Ataque a professora no RS: como uma escola se reconstrói após um trauma?

de socialização. Isolamento é sempre um sinal de alerta", afirma. "Não dá para traçar um perfil de aluno agressor. O que dá para fazer é criar vínculos, escutar, observar." 'Escola precisa ser escutada e cuidada' O esforço de Cinthia para entender e buscar formas de evitar novos ataques se reflete em um movimento mais amplo. Pesquisadores têm tentado compreender

Gamificação no ensino: jogando sério com a aprendizagem

A educação moderna demanda novas formas de ensinar e aprender. Em um mundo cada vez mais conectado, dinâmico e repleto de estímulos, é necessário repensar as estratégias pedagógicas para tornar o processo educativo mais envolvente, eficaz e significativo. Nesse contexto, a gamificação surge como uma poderosa aliada, trazendo elementos dos jogos

Adolescência e a educação midiática: essa relação não é só sobre telas e redes socias

pelas tecnologias tornou-se a única forma possível de mantermos uma convivência social mínima uns com os outros. Ninguém contava viver um tempo tão insano, tão completamente mediado por telas. Mas é fato que a pandemia antecipou e agravou presságios e previsões de quem já estuda as interações entre infâncias, adolescências e mídias há muito tempo. Leia mais "Adolescência

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

escolar tem transformado o papel do professor. Embora a IA seja frequentemente apresentada como facilitadora de tarefas do dia a dia, ela também impõe novas demandas à formação docente. Para lidar de forma crítica e eficaz com essas tecnologias, os educadores precisam desenvolver competências específicas, que vão além do domínio técnico, como o Porvir mostra

Jovens: digitais, sim; tecnológicos, não

mudança, mas me preocupo que percam oportunidades simplesmente devido a esse déficit. Eles têm uma forma de lidar com a internet bem própria e um conhecimento tácito que não pode ser desvalorizado. Não é sobre não usar mais redes sociais, mas eles têm um mundo nas próprias mãos e um acesso maior do que nós tivemos. É uma pena não terem a oportunidade

Escolas escolhidas para modelo cívico-militar em SP têm nota maior e menos alunos vulneráveis

na implementação: o modelo não atende as escolas mais vulneráveis." Segundo o governo, após o processo de consulta pública e a aprovação do modelo em 132 escolas, o governo selecionou 100 unidades com base em "critérios técnicos de desempate", sendo dois fatores principais: o grau de vulnerabilidade social e os indicadores educacionais, "como forma de garantir prioridade

Mulheres, negros e estudantes de baixa renda fortalecem instituições de ensino, dizem palestrantes

. "Quem pensou o país por quase quatro séculos? Principalmente homens brancos, que ainda são majoritários nas grandes corporações, nos bancos, nas reitorias das universidades", disse Cida Bento, doutora em psicologia pela USP, abrindo o debate sobre este tema. "A presença feminina, negra e de mulheres negras traz uma nova forma de pensar, é um novo escopo teórico

Transparência na divulgação de resultados

Baixos resultados em avaliações internas e externas da aprendizagem na escola estadual Professor João Crisóstomo de Figueiredo, em Cuiaba (MT), foram o ponto de partida para um maior comprometimento de alunos, professores e famílias com a melhoria da aprendizagem. Os resultados foram divulgados de forma transparente e debatidos pela comunidade escolar

Bett Brasil: o papel transformador da educação socioemocional desde a infância

e frequentes problemas de relacionamento interpessoal nas escolas. Carolina Costa Cavalcanti, consultora educacional e autora da série de livros didáticos "Entre Mundos", da Saber Educação, que tem foco em educação socioemocional, teve uma experiência de infância diferente da vivida por Raquel. "Quando a gente era criança, aprendia essas questões de forma não

Plano de Educação do MEC não recupera tempo perdido, diz especialista

da mobilização da sociedade civil para evitar que o PNE seja aprovado de forma açodada e sem os avanços necessários ou, pior, com retrocessos camuflados. O novo PNE pode trazer soluções para a crise do Ensino Médio?

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

e responsável para garantir que as inovações estejam a serviço de todos. Segundo especialistas, a IA pode tanto ampliar desigualdades quanto potencializar soluções criativas para problemas sociais, dependendo da forma como for incorporada. Possibilidades para a infância Como alinhar o uso dessas ferramentas ao desenvolvimento da inteligência humana, especialmente

Olimpíadas científicas já valem para seleção em algumas universidades

São Paulo Com provas entre soluções matemáticas, pesquisas históricas e programação de robôs, as olimpíadas científicas vêm ganhando espaço como uma forma eficaz de engajar alunos do ensino básico no Brasil. Mais do que um prêmio, os desafios oferecem primeiros contatos com a ciência, incentivam o raciocínio crítico e revelam talentos. O bom desempenho

Apenas 12% das escolas levam alunos a espaços culturais com frequência

a demanda por mais atividades artísticas e culturais nas escolas. "É com cultura a arte que vamos conseguir melhorar a saúde mental dos estudantes e garantir uma formação adequada, integral", afirma. Ela diz que, embora a cultura e a arte sejam um direito previsto na Constituição Federal, a forma como isso deve ser colocado em prática não está clara na legislação

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

argumento que, pelos alunos serem em parte pessoas que já trabalham, acumulam experiências de maior contato social e prático. Além disso, Mattar ressalta que o EAD pode ter atividades presenciais complementares, como estágios, extensão e encontros em polos educacionais. Da mesma forma, fala na importância da atualização do material didático. Publicidade EAD já

Por que tantos alunos abandonam cursos de formação de professores?

, mas isso precisa ser sustentado por políticas reais, não só promessas." Publicidade Em alta Educação MEC estima que metade dos polos EAD será fechada com novas regras para o setor; entenda A professora Laurizete Passos também reforça a importância de alinhar a formação docente às transformações sociais e digitais da sala de aula. "As novas gerações aprendem de formas

Estados na Amazônia estão entre os que menos têm educação ambiental nas escolas públicas

a especialista. Os dados mostram também que a forma mais comum de o tema entrar nas escolas é por meio de projetos transversais ou interdisciplinares (64% dos colégios relataram que adotam essa medida) e com conteúdos dos componentes ou trabalhos de experiências presentes no currículo (52%). Outros 11% relataram possuir um componente curricular específico para o tema

Bullying, atentados e homicídios: Porto Alegre discute novas estratégias para prevenir violência nas escolas

para que os professores possam agir de forma preventiva. O delegado Raul Souza Vier, da Deca, salientou que a comunicação entre escolas e polícia é essencial. Para isso, defendeu a criação de sistemas tecnológicos que facilitem denúncias e o treinamento de equipes para avaliar com precisão as ameaças, evitando tragédias futuras. Os vereadores que compõem a Cece sugeriram

Ensino médio integrado prepara aluno para o trabalho, a faculdade e o mundo

O Dia Mundial da Educação, comemorado hoje, foi criado para destacar a importância da educação para o desenvolvimento humano e social. Na etapa do Ensino Médio, isso é ainda mais relevante. A educação forma pessoas éticas, competentes e proativas. Prepara ótimos profissionais para o mercado, que sejam capazes de trabalhar em equipe e comprometidos

O Ceará e a educação em tempos de inteligência artificial

criticamente o uso das tecnologias emergentes. Elaborar planos com IA, gamificar aulas, propor novas formas de avaliação - tudo isso mantendo a mediação humana como eixo da aprendizagem. Mas o desafio não é só técnico. É ético e político. Quem programa os algoritmos? Com que interesses? Que vieses carregam? Ética, autoria, linguagem e direito à informação precisam

Educação de Jovens e Adultos (EJA) perde 198 mil alunos em 2024 e atinge menor índice histórico

e a educação para jovens e adultos ainda enfrentam dificuldades, como a falta de políticas públicas eficazes e a necessidade de oferecer formas de ensino mais flexíveis e acessíveis para essa parcela da população. A EJA, que já foi uma alternativa importante para a inclusão de adultos e jovens no sistema educacional, enfrenta desafios como a baixa adesão