Projeto de escuta e trocas entre alunos

se for criado um ambiente em que todos se respeitam. Os trabalhos contaram com recursos tecnológicos como datashow, notebook, caixa de som, televisão, celular, filmadora; financeiros, utilizados para montar a mesa onde se realizavam as prosas; didáticos, como produção textual, relatórios, apresentações etc.; e humanos , como estudantes, professor, uma estagiária

Salas para cada disciplina

a utilizar também recursos tecnológicos, como grupos de WhatsApp e aplicativos para aulas de reforço e atividades pedagógicas. O desempenho dos alunos nas avaliações internas e externas teve um considerável crescimento em língua portuguesa e matemática. Depoimento completo: Ao observar a rotina escolar, percebeu-se que, em geral, os professores deixavam

Episódio 4: Práticas inovadoras | Olhares para a Educação Pública

da inovação das práticas educativas dos professores, propondo acionar atividades culturais e recursos tecnológicos.

'O que determina a qualidade da educação é a pedagogia, não a tecnologia', diz professor de Columbia

para aulas que exigem um treinamento avançado. Mas é preciso ter em mente que tais recursos tecnológicos não estão inventando novas pedagogias. As teorias educacionais continuam com seu papel essencial, podendo agora se valer do universo digital para complementar o que já sabemos sobre aprendizagem humana e expandir nossas possibilidades. Por isso, volto a frisar

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

conseguir e que não existe caso perdido". Quando o acesso à tecnologia é precário Frente às desigualdades de condições dos alunos, especialistas defendem o uso de recursos tecnológicos, preferivelmente, no espaço escolar "Nós temos que usar o on-line na escola", crava a professora e formadora Andréa Barreto. Segundo ela, essa necessidade existe porque diversos

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

Dificuldades de ensino e aprendizagem na modalidade remota, restrições de acesso a recursos tecnológicos, professores sobrecarregados, alunos desmotivados... são inúmeros, e conhecidos, os desafios para a educação que foram impostos ou intensificados pela pandemia da Covid-19. No país que tem Paulo Freire como patrono da educação, surge, então, a dúvida

Enem: 'Joguei R$ 300 milhões na lata do lixo', diz ministro sobre ausentes

a dizer o ministro nesta quinta. "E se você tiver a vocação no futuro, de estudar, faça isso. Mas com salário, condições, equilíbrio. Você vai poder escolher o curso, quem sabe até pagar pelo curso." Apesar de dizer que o foco deve ser o ensino tecnológico e profissionalizante, os institutos federais tiveram redução de 20% no orçamento este ano e não têm recursos

Enem: ‘Joguei R$ 300 milhões na lata do lixo’, diz ministro sobre ausentes

Brasil, Ribeiro disse que as universidades brasileiras deveriam ser para poucos. E que os institutos federais, com ensino tecnológico e profissionalizante, serão "as vedetes" do futuro. Apesar de dizer que o foco deve ser o ensino tecnológico e profissionalizante, os institutos federais tiveram redução de 20% no orçamento este ano e não têm recursos

Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores

híbrida não deve significar a exclusão do modelo presencial, mas deve, sim, agregar novas experiências a ele. "Temos que fazer uma defesa incansável da escola presencial, com 200 dias letivos, no mínimo, com 800 horas, no mínimo, e um projeto pedagógico que aproveite todos os recursos que o contexto social e cultural tem para poder alargar as experiências dessas

Educação 360: 'Pegar uma aula tradicional e colocar no Zoom é rodar a velha pedagogia na nova tecnologia', diz educador

Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a educação híbrida não deve significar a exclusão do modelo presencial, mas deve, sim, agregar novas experiências a ele. — Temos que fazer uma defesa incansável da escola presencial, com 200 dias letivos, no mínimo, com 800 horas, no mínimo, e um projeto pedagógico que aproveite todos os recursos que o contexto social e cultural

O que são metodologias ativas e como elas favorecem o protagonismo dos alunos

. "Essa discussão está um passo antes de se pensar em recursos tecnológicos. Temos que pensar em sair do expositivo, promover interações e hibridizar métodos de trabalho". A professora Kalina conta que em 2020, no período 100% remoto, precisou de fato aliar metodologias ativas às tecnologias, para que as atividades continuassem de modo efetivo. Naquele momento, optou

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

da disciplina eletiva sobre educação sexual estruturada pela professora Verena Santos, que leciona Biologia para turmas de ensino médio da rede pública paulista. "Os alunos se interessam muito", comemora a educadora. Além do material didático e do suporte tecnológico, Verena utiliza jogos e deixa à disposição dos adolescentes uma caixa de dúvidas, onde eles colocam

Saiba o que dizem os prefeitos de algumas das cidades vencedoras

de empresas no País, com apenas 29 horas (1 dia e 5 horas), no primeiro quadrimestre de 2021." BRASÍLIA (DF) "Cidade inteligente é a que usa os recursos da tecnologia para melhorar a vida do cidadão. Já demos início a esse trabalho no Distrito Federal com o Biotic, parque tecnológico localizado em uma área de mais de 120 mil hectares para oferecer um ecossistema

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

foram orientados a realizar uma tarefa na semana em que ficariam em casa devido ao escalonamento: assistir, ouvir ou ler notícias no jornal e trazer um relato por escrito sobre as Olimpíadas. "Alguns professores entenderam que na volta ao presencial não são mais obrigados a usarmos recursos tecnológicos. Acredito que não devemos encarar isso como uma obrigação

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

e disponível a qualquer outra escola. Em um semestre, fizeram mais de 5mil atendimentos individuais de equipes. Com recursos financeiros e equipamentos tecnológicos, escolas como o Vera Cruz conseguiram rapidamente responder a uma demanda que era emergencial, mas mesmo sendo uma das queixas dos professores não foi o suficiente. Professores precisavam – e precisam

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

. "Quando a escola fechou totalmente ano passado, já tínhamos uma estrutura de apoio desenhada com equipes de atendimento e ações de suporte de tecnologia educacional". A escola também criou uma Jornada Digital que continua aberta e disponível a qualquer outra escola. Em um semestre, fizeram mais de 5mil atendimentos individuais de equipes. Com recursos financeiros

Volta às aulas presenciais: como auxiliar na ressocialização dos estudantes?

uma poderosa ferramenta para auxiliar na jornada de reconexão com outros colegas e professores – e ressalto que a aplicação de elementos de jogos em atividades educacionais não precisa ser feita necessariamente por meio de aparatos tecnológicos. Mesmo no ambiente escolar, presencialmente, os profissionais de educação podem, e devem, trazer esses recursos

Só analógicos? Nunca mais!

disponibilizado pelo mundo web, com os recursos docentes tradicionais. Por sinal que a geração dos nativos digitais não consegue permanecer numa sala de aula durante horas, para ouvir preleções que não se igualam ao sistema TED. É um dos motivos pelos quais o Ensino Médio tem a maior incidência de evasão. A missão cometida a todo brasileiro de bom senso e preocupado

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

informações sobre como os alunos estão aprendendo. "É ter a tecnologia educacional como parte da estrutura pedagógica, da metodologia pedagógica da escola e não como um recurso, sabe?" Essa noção de integração da tecnologia, de maneira que não seja colocada como uma "aula de iPad", mas sim "com iPad", aponta para um fator relevante dentro do projeto de Adalberto

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

no formato atual, em que o remoto ainda é usado, Lídia aponta a maior dificuldade. "Claro que a falta de acesso a recursos tecnológicos interfere, porém, mais do que isso, eu vejo que os alunos não têm uma cultura de estudar e de aprender on-line, e por isso muitos se perderam". Desse modo, no processo para estimulá-los a pesquisar e estudar por meio desses recursos