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EJA não é resumão do ensino regular
- 26/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
com o coletivo docente a própria ideia de conteúdo. Pensar em um ensino por conteúdos de uma maneira tradicional (aqueles conhecimentos escolares cristalizados e valorizados historicamente pela escola) não está adequado à fluidez dos tempos em que vivemos. Uma proposta mais interessante e econômica em termos de currículo é imaginar quais são os saberes-fazeres
Experiência de ensino integral na PB tem foco no protagonismo juvenil
- 24/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
horas, incluindo três refeições diárias. A metodologia foi implantada para os alunos do ensino médio, e, em algumas escolas, envolve também os alunos do 6º ao 9º ano, do ensino fundamental. A articulação dos conteúdos da Base Nacional Comum com o currículo da parte diversificada visa formar cidadãos autônomos, solidários, competentes e socialmente ativos
São Paulo pretende expandir ensino integral a partir de 2020
- 24/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
escolas municipais em 2016. O programa foi ampliado e chegou a 146 escolas em 2019 – um aumento de 43% em relação ao ano anterior. As aulas são ministradas por professores da rede municipal de ensino e formuladas com a participação da comunidade escolar seguindo as diretrizes do currículo da cidade de São Paulo. Enquanto os alunos ficam 7 horas na escola
Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro
- 23/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
—, multiplicam-se em ritmo acelerado, sobretudo nas capitais, as escolas bilíngues, que martelam o segundo idioma quase tanto quanto o português, e suas irmãs mais radicais, as escolas internacionais, onde a última flor do Lácio é o segundo idioma. Nos dois casos, o aprendizado se mescla com um currículo carregado de interatividade e de reforço das chamadas habilidades
Base Nacional Comum Curricular será realidade nas salas de aula a partir de 2020
- 23/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a equipe os multiplicadores de redes municipais e estaduais, da educação infantil e do ensino fundamental, para ajudarem os professores no planejamento das aulas do ano que vem já com currículos e projetos políticos-pedagógicos atualizados. Nos dois dias de capacitação, os participantes serão orientados sobre as 10 competências gerais da BNCC, que indicam
MEC indica general da reserva para diretoria responsável pelo Enem
- 22/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ( Inep ), vaga desde maio. Entre as ações executadas pelo departamento está o Enem. Souza não tem experiência na área de avaliações educacionais, segundo o currículo que mantém na plataforma Lattes. Ele fez doutorado em Altos Estudos Militares pela Escola de Comando e Estado Maior do Exército brasileiro, com um trabalho
O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?
- 22/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
renda, segundo informações da Fundação. Beatriz Abuchaim, gerente de conhecimento aplicado da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, explica que o modelo utilizado pela rede de São Paulo, além de ter sido testado em outros países, é adaptado à realidade local, o que garante sua qualidade. "O conteúdo desse instrumento foi alinhado ao currículo da cidade, de modo
MEC capacita professores e gestores sobre nova base curricular
- 22/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do encontro, de acordo com o Ministério da Educação (MEC), é que os profissionais aprendam ferramentas que possam contribuir para a implementação da base curricular no país a partir de 2020. Segundo o MEC, a ideia é que eles formem equipes regionais, municipais e nas escolas que ofereçam informações sobre os novos currículos e também ajudem na reelaboração de projetos
Competências socioemocionais na escola – Diálogos Socioemocionais (Legendado)
- 19/08/2019
- CEDOC
- Vídeo
Estudantes e professores de escolas públicas estaduais do Ceará e municipais de Sobral (CE) falam sobre a experiência de desenvolver competências socioemocionais dos alunos na escola, a partir da implementação da proposta educacional Diálogos Socioemocionais, idealizada pelo Instituto Ayrton Senna.
Claudia Costin: Cidades e educação
- 16/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
deles com o processo de colaboração com seus respectivos estados, na elaboração de currículos estaduais. Hoje quase todos contam com uma tradução da Base Nacional Comum Curricular para o conjunto de seus municípios, num esforço que atravessou diferentes administrações e governos de distintos partidos políticos, permitindo que possamos ter clareza do que deve ser ensinado
Novo Mais Educação X Educação integral: entenda o que está sendo discutido
- 15/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
) em modelo que mantenha um convênio com instituições de ensino superior para uso do espaço ocioso. 3. Atividades complementares não ligadas ao currículo podem ser consideradas tempo integral? Sim. "Você pode considerar ou não as atividades complementares como sendo parte desse tempo integral", explica Tássia. Atividades como as ofertadas pelo Mais Educação (Educação
Estados começam a aderir ao novo formato de ensino médio, que terá currículo flexível
- 13/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
(ou deveriam receber) verba federal de um programa de apoio à implementação do Novo Ensino Médio . O modelo para todo o país prevê, como pilares, ampliação da carga horária e flexibilização do currículo — com disciplinas eletivas e itinerários formativos (linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e formação técnica e profissional). A partir disso
Caderno com orientações sobre a política de alfabetização deve ser divulgado nesta quinta, diz MEC
- 13/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
para a elaboração destes currículos ainda em 2019, e quanto será destinado para essa mudança pedagógica nos próximos anos. A Política Nacional de Alfabetização é um decreto publicado em abril que prevê, entre outras mudanças, que o ensino infantil reforce as atividades de pré-alfabetização, e que haja esforço extra para concluir o ensino da leitura já no primeiro ano
‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva
- 12/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
começar desde cedo. Por quê? Maria Cecília – Porque é como se fosse uma pré-natalidade do conhecimento. É uma solução também para a alfabetização. As crianças de classes privilegiadas hoje não têm mais classe de alfabetização. Pode até ter este nome, claro, mas o fato é que elas já chegam sabendo ler e escrever. É o tal currículo oculto. O que é o currículo oculto
MEC recebe embaixador da Espanha no Brasil
- 12/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Dyelle Menezes e Luciano Marques, do Portal MEC O ministro da Educação, Abraham Weintraub, recebeu nesta sexta-feira, 9 de agosto, na sede da pasta, em Brasília, o embaixador da Espanha no Brasil, Fernando Garcia Casas. Durante a visita, as autoridades falaram sobre parcerias para estimular o estudo de línguas estrangeiras entre os estudantes brasileiros. O ...
Robótica pedagógica desenvolve habilidades socioemocionais
- 08/08/2019
- Radar de Imprensa
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Thais Gonzales 08 de agosto de 2019 | 19h07 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 Você leu 4 de 5 matérias gratuitas do mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 Essa é sua última matéria grátis do mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 No Colég...
VIII Entre Professores
- 07/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
750 educadores participam do evento No dia 31 de julho, no Campus Panamby, aconteceu o VIII Entre Professores, evento dedicado à formação docente. A edição de 2019 reuniu mais de 750 educadores e orientadores educacionais, envolvidos em mais de 30 atividades, como workshops, oficinas, palestras e troca de práticas pedagógicas. A abertura oficial contou com a...
‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto
- 07/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Como esse modelo pode ser implementado no currículo escolar? Não queremos internet nas escolas, queremos as escolas na internet. A primeira leva o que está fora para dentro do ambiente escolar. Ter a escola dentro das redes significa que cada membro da comunidade está colaborando para construir os espaços virtuais com suas vivências. Podemos ter aulas sofisticadas
Com carga horária 25% maior, aluno será protagonista na escolha da formação
- 07/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Apoio à Implementação da BNCC (ProBNCC), os currículos dos estados estão sendo revisados ou reelaborados. Em 2020, algumas escolas já iniciarão a revisão de seus projetos pedagógicos para em 2021 dar início à implantação da BNCC. "Já temos aproximadamente 3.500 escolas que iniciarão o processo de flexibilização curricular a partir de 2020. A partir de 2021