Inclusão digital na educação é passo importante para diminuir desigualdade, dizem especialistas

digitais dos estudantes em todo o mundo. "Essas ferramentas proporcionam acesso facilitado à informação e ampliam as oportunidades de interação e participação social", destacou Luis Francisco Vargas-Madriz, representante da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Por outro lado, ele alertou sobre os riscos associados à digitalização

Ideb: Desigualdade entre escolas chega a 4 anos ao fim do ensino fundamental

em uma queda de aprendizado dos alunos de escolas em todas as etapas da educação básica. A própria participação na avaliação federal havia sido menor —há mais escolas com resultados divulgados em 2023 (e, para essa análise, também o INSE calculado). O Inep classificou as escolas brasileiras em sete níveis socioeconômicos, de acordo com indicador divulgado em 2021

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

do fundamental I deve ser comemorado, segundo Gontijo, mas ele destaca que a meta só foi alcançada devido à participação do ensino privado na avaliação. Ao considerar apenas as escolas públicas, o objetivo não teria sido alcançado. Por isso, reforça a importância de um programa federal específico para cooperar com os municípios na etapa anterior ao fundamental. "Ainda

Pará e Unicef reforçam combate à evasão escolar e parcerias em educação ambiental e COP Jovem

da educação ambiental no Pará e na realização da COP Jovem, em Belém. No documento assinado entre as partes também há ações nas áreas de Saúde e Nutrição; Proteção contra violência; Água, Saneamento e Higiene; Mudanças Climáticas e Meio Ambiente, e Pobreza Infantil e Proteção Social. A reunião de trabalho contou com a participação do presidente da Assembleia

MEC empossa novos membros do Conselho Nacional de Educação

. Ele ressaltou que a educação é uma prioridade do governo do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, para garantir a todos os brasileiros uma educação pública, gratuita, democrática e de qualidade. "O CNE é uma das instâncias deliberativas normativas e de assessoramento essencial para a formulação de políticas educacionais que assegurem a participação

Programa Escola em Tempo Integral abre adesão ao ciclo 2024-2025

), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), abriu a adesão ao ciclo 2024-2025 do Programa Escola em Tempo Integral (ETI). As regras para participação constam na Portaria nº 777/2024. Leia + Educação Integral em Tempo Integral: conheça o Material de Apoio do Centro de Referências em Educação Integral Redes de ensino estaduais, municipais e distrital podem

Mais de 8 mil presos estão inscritos no Encceja 2024

de outubro, cerca de 4.835 pessoas custodiadas irão prestar provas para o Ensino Fundamental, e 3.521, para o Ensino Médio. O número é significativo, já que a participação dos apenados é voluntária. Por meio da realização da prova, é possível obter a certificação da educação formal. O nível de dificuldade das provas é o mesmo para um aluno de fora do sistema

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

foram consultados ou que não tiveram participação alguma na elaboração da política. Professores: meras peças no tabuleiro É sabido que os professores não são valorizados no Brasil. Essa desvalorização assume as mais diversas formas. Começa com uma remuneração, em muitos estados, abaixo do que deveria ser. Passa pelo fato de que toda e qualquer pessoa pode dar opinião sobre

Quem é Otávio Luiz Rodrigues Jr., cearense que assumiu vaga no Conselho Nacional de Educação

", conforme a Lei nº 9.131/1995. A indicação é resultado de uma lista elaborada por entidades ligadas à educação. O CNE visa a formular e avaliar a política nacional de educação, zelar pela qualidade do ensino, velar pelo cumprimento da legislação educacional e assegurar a participação da sociedade no aprimoramento da educação brasileira. Ao todo, o Conselho tem 24

MEC mobiliza estudantes para Parlamento Juvenil do Mercosul

Webinário orientou jovens sobre participação no encontro. Alunos do 9º ano do ensino fundamental e da 1ª e 2ª série do ensino médio de escolas públicas podem se inscrever entre 1º e 30 de setembro. O Ministério da Educação (MEC) promoveu nesta segunda-feira, 12 de agosto, o webinário "Mobilização para as inscrições do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM

Cobrança de mensalidades nas universidades públicas é mais política do que técnica, diz Paulo Meyer

de financiamento exclusivamente público tende a ser regressivo, dado que os estratos de menor renda da população ajudam a pagar a conta, mas são sub-representados nesse nível de escolarização, e porque há formas de cobrar sem comprometer a participação de quem não pode pagar. Há justificativa econômica também em prol do financiamento do Estado ao ensino superior público

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

, o desenvolvimento de protocolos de prevenção, a orientação para implementação de serviços de apoio psicossocial, assim como a criação de comitês escolares em prol da convivência e ampliação dos espaços de participação estudantil. Assessoria de Comunicação Social do MEC - 09.08.2024

RS tem 10% de jovens que não estudam nem trabalham; cenário é pior entre pobres, negros e mulheres, diz estudo | GZH

ficam mais restritas à esfera doméstica quando falamos em inserção no mercado de trabalho — explica Salata. O detalhamento dos números por faixa etária revela outro dado significativo. Os adolescentes de 15 a 17 anos que, em tese, deveriam estar focados nos estudos entre os ensinos Fundamental e Médio, ampliaram sua participação na categoria de quem "só trabalha

Como aumentar os níveis de alfabetização no país?

para capacitação e cursos de aprimoramento para professores e participação dos pais com atividades que auxiliem nesse processo e incentivem os alunos típicos e atípicos a se desenvolverem da melhor forma possível. Vale lembrar que, hoje, a formação do professor em alfabetização não leva em conta a neurociência. Quando os profissionais da educação têm acesso aos materiais

MEC avança debate sobre criação da Universidade Indígena

superior (multicampi ou polos) é uma demanda antiga dos povos originários. Por meio delas, eles teriam garantia de gestão e de recursos para sua consulta e participação em todas as etapas do processo de construção do projeto, priorizando a atuação dos indígenas em seu quadro institucional. A reivindicação foi apresentada nas Conferências Nacionais de Educação

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes

de depósitos de mil reais ao final de cada ano concluído com aprovação, que só podem ser retirados da poupança após a formatura no ensino médio. Considerando as dez parcelas de incentivo, os depósitos anuais e o adicional de R$ 200 pela participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os valores chegam a R$ 9.200 para o aluno que cursar todo o ensino médio

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes até setembro

e o adicional de R$ 200 pela participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os valores chegam a R$ 9.200 para o aluno que cursar todo o ensino médio. O programa teve a adesão de todos os estados, do Distrito Federal e de 74 secretarias de educação municipais que oferecem o ensino médio regular na rede pública. Edição: Kleber Sampaio

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

foram consultados ou que não tiveram participação alguma na elaboração da política. Professores: meras peças no tabuleiro É sabido que os professores não são valorizados no Brasil. Essa desvalorização assume as mais diversas formas. Começa com uma remuneração, em muitos estados, abaixo do que deveria ser. Passa pelo fato de que toda e qualquer pessoa pode dar opinião sobre

Pé-de-Meia sofre bloqueio, e conta não fecha para garantir expansão de programa

para conseguir negociar, na avaliação de integrantes. A poupança e o incentivo por participação do Enem, que só são pagos mais tarde, respondem por quase um terço (28%) da previsão de custos, o que da um fôlego para a pasta. Com a expansão, alunos da educação de jovens e adultos (EJA) que cumpram os mesmos critérios também passam a receber o benefício. Camilo

MEC realiza oficina de criação do Sistema de Gestão da Conae

a importância da Conae e da participação das redes para o desenvolvimento dos sistemas. "A Conferência é fundamental para a educação, já que ela representa a retomada da democracia e do diálogo entre nação, estados e municípios no campo", declarou. A iniciativa pretende aperfeiçoar e consolidar o processo de registro de informações das Conaes. O destaque é a etapa