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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Governo retoma avaliação da alfabetização infantil, mas fará amostragem
- 02/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez , demitido em abril. A nova portaria retoma o texto editado em dezembro do ano passado, pela gestão Michel Temer, estabelecendo como população-alvo do Saeb uma amostra de alunos do 2º ano do fundamental de escolas públicas e privadas, distribuídos nos 26 estados e no Distrito Federal, que será avaliada com testes
Como a escola pode criar uma parceria transformadora com a comunidade
- 02/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
terminava a Escola, onde começava a comunidade. E a cidade passou a ser uma grande aventura do Conhecimento. (Texto extraído do DVD "O Direito de Aprender", uma realização da Associação Cidade Escola Aprendiz, em parceria com a UNICEF.) Lúcia Cristina Cortez é professora de Língua Portuguesa e especialista em gestão escolar, com 34 anos de experiência; diretora
MEC anuncia hoje que vai avaliar alfabetização das crianças por amostra
- 02/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
é considerada etapa crucial para o desenvolvimento escolar do aluno, a gestão de Jair Bolsonaro voltou atrás. Até a última prova, feita em 2016, as provas de leitura, escrita e matemática tinham sido feitas para todas as crianças do 3o ano do ensino fundamental. Agora, haverá uma amostra de escolas públicas e privadas e o ano avaliado será o segundo. Essa última mudança
Análise de Imprensa – Maio 2019
- 01/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do esperado, tendo em vista que apenas 4 metas foram atingidas e o prazo final é no ano de 2024. Currículo, Aprendizagem e Liderança escolar O Instituto Unibanco convidou Sean Harford e Jose Weinstein para participarem de um seminário sobre gestão escolar. Em entrevista para a Folha Sean Harfordlou sobre a situação do país: "O debate que ocorre no Brasil sobre
Competencias de liderazgo que movilizan docentes en puestos directivos escolares de establecimientos educativos particulares subvencionados de la V Región de Chile
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, ressalta-se que as habilidades de liderança são fundamentais para alcançar uma aprendizagem de qualidade nos alunos, por isso sua análise é relevante para definir planos de ação com alto impacto educacional. Assim, esta pesquisa não experimental, transversal, com abordagem quantitativa, foi projetada para conhecer os níveis de desenvolvimento ...
XXIX Simpósio de Política e Administração da Educação
- 30/04/2019
- Eventos
- Texto
da educação superior. Políticas e práticas de formação dos docentes e dirigentes escolares. Planejamento da Educação, cooperação federativa e regime de colaboração entre sistemas na educação. Políticas Públicas e Financiamento da Educação. Gestão pedagógica, organização curricular e qualidade da educação. Educação e direitos humanos
Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?
- 29/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e educadores. Só para exemplificar, o principal argumento para incorporar militares à gestão de escolas públicas é a pacificação do ambiente escolar que estaria tomado pela violência, prejudicando o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. A violência na escola No entanto, se, por um lado, existem evidências de que as agressões e atos de violência presentes
Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?
- 29/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e educadores. Só para exemplificar, o principal argumento para incorporar militares à gestão de escolas públicas é a pacificação do ambiente escolar que estaria tomado pela violência, prejudicando o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. A violência na escola No entanto, se, por um lado, existem evidências de que as agressões e atos de violência presentes
O que os(as) deputados(as) podem fazer pela educação pública brasileira
- 29/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do ensino médio, 92,7% não atingem nível satisfatório de conhecimento em matemática. Quanto à evasão escolar: 9% dos alunos abandonam ao final do fundamental e mais 11% abandonam a escola durante o ensino médio. A mudança para uma educação de qualidade e efetiva depende de 3 pilares prioritários: PROFESSORES CAPACITADOS, GESTÃO EFICIENTE e MAIS DINHEIRO. Para educar
Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças"
- 27/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
o que os alunos estão lendo, conversando, em outras palavras, estar por dentro dos assuntos que eles se interessam. É importante as crianças e jovens lerem por vontade própria e não por obrigação." Falta na escola um espaço de projetos na gestão da informação nos espaços escolares, critica Giuliano. "Estamos escutando muito pouco o que as crianças têm para dizer e trazer
Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças"
- 27/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
o que os alunos estão lendo, conversando, em outras palavras, estar por dentro dos assuntos que eles se interessam. É importante as crianças e jovens lerem por vontade própria e não por obrigação." Falta na escola um espaço de projetos na gestão da informação nos espaços escolares, critica Giuliano. "Estamos escutando muito pouco o que as crianças têm para dizer e trazer
Educação de qualidade para todos
- 27/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de políticas públicas, que garantam a permanência e o direito a uma aprendizagem de qualidade. É preciso fortalecer a gestão escolar, priorizando a dimensão pedagógica; criar oportunidades para que os professores tenham uma formação inicial e continuada de qualidade e um plano de carreira; implementar currículos alinhados à BNCC e às realidades de cada região; garantir
O Novo Ensino Médio
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
O Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de vídeos curtos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, discute-se a noção da Ensino Médio com gargalo da educação, a evasão, além de tratar das metas de aprendizagem e sobre a Base Nacional Comum Cu...
BNCC na prática #2 2019| relação comunidade - escola
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
O ciclo de webinars A BNCC NA PRÁTICA debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Neste episódio da 1ª temporada, Helena Singer falou sobre a relação escola - comunidade, comentando tópicos relevantes sobre o tema.
A arquitetura curricular no novo Ensino Médio
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, discutem-se a organização do currículo, como distribuir as horas entre a parte comum e a parte flexível do currículo e o que mais muda na estrutu...
Escolas estaduais de SP vão receber R$ 50 milhões para diagnosticar problemas de aprendizagem
- 25/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
SÃO PAULO - A Secretaria Estadual de Educação anunciou um aporte de R$ 50 milhões para 1.715 escolas de São Paulo para a implementação de programa que prevê o diagnóstico e elaboração de solução para problemas de aprendizagem. Chamado de Gestão em Foco -Método de Melhoria de Resultados, o projeto está na terceira fase de expansão e atinge agora todas
Cerca de 600 alunos estão sem aula há duas semanas por causa da greve de servidores da educação em Riachinho
- 24/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
praticamente dois anos uma resposta e não obtivemos. Devido a esse silêncio da gestão, nós resolvemos paralisar", explicou a professora Lilian Feitosa. O professor de história Francisco Balisa trabalha nessa escola há 21 anos. Mesmo tendo feito especialização na área, o salário dele é de R$ 2.688. Segundo o professor, com a progressão deveria ser de R$ 3,9 mil
MEC à prova
- 24/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Bolsonaro. Pelo modelo atual, a receita do Fundeb vem da vinculação de parte da arrecadação de impostos (como o IPVA e o ICMS) e também de uma complementação da União. O dinheiro, então, é redistribuído de acordo com o número de alunos da educação básica de cada estado e município, segundo os dados do Censo Escolar mais recente. Essa redistribuição é vista
Militarizar as escolas é a solução para a educação?
- 24/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, inclusive sob gestões petistas, houve um aumento de 212% no número de unidades: de 39 para 122 em todo o País. A tendência é que este número cresça ainda mais. Com a nova composição do Ministério da Educação, agora chefiado pelo economista Abraham Weintraub, especialistas em educação acreditam que o tema da militarização deve ter menor ênfase, dada a perda de espaço
Por uma gestão democrática nas escolas
- 23/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, deve passar por diversos pontos. Na lista, estão a fuga do formato convencional — cadeiras enfileiradas e cópia do quadro —, o investimento na formação dos educadores e a valorização salarial. Qual é sua opinião sobre o modelo de gestão compartilhada nas escolas públicas do DF? A minha concepção de educação está muito mais relacionada à ideia de gestão