Guia da filantropia antirracista

e inclusiva. O compromisso com a filantropia antirracista é apresentado como uma resposta ética às desigualdades históricas e uma estratégia eficaz para mudanças duradouras e positivas nas comunidades. O guia inclui estratégias de produção de dados, monitoramento, formação, comunicação, advocacy e governança.

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

éticas sobre o uso de IA, ganhou reconhecimento internacional em outubro. A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) concedeu ao programa o prêmio Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa para o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na Educação. Como o projeto funciona na prática Mesmo com a aprovação da Norma

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

à escola e à família dos estudantes que teriam praticado as agressões. A escola é acusada de omissão. Publicidade PUBLICIDADE Procurado, o advogado do colégio, Caio Ravaglia, afirma que "há anos são desenvolvidas ações interdisciplinares e específicas orientando e formando os discentes para convivência ética e pautada no respeito". Também diz que "a escola nunca

A universidade como a conhecemos vai acabar, mas só com ampla reforma

ineficiências e para construir, desde a educação básica, uma cultura de inovação, ética e produção de conhecimento —do início ao fim da trajetória formativa. Essa transformação demanda um projeto nacional coerente que articule educação básica, ensino médio e ensino superior dentro de uma concepção contemporânea de ensinar e aprender. Essa integração, evidente

Avanços normativos colocam a educação midiática em destaque em 2025

para navegar nos ecossistemas informacionais de forma crítica e ética, assim como uma forma de promover a liberdade de expressão e o direito ao acesso à informação. Sua implementação exige ações sistemáticas e coordenadas entre os mais diversos atores, começando pelas escolas e incluindo reguladores, plataformas digitais e sociedade civil, enfatizando

Escolas põem tecnologia no currículo e na interação com alunos e famílias

ano, os projetos ganham complexidade: os alunos produziram campanhas audiovisuais sobre cyberbullying, explorando direitos digitais e ética na produção multimídia e realizando projetos autorais completos com todas as etapas da criação de vídeos. No 9º ano, o foco se voltou ao futuro do trabalho e à inteligência artificial, com pesquisas sobre impactos

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

, com uma atitude crítica, ética e responsável). "Não se trata apenas de instrumentalizar recursos, ensinar a digitar um texto, criar uma planilha ou elaborar uma apresentação, mas sim ensinar o indivíduo em formação a compreender como a tecnologia impacta as relações da vida cotidiana, as relações sociais, a avaliação e interpretação de dados e informações, a proteção

44% dos negros dizem ter vivido racismo na escola, diz pesquisa

as escolas de ensino fundamental e médio do país. Para a professora, essa formação específica fomenta "uma ética da relação com a diversidade", que extrapola a questão racial e vai para as outras possibilidades de diferenças que nós temos na sociedade. "Quando me penso antirracista, também me penso antiLGBTQIA+fóbico, antimisógeno, e antimachista, porque

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

crítico e reduzir a capacidade dos alunos de argumentar e resolver problemas por conta própria, prejudicando o aprendizado profundo. Ética Falta de transparência, viés algorítmico e apropriação indevida de dados estudantis Modelos de IA são frequentemente treinados com dados de contextos WEIRD (Ocidental, Educado, Industrializado, Rico e Democrático), uma sigla

Como a Inteligência Artificial e a tecnologia vão mudar o ensino universitário

como Inteligência Artificial, ciência de dados, cultura digital e novas tecnologias. Isso não acontece só em cursos de Tecnologia da Informação. Direito, Psicologia, Arquitetura, Comunicação e Administração também passam a tratar de temas como jurimetria, automação, análise de dados e ética algorítmica. 2. Novos recursos tecnológicos Além de novas disciplinas

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

tradicional do exame, que deve defender um ponto de vista sobre o tema proposto, com base em argumentos consistentes e uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. A correção da redação considera cinco competências, que avaliam desde o domínio da norma padrão até a capacidade de propor soluções viáveis e éticas. São elas: Competência 1: Domínio

Enem 2025: 1º dia teve prova fácil a média, avaliam professores; veja como foi a prova por disciplina

de geografia, com discussão sobre ética ambiental. De acordo com Raul Celestino de Toledo, coordenador pedagógico do Poliedro Curso, a prova foi tranquila e relativamente fácil, sem questões de alta complexidade. Raul destacou que a carga de leitura foi menor neste ano, com textos mais curtos e perguntas mais objetivas — sem fugir do estilo tradicional do Enem

Futuros digitais mais justos na educação

e abre a perspectiva de instituir políticas públicas para transformar o ecossistema educacional no país frente à Literacia Algorítmica e ao letramento digital, que se refere à capacidade de usar tecnologias digitais de forma eficaz, ética e crítica. O documento fornece um roteiro concreto para formação inicial e continuada, orienta o desenho curricular e apoia

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

que a requalificação dessa mão de obra exige tempo e investimento. O candidato terá que encontrar soluções como a ideia de renda básica universal e programas de requalificação da mão de obra. Ética e algoritmo Outro caso emblemático de risco da IA ocorreu em 2018, quando a Amazon precisou desativar um sistema de recrutamento automatizado que favorecia candidatos homens

Redação do Enem 2025: desinformação e letramento digital permitem abordar desigualdades

ou a dispositivos, limitando participação e aprendizado. Cidadania digital – Postura ética no uso das redes, com respeito a direitos humanos e diversidade. Dicas de reportagens e artigos da Folha para estudar Leituras e referências culturais sugeridas Edgar Morin – Sociólogo e pensador da complexidade; defende a educação voltada ao pensamento crítico e criativo

Deputada do PT propõe incluir democracia e direitos humanos na grade das escolas

A deputada federal Ana Pimentel (PT-MG) protocolou um projeto de lei para inserir temas como direitos humanos, cidadania, democracia, ética e participação popular na grade curricular das escolas. De acordo com a parlamentar, o objetivo é "fortalecer a democracia brasileira por meio de base educacional que forme cidadãos conscientes de seus direitos

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

licenças médicas para professores. No ano passado, foram autorizadas 1.039 licenças . O município não especificou quais tipos de licenças médicas foram solicitadas nesses períodos. Conforme a Secretaria Municipal de Educação (Semed), "por questões éticas e de sigilo profissional, não é possível divulgar as causas dos afastamentos". O Sindicato

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

até as aplicações mais avançadas da tecnologia, incluindo programação em Python e criação de conteúdo com IA generativa. "O curso vai além do ensino técnico; ele desafia os alunos a refletir criticamente sobre as implicações éticas da IA." Paralelamente, no ensino fundamental 2, Chao lidera uma oficina chamada CodingLab, focada em letramento digital

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

esse aspecto, é essencial reconhecer esse impacto, esse ser humano mais preparado. Isso não está na formação técnico-profissional direta, mas na minúcia da formação ética e cidadã. E esse impacto se dá na interação, na convivência com a diversidade.

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

em Recife/PE, e reflete a ideia da atual gestão de Natal, qual seja, integrar a IA de forma ética, pedagógica e inclusiva, conectando tecnologia, inovação e aprendizado com propósito humano. A intenção é garantir que a inteligência artificial não seja apenas recurso tecnológico, mas instrumento de transformação educacional, capaz de apoiar a construção de uma escola