PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ensino Médio: reestruturação da proposta de escola
- 2021
- CEDOC
- Texto
A apresentação "Ensino Médio: reestruturação da proposta de escola", foi elaborada pelo Todos pela Educação e pelo Movimento pela Base Nacional Comum, no âmbito do projeto Educação já!. O documento apresenta o diagnóstico do Ensino Médio, no Brasil, e as propostas para o governo federal no período de 2019 a 2022.
BNCC na prática #1 | Por dentro do ensino híbrido: gestão e planejamento do tempo
- 06/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência abre a 4ª temporada do ciclo "A BNCC na Prática", que debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado mediante o cenário atual da Educação. Discutem-se, nesse encontro, pontos importantes relacionados ao ensino híbrido, com ênfase na gestão e planejamento do tempo. Mediação de Alethea Tosto.
Capacidade de recuperar e prevenir tragédia na educação depende da qualidade de dados
- 05/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre o novo Ideb precisa continuar, e deve ser norteado por princípios claros sobre os incentivos de gestão que devem ser gerados. Neste sentido, é possível identificar algumas oportunidades de aperfeiçoamento. A primeira delas seria incluir a taxa de participação dos alunos na Saeb como um componente na fórmula de cálculo do Ideb. Este componente poderia
Educação já! - Sistema de Cooperação Federativa na Educação
- 2021
- CEDOC
- Texto
na Educação, a fim de garantir maior articulação entre elas e apoiar a melhoria da gestão das Secretarias de Educação.
Docentes das universidades federais reclamam de intervenção do governo
- 05/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, inclusive o do professor Pedro Hallal, da Universidade Federal de Pelotas, que teve que assinar um Termo de Ajustamento de Conduta com a Controladoria-Geral da União após fazer críticas à gestão da pandemia pelo governo. Rivânia disse que, até fevereiro, segundo o Tribunal de Contas da União (TCU), eram 6.157 militares em postos chaves do governo, inclusive
Brasil tem maior número de estados sem aulas presenciais desde reabertura das escolas, em julho de 2020
- 05/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
privados de ensino. Entre as redes estaduais, são 23 com aulas apenas remotas, segundo dados do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). A má gestão da pandemia levou o Brasil ao topo de um ranking elaborado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) de países com mais dias de escolas fechadas. O Chile, por exemplo, fechou
'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho
- 04/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a educação domiciliar? Como a educação domiciliar funciona em outros países? Por mais que seja uma bandeira da atual gestão, o debate existe há quase três décadas no país. De um lado, há quem alegue que os pais devem ter o direito de escolher como educar as crianças. Do outro, estão especialistas preocupados com as consequências pedagógicas e sociais de manter
Bolsonaro menospreza Ministério da Educação, permitindo que seja tomado por sanguessugas
- 04/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com educação na vida. Antes da gestão Bolsonaro, esse índice era de 64%. E ainda houve aumento de 600% no número de militares no órgão em dois anos. Há milhões de crianças e jovens brasileiros sem acesso à internet, que não têm a escolha de gostar ou não de aulas online – eles nem sequer sabem do que se trata. E o governo federal não investiu em 2020 nem metade
Comissão vê MEC omisso na pandemia
- 03/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a pasta na gestão Jair Bolsonaro. Embates entre grupos técnicos, militares e ideológicos são frequentes desde o início da gestão. Segundo o relatório da comissão de acompanhamento, só 37,8% dos ocupantes de cargos estratégicos no MEC já tiveram experiência com educação. Até o governo Michel Temer, eram quase 70%. Além disso, houve alta de 600% no total
MEC foi omisso no ensino remoto e na volta às aulas na pandemia, diz Comissão da Câmara
- 03/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, militares e ideológicos são frequentes desde o início da gestão. Segundo o relatório da comissão de acompanhamento, apenas 37,8% dos ocupantes de cargos estratégicos no MEC já tiveram alguma experiência com educação. Até o governo Michel Temer, esse número era de quase 70%. Além disso, houve aumento de 600% no número de militares no ministério desde 2019. Na semana
[Aula 18] Taxonomia de Bloom: ferramenta de apoio para uso das Tecnologias Digitais Educacionais
- 03/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a décima oitava aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca da Taxonomia de Bloom como ferramenta de apoio para a utilização das tecnologias digitais educacionais, com foco no modo c...
[Aula 17] Ensino Híbrido como inspiração para o Ensino Remoto
- 02/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a décima sétima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do Ensino Híbrido, como essa modalidade pode ajudar nesse momento de ensino remoto e como os modelos de aula podem contrib...
Antes de trapalhada com Fundeb, MEC havia errado transferências de R$ 1 bi
- 01/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A trapalhada nas transferências de R$ 766 milhões do Fundeb, revelado pela Folha, não foi inédita no governo Jair Bolsonaro (sem partido). Outro erro da ordem de R$ 1 bilhão em recursos para a educação já havia ocorrido em repasses de 2019, primeiro ano da gestão atual. Não há informações se a situação toda foi resolvida até agora. O TCU (Tribunal de Contas
Liderazgo docente en comunidades profesionales de aprendizaje: Estudio de caso de dos escuelas públicas en México
- 04/2021
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, objetivou-se descrever a liderança de docentes exercida por professoras e a direção em comunidades de aprendizagem profissional, em duas escolas públicas de ensino fundamental. O desenvolvimento das comunidades obedeceu ao modelo de aprendizagem organizacional, que inclui: organização inicial, identificação de problemas, aquisição de conhecime...
Revista Electrónica Educare
- 04/2021
- CEDOC
- Texto
Revista Eletrônica Educare, do Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) da Universidade Nacional de Costa Rica, objetivou-se disseminar a produção intelectual e a construção de um pensamento interdisciplinar educacional e cobertura temática é a educação em todas as disciplinas.
Trabalhos em Linguística Aplicada
- 04/2021
- CEDOC
- Texto
A revista tem por objetivo divulgar trabalhos na área da Linguística Aplicada que reflitam sobre a linguagem a partir de alguns eixos: interculturalidade e identidades; educação linguística; tecnologias e redes sociais; tradução; multimodalidades e intermidialidades; antropologia linguística; políticas linguísticas; discursos e políticas.
A educação escolar indígena como fortalecimento da identidade cultural dos Potiguara da Paraíba/Brasil - considerações iniciais
- 04/2021
- CEDOC
- Texto
Este artigo, elaborado a partir de uma pesquisa qualitativa, consiste em apresentar algumas reflexões suscitadas a partir da relação entre escolarização e tradição como contribuintes para o fortalecimento da identidade étnico-cultural dos indígenas Potiguara em uma escola estadual de ensino fundamental e médio da Paraíba-Brasil, traduzidas na experiência do...
Ensino Híbrido ou Aprendizagem Combinada? [E7 T2]
- 04/2021
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio do podcast MottaCast, o Prof. Motta refletiu sobre as possibilidades do Ensino Híbrido, no sentido de desmistificar a falsa impressão ou modismo do que define como poderosa abordagem educacional, sobretudo no momento de pandemia. Chamou a atenção para o potencial da modalidade para a aprendizagem dos estudantes. A aprendizagem combinada, como...
#5 - Na linha de frente - liderança escolar e estudos tutorados na pandemia
- 04/2021
- CEDOC
- Áudio
Este podcast é parte do projeto Educação Que Dá Certo, do Todos Pela Educação. Neste episódio, discutiu-se o papel que a secretaria estadual de Educação de Minas Gerais exerce para garantir que os materiais didáticos cheguem a todos os estudantes nestes tempos de isolamento social. Da série "Lições que Ficam", este quinto episódio refletiu sobre a importânc...
Arco43 #77 | Como desenvolver aprendizagem ativa através do Ensino Híbrido?
- 04/2021
- CEDOC
- Áudio
O Podcast Arco43 buscou divulgar informações, temas relevantes e tendências da educação. Neste episódio, os especialistas foram entrevistados e convidados a discutirem sobre o ensino híbrido, as metodologias ativas - importantes na construção da autonomia dos estudantes - e as possibilidades e desafios que a modalidade apresenta no momento de epidemia, como...