Polícia investiga agressão motivada por homofobia em escola do Rio

A Polícia Civil está investigando um caso de agressão motivado por homofobia dentro de uma escola estadual na zona norte da cidade do Rio de Janeiro. O caso ocorreu na tarde da última segunda-feira (29), no Colégio Estadual Visconde de Cairu, no bairro do Méier. Um estudante da Visconde de Cairu relatou nas redes sociais que ele e um amigo foram agredidos

Polícia investiga agressão motivada por homofobia em escola do Rio

A Polícia Civil está investigando um caso de agressão motivado por homofobia dentro de uma escola estadual na zona norte da cidade do Rio de Janeiro. O caso ocorreu na tarde da última segunda-feira (29), no Colégio Estadual Visconde de Cairu, no bairro do Méier. Um estudante da Visconde de Cairu relatou nas redes sociais que ele e um amigo foram agredidos

Pais devem contribuir para o aprendizado de seus filhos

em mutirão de limpeza, festa junina, relação de assistencialismo”, afirma Neide Noffs, professora titular da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). “Não é disso que se trata mais. Agora a lógica é que a família participe da construção do conhecimento com a escola, seja proponente de atividades e não só receptora passiva

Pais de classe média optam por colocar seus filhos em escolas públicas

RIO — Com uniforme da rede municipal, Beatriz, de 5 anos, entra no carro e diz: “Na minha escola tem ioga, eu aprendi a fazer a posição da borboleta, do Homem Aranha e da flor de lótus”. A mãe, a jornalista Flávia Perez, optou por colocar seus dois filhos em escolas públicas desde que se mudou de Jacarepaguá para o Flamengo, no fim de 2016. Desde o início

Escolas abrem mão de provas e usam conceitos para avaliar

. — A avaliação está sistematizada em todas as relações que se estabelecem no contexto educativo da escola, principalmente por meio da autoavaliação. Na Mosaico, avaliar pressupõe escolhas pedagógicas, reorganizações das práticas, atividades diversificadas e saber atuar no que Lev Vygotsky define como “zona do desenvolvimento proximal”, ressaltando a necessidade

Administração de Jundiaí confere os avanços do Programa Escola Inovadora em Emeb

Guanabara) e Américo Mendes (Bairro dos Fernandes). Ana Clara de 5 anos, estuda na Emeb e trouxe os pais Telma e Ialdo, moradores no Residencial Jundia, para conhecer a escola. “Estamos satisfeitos com os bons resultados de aprendizado que a nossa filha está alcançando: a cada dia ela nos surpreende com a sua evolução. O trabalho realizado pelos professores

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

da Cidade do Rio de Janeiro, Unesco, Unicef e Todos pela Educação. O debate “Diversidade se aprende (e pratica) na escola” do Encontro Internacional Educação 360 reuniu Rodrigo Mendes, fundador e superintendente do Instituto Rodrigo Mendes; Megg Rayrara de Oliveira, professora, doutora e pesquisadora da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e ativista de movimentos

Rompendo os grilhões: por uma educação pela memória e pela liberdade

é aumentar a cada ano, pois uma vai incentivando a outra, seja na escola, na rua e, principalmente, em casa.” Leia Também: Bairro da Liberdade concentrava espaços de tortura e morte contra os negros na escravidão A proposta tem a ver com a educação como instrumento de retomada dos valores históricos e culturais de um território. As memórias da escravidão

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra

Anafalbetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

com dados da Secretaria Estadual da Segurança Pública, em 2017, Campo Formoso, que tem cerca de 70 mil habitantes, registrou seis homicídios dolosos e dez tentativas de homicídio. Segundo a prefeita Rose Menezes, metade desses crimes ocorreu no bairro onde está a escola ou no seu entorno. "O tráfico estava na porta da escola. Era desesperador. A bagunça não permitia

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

Pública, em 2017, Campo Formoso, que tem cerca de 70 mil habitantes, registrou seis homicídios dolosos e dez tentativas de homicídio. Segundo a prefeita Rose Menezes, metade desses crimes ocorreu no bairro onde está a escola ou no seu entorno. "O tráfico estava na porta da escola. Era desesperador. A bagunça não permitia que nenhuma aula tivesse 50 minutos

Lucélio Cartaxo promete implantar escolas bilíngues na rede estadual da Paraíba

, que é o que transforma a vida de um cidadão, as experiências que existem em Campina Grande bem como em João Pessoa em relação à escola bilíngue, que a gente possa levar para o Estado da Paraíba como um todo, por que no mundo competitivo e globalizado como se tem hoje para buscar o mercado de trabalho é fundamental o acesso à segunda língua, seja o inglês ou espanhol

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

de obras públicas, investir em todas as áreas, geração de empregos, na saúde, nas escolas e obras de infraestrutura e saneamento básico Reforma urbana para desapropriar os terrenos ociosos e construir moradias populares com condições dignas de existência O senhor é contra as privatizações. Qual a sua proposta para que as empresas estatais possam dar lucro

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

influencia sua comunidade. Esta relação, no entanto, diferente significativamente conforme as características do território. Nos grandes centros urbanos, as desigualdades educacionais são agravadas pela segregação socioespacial da população, que culmina na limitação das oportunidades educativas oferecidas. Leia + A escola dos povos ribeirinhos: entre a potência

Território educativo

, das relações que se estabelecem no uso dos espaços ao longo da vida, dos dias, do cotidiano das pessoas.” No chão da escola, do bairro ou da cidade, território, às vezes, pode ser confundido com espaço ou entorno. Para Beatriz Goulart, educadora e arquiteta, não tem problema: o importante é que o território esteja na boca e na prática de educadores, estudantes

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

por telefone a NOVA ESCOLA. Paulo Maurício é professor de História em uma escola estadual no bairro do Maracanã, na zona norte da capital fluminense, e durante o período de vigência da política, era diretor. Ele lembra que todas as escolas tinham metas de desempenho divididas em dois grupos: aprovação dos alunos e nota na avaliação externa. Com a média era obtida

TAB #167 - Os muros da escola

de Santa Maria Mochón. A iniciativa se propõe a contribuir com uma convivência mais acolhedora e respeitosa, por meio da informação. A escola comunitária Instituto Casa Viva, localizada no bairro Cidade Jardim, em Belo Horizonte, se juntou à organização social Transvest, que atua na inclusão de travestis, transexuais e transgêneros na sociedade, para oferecer

PNE: 3 temas que mostram como a Educação é desigual

FreePik Images Perceber as desigualdades da Educação brasileira não é muito difícil: basta visitar escolas públicas em bairros diferentes em uma mesma cidade. Apesar de ser direito de todos, a falta de acesso ao ensino de qualidade agrava as nossas diferenças socioeconômicas já existentes. Essa realidade não é só fruto de percepção. No início deste

Merlí dos trópicos: a filosofia pop de ex-ministro da Educação em sala de aula

processo, o papel da escola e do professor são fundamentais. “Educar é abrir para o mundo”, define Janine. “Qual é a finalidade da educação? É tirar o aluno do mundo fechado da família, da religião, do bairro. Para isso, a escola é um meio, nem sempre suficiente e satisfatório.” Em um dos episódios, Merlí põe o dedo na ferida: “Que adulto aguentaria ficar seis