há regras de transparência e governança. Escolas

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

, criada pela Rede Lius e utilizada, desde 2020, nas unidades do Colégio Santo Agostinho, de Minas Gerais, e em escolas sociais da rede. Hoje, o Campus atende cerca de 10 mil estudantes e famílias, além de aproximadamente 680 professores e lideranças pedagógicas, com um histórico consolidado de uso real que embasa a ampliação ao mercado nacional. Diferentemente

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

do ensino e a mediação do professor permanece indispensável. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades "A inteligência artificial pode apoiar a aprendizagem se for parte da formação dos professores e da mediação pedagógica. Sozinha, contudo, ela não garante um ensino melhor. Isso significa que um estudante que segue uma trilha

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

, práticas pedagógicas diferentes produzem resultados diferentes", diz. Isso reforça a necessidade de olhar para o interior da sala de aula como espaço decisivo da aprendizagem. Tomaz Silva/Agência Brasil Sala de aula evidencia o papel do professor na mediação do aprendizado e no desenvolvimento das competências de alfabetização. O que significa, de fato, aprender

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

diárias em pelo menos 65% das escolas públicas e atender 50% dos estudantes, definindo que essa permanência deve ser sustentada por políticas de bem-estar e intencionalidade pedagógica. Essa mudança responde a um cenário que se tornou crítico nos últimos anos. Além dos impactos da pandemia, as escolas enfrentam o aumento da ansiedade entre crianças e adolescentes

IA provoca nova desigualdade educacional

de uso crítico da IA, e aqueles que permanecem à margem desse processo. Essa lacuna não é apenas tecnológica, mas pedagógica, social e, sobretudo, de oportunidade. Nos últimos anos, a inteligência artificial deixou de ser um tema restrito a especialistas e passou a integrar o cotidiano de milhões de pessoas. Ferramentas de escrita, recomendação de conteúdo

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

em diversas competições. Uma pesquisa recente publicada pelo Governo Federal reforça a tese de que essas provas funcionam como ferramentas de resgate da autoestima e de desenvolvimento de resiliência, apontando um impacto direto na trajetória acadêmica e profissional dos jovens. Para Gabrielle Batemarqui, trainee pedagógica do time de Excelência Acadêmica do Grupo

Perguntas e respostas jurídicas que todo gestor escolar deveria saber

grandes normas como as principais e que regulam o cotidiano: Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, Regimento Escolar e Proposta Pedagógica. Para cada item, o documento detalha o significado e como a gestão deve se posicionar. Além disso, esta seção traz destaques sobre qual o número máximo de alunos permitido em sala e quais avisos são obrigatórios

MG coloca PMs da reserva na segurança das escolas, mas especialista aponta ressalvas; entenda

). Nesta primeira fase, serão até três agentes por turno lotados em 141 instituições de ensino espalhadas pelo estado. A iniciativa foca na prevenção de crimes, no combate ao bullying e na mediação de conflitos em um ambiente escolar que registra, segundo dados do Disque 100, do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, cerca de uma denúncia de violência

Educação digital sem formação docente é ilusão, diz professora mais admirada do mundo

mais digital. Nas conversas com profissionais de diferentes países, ficou evidente que a tensão entre acesso tecnológico e mediação pedagógica qualificada não é um desafio local. É global. Ao ouvir relatos de contextos tão distintos, percebi um padrão recorrente. Apesar das diferenças culturais e econômicas, os sistemas educacionais enfrentam dilemas estruturais

Ano letivo começa, e a inteligência artificial já quer fazer a lição

O início do ano letivo, tradicionalmente marcado por expectativas, planejamento e redefinição de rotas pedagógicas, ganha em 2026 um novo elemento de tensão: a rápida e desordenada entrada da inteligência artificial nas salas de aula ao redor do mundo. Impulsionadas por grandes corporações tecnológicas, ferramentas baseadas em IA estão sendo oferecidas

Alunas denunciam assédio sexual em escolas cívico-militares no PR

e faz uma mediação. É de uma violência institucional absurda". Sadalla avalia que muitos casos não são entendidos como graves e, por isso, os acusados acabaram retornando para o trabalho mesmo após denúncias. "E aí é a menina que fica conhecida como dramática, exagerada e que sofre as consequências." Sadalla diz que o modelo cívico-militar adiciona

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

emocional da infância à juventude. Um relatório da organização indica que mais de um em cada seis jovens entre dez e 19 anos vive com algum transtorno mental. Bruna Elias, formada em Letras e Pedagogia, especialista em bilinguismo e diretora pedagógica da escola bilíngue Brasil Canadá, explica que fatores do ambiente escolar como relações interpessoais