Eleições 2020 e desinformação: qual o papel da escola?

Ano de eleições, sejam elas locais ou nacionais, é sempre uma ótima oportunidade de debater com alunos e alunas temas relacionados à democracia e cidadania. Muito do que consta nas páginas dos livros e nas exposições dos professores está ocorrendo ao vivo e a cores em todo o País, e a chance de se realizar atividades nessa temática normalmente não

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

, mas de forma muito, muito lenta. Temos um Ideb de 3,8 para essa etapa, quando a meta era 4,7. Apenas 29,1% dos estudantes do médio atingem o nível esperado de aprendizagem em língua portuguesa e 9,1% em matemática." A taxa de reprovação, em torno de 10%, e a média de abandono, acima dos 6% em todo o ciclo, são outros pontos negativos destacados por Henriques

Análise de Imprensa – Janeiro 2020

- que, para se adaptar ao novo modelo padrão de aulas, professores têm buscado cursos de pós-graduação que “ofereçam ferramentas das chamadas metodologias ativas de construção de conhecimento, em que o aluno colabora no processo de aprendizagem, como os trabalhos em equipe”. CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO • O Globo informa que o Conselho Nacional de Educação (CNE) passará

Currículo do Espírito Santo – Ciências Humanas e suas Tecnologias

-se as categorias apresentadas para aprofundar competências e habilidades, contemplando os conceitos/temáticas: conhecimento, gênero, relações de poder, cidadania e adicionada cultura e diversidade.

Projetos de vida: fundamentos psicológicos, éticos e práticas educacionais

Este livro apresenta as origens psicológicas e epistemológicas dos projetos de vida, um dos eixos centrais da Base Nacional Comum Curricular, e mostra de que forma os professores podem trabalhar com essa temática, os seus princípios norteadores e a sua relação com a cidadania e a realização pessoal. São também apresentadas as diversas modalidades

Série Educação em Direitos Humanos: Respeito e Humilhação

, respeito, democracia, mediação de conflitos e atenção aos sinais silenciosos. A ideia de humilhação se opõe à de respeito, justificando uma reflexão constante sobre a dignidade e cidadania. O conteúdo apresenta estratégias para promover a escola como um ambiente de aprendizagem justo, igualitário e respeitoso.

Série Educação em Direitos Humanos: Sujeitos de Direito

a cultura de paz, respeito mútuo e cidadania plena, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e menos desigual.

Série Educação em Direitos Humanos: Democracia na escola

para construir relações democráticas, colaborando para um ambiente escolar de respeito mútuo e cidadania plena.

Série Educação em Direitos Humanos: Mediação de conflitos

de Conflitos é tomada aqui como uma ideia, uma concepção para orientar as práticas cotidianas de todos os educadores, com isso, construir uma cultura de paz, do respeito mútuo e da busca pela cidadania plena, capaz de nos ajudar a construir uma sociedade menos desigual e mais justa.

Série Educação em Direitos Humanos: EDH para todas as idades

e cidadania plena. O material, que é parte da Coleção Respeitar é preciso, foi elaborado com a participação de educadores e utilizado na formação na Rede Municipal de Educação de São Paulo.

A transformação da educação dos municípios pela leitura

da leitura, conforme demonstrou recente pesquisa do Instituto Pró-Livro, que avaliou o impacto da existência de bibliotecas na aprendizagem dos alunos da Educação Básica. Nas escolas que contavam com esses equipamentos, os estudantes alcançaram aproveitamento superior em todas as matérias. A biblioteca deve ser franqueada desde as classes iniciais para a imediata

Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?

iniciativas de conscientização, prevenção e combate, o problema permanece e afeta gravemente o processo de aprendizagem e a saúde mental de crianças e jovens. No caso específico do cyberbullying, esse é um tema inseparável do ambiente acadêmico porque envolve diretamente a comunidade escolar. Se no bullying as crianças e jovens que riem das maldades também são

Cursos livres gratuitos atraem famílias na escolha da escola dos filhos

de praticar atividades que gosta ou que tenha maior identificação com a sua personalidade. A participação das crianças nas atividades extracurriculares é uma oportunidade para a descoberta de talentos e vocações, assim como para o desenvolvimento do potencial de cada um, de novos valores, cidadania, da superação de limitações, da aprendizagem de regras, disciplina

Uma educação focada no caminho

de habilidades, de cultura e de vivência, como estratégia para promover um ambiente propício para o processo de aprendizagem. Mais que formar profissionais para o mercado de trabalho que não se sabe exatamente qual será em cinco, dez anos, diante de tantas mudanças alavancadas pelas novas e disruptivas tecnologias, a escola está focada em desenvolver as potencialidades

Celular, rede social e sala de aula não precisam ser inimigos

da educação básica. Consequentemente, o mesmo ocorre com as redes sociais - em colégios Brasil afora onde há laboratórios de informática ou rede de Wi-Fi, é comum que o acesso a plataformas como Facebook e Twitter sejam bloqueados. Todas essas discussões ainda provocam polêmica, pois os resultados da eficácia do uso desses aparelhos e sites na aprendizagem ainda são

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

. Pessoas transformam o mundo." Cada educador tem características próprias de ensinar e aprender, pois somos mediadores do conhecimento. Estamos sempre em interação com os sujeitos envolvidos no processo educacional. Quero enaltecer as qualidades deles, que têm suas habilidades e contribuições específicas e dão o melhor melhor no processo ensino-aprendizagem

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

entrevista, ela nos conta como gestores podem olhar para dentro da sua escola e criar projetos que ampliem a autonomia dos alunos e engaje todos na melhoria da aprendizagem. É muito comum ouvir dos coordenadores pedagógicos que, no dia a dia da escola, muito do tempo é gasto "apagando incêndios" e sobra pouco tempo para o desenvolvimento de projetos maiores ou até

Sociedade conectada tem novas práticas de ensinar e aprender

com o tema. A boa notícia é que o Brasil tem a vantagem de contar com Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um grande um avanço - e também uma ótima oportunidade - em termos de estabelecimento de parâmetros nacionais para o tema. Como se sabe, no documento, que descreve os objetivos de aprendizagem dos alunos da educação básica, a educação midiática tem grande

Entidade rebate Bolsonaro e defende que psicólogo na escola é investimento

como psicóloga na educação pública do estado de Mato Grosso, afirma que é necessário unir família, coordenadores, alunos e professores para a consolidação da cidadania e da consciência crítica. "Nos últimos anos, temos vivido uma situação muito difícil no País, que é essa a questão da violência e do preconceito na escola. Um trabalho multidisciplinar é muito importante

A importância de se ensinar Educação Financeira nas escolas

, História e Geografia. É importante que o aluno entenda historicamente a função do dinheiro na sociedade, o quanto se paga de imposto em diferentes regiões, saiba ler boletos, faturas... Tudo isso se torna uma aprendizagem muito importante para a vida", explica. Com o passar dos anos, a Educação Financeira nas escolas ganha espaço em temas como análise de gráficos