Enem 2025: 1º dia teve prova fácil a média, avaliam professores; veja como foi a prova por disciplina

Humanos e um trecho da Declaração das Nações Unidas sobre os direitos dos povos indígenas e a invisibilidade das religiões africanas no Brasil. Filosofia A professora de Filosofia e Sociologia Larissa Vitória, da Rede Elite, destaca que, em filosofia, o Enem teve: Heráclito e sua perspectiva de cosmos; Platão sobre o conceito de cidade ideal; Aristóteles

Tema da redação do Enem deste ano foi objeto de política pública do Governo Federal: 'Nocivo à sociedade'

Os candidatos na prova do Enem deste ano terão que escrever uma redação sobre as "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira". O assunto já havia sido pauta no Governo Federal em outras ocasiões, como no ano passado, quando uma campanha do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania lembrou o "Junho violeta", mês escolhido

Futuros digitais mais justos na educação

A construção de futuros digitais justos na educação não depende apenas dos sistemas de tecnologia de Inteligência Artificial (IA), é fundamental que essa transformação tecnológica esteja alinhada a princípios essenciais, como liberdade, privacidade, justiça social, direitos humanos, propiciados pela participação ativa de professores e estudantes. Caso

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

dos direitos humanos no Brasil. Garante a dignidade da pessoa humana (Art. 1º), a igualdade (Art. 5º) e a liberdade de expressão — que não é absoluta, pois veda o anonimato e deve respeitar outros direitos fundamentais. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – É a base legal do combate ao capacitismo. Define direitos de acessibilidade, educação, saúde

Redação do Enem 2025: desinformação e letramento digital permitem abordar desigualdades

ambiente. O debate sobre o uso ético da tecnologia e o combate à desinformação virou parte da formação. A responsabilidade diante de discursos de ódio nas plataformas digitais dialoga com direitos humanos, democracia e cidadania digital. No campo da educação, o eixo exige capacitação de professores e mudança curricular para desenvolver habilidades críticas

Entenda como funcionará a cota para pessoas trans na UFRJ, maior universidade federal do Brasil

delas no Sisu, e o restante por diferentes outras formas de acesso. Maior federal do país, a UFRJ torna-se, agora, a instituição mais relevante dessa lista. No entanto, especialistas apontam que a vulnerabilidade socioeconômica desse grupo gera dificuldades para acessar as vagas destinadas. Coordenador do Projeto Direitos Humanos e Educação e doutorando em Educação

Educação midiática 'made in Brazil'

dos indivíduos precisa também estar no radar das próprias plataformas, em design e experiências fundamentados nos princípios dos direitos humanos. Nas palavras do diretor da UNESCO, a educação midiática deve ser "nossa bússola na era da inteligência artificial".

Lei nº 15.202, de 11 de setembro de 2025 - Carteira Nacional de Docente no Brasil

A Lei nº 15.202, de 11 de setembro de 2025, autoriza a criação da Carteira Nacional de Docente no Brasil (CNDB), um documento de identificação destinado aos professores da educação pública e privada. O objetivo é identificar, reconhecer e valorizar os professores, além de facilitar o acesso às prerrogativas decorrentes da profissão. A CNDB terá validade

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

de Direitos Humanos, que organiza ações sobre internet segura e cidadania digital. Entre os resultados, um vídeo produzido por estudantes sobre brincadeiras perigosas e desafios virais mostra como a aprendizagem se conecta à vida cotidiana. "Quando os alunos produzem conteúdo sobre temas que atravessam suas vidas, tornam-se protagonistas e agentes de transformação

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

que tem se repetido, trazido, neste artigo, pelo relato da experiência profissional da juíza, mas também revelado em dados colhidos por órgãos e instituições de pesquisa. De acordo com o Observatório Nacional dos Direitos Humanos (ObservaDH), do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC)*, apenas em 2023, o número de pessoas atendidas em serviços públicos

Sexo e gênero na sala de aula

confronto nessa seara no caso de crianças pequenas. Contudo a pluralidade de visões de mundo é aspecto fundamental de uma educação que preze por princípios democráticos e pelos direitos humanos —iniciativa cada vez mais necessária num cenário político sectário. editoriais@grupofolha.com.br

Deputada do PT propõe incluir democracia e direitos humanos na grade das escolas

A deputada federal Ana Pimentel (PT-MG) protocolou um projeto de lei para inserir temas como direitos humanos, cidadania, democracia, ética e participação popular na grade curricular das escolas. De acordo com a parlamentar, o objetivo é "fortalecer a democracia brasileira por meio de base educacional que forme cidadãos conscientes de seus direitos

futuro da escola: o direito humano à educação e a escola socialmente justa

Este texto rememora uma entrevista dada pelo autor em 2003 sobre suas visões na educação e o futuro da escola. O presente artigo traz reflexões comparativas feitas pelo autor em 2025. A entrevista aborda questões da educação inclusiva, igualitária e democrática, essencialmente focada para os setores empobrecidos da sociedade.

Nova cartilha criada pelo MEC traz orientações essenciais para as crianças

. Essas normas garantem o acesso à educação de qualidade e à proteção integral das crianças e adolescentes. Além disso, diretrizes como o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos e as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos fundamentam a atuação escolar. Estas garantias legais embasam ações práticas e permitem à escola agir com segurança e clareza

Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos - plano de ação (quinta fase)

O Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos, iniciado em 2005, visa promover a educação em direitos humanos a nível global, por meio de fases consecutivas de cinco anos, abordando diferentes setores e públicos. A quinta fase, de 2025 a 2029, dedicada a crianças e jovens, foca em criar uma cultura de direitos humanos neste grupo crucial

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

, ou seja, a cada ano as instituições depende da liberação de valores pelo Ministério da Educação), vive a cada ano uma angústia sobre o orçamento. Os projetos de pesquisa, de médio e longo prazo, dependem de sustentabilidade. Mais do que reforçar a autonomia em bases sólidas, precisamos conquistar a sociedade para que ela perceba o papel estratégico das universidades

STF julgará leis que proíbem menção a gênero e orientação sexual em escolas

Sem Partido’, sob relatoria de Luiz Fux, chegou a ser adicionado à pauta de julgamentos de quarta-feira, mas foi excluído. O caso chegou ao STF em 2019, por meio da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação e da Associação Nacional de Juristas pelos Direitos Humanos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Transgêneros e Intersexuais, a ANAJUDH

A educação cidadã e sustentável

Blog de notícias exclusivas e opinião nas áreas de política, direitos humanos e meio ambiente. Jornalista desde 2000, Matheus Leitão é vencedor de prêmios como Esso e Vladimir Herzog Blog de notícias exclusivas e opinião nas áreas de política, direitos humanos e meio ambiente. Jornalista desde 2000, Matheus Leitão é vencedor de prêmios como Esso e Vladimir

Nova cartilha do MEC orienta educadores sobre combate ao trabalho infantil

de educação em direitos humanos. A publicação também incentiva a formação continuada de professores e a produção de materiais pedagógicos contextualizados. "Com uma abordagem formativa e reflexiva sobre o trabalho infantil, suas causas estruturais e os impactos sociais, econômicos e psicológicos sobre o desenvolvimento das crianças e adolescentes, a publicação

Decreto nº 12.641, de 1º de outubro de 2025

O Decreto nº 12.641, de 1º de outubro de 2025 institui o Compromisso Nacional Toda Matemática, com o objetivo de garantir o direito à aprendizagem em matemática dos estudantes da educação básica. O Ministério da Educação coordenará, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formulação, implementação e monitoramento das políticas