Júlia Pereira - Programa apoia jovens negros que querem entrar na universidade

mais favoráveis para que jovens negros da cidade de São Paulo e da região metropolitana consigam ultrapassar um dos gargalos que mas impedem a equidade racial: a dificuldade de acesso à universidade. Além da bolsa de estudos em cursinho preparatório para o vestibular, o programa Já É inclui também mentoria para enfrentamento dos efeitos psicossociais do racismo

Desafios para uma educação antirracista | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise

Paulo, trazendo informações e contextos desses três estados no que diz respeito às relações étnico-raciais e a gestão de educação. Mediação de Maria Julia de Azevedo (nstituto Unibanco / gerente de Implementação de Projetos) e Ricardo Alexandre Santos de Sousa (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB).

'Professor não pode escolher se quer ou não retomar aulas presenciais', diz Abepar

SÃO PAULO - O diretor da Associação Brasileira de Escolas Particulares (Abepar), Arthur Fonseca Filho, afirmou nesta terça-feira, 25, no Summit Educação Brasil 2020, que o professor não tem direito de escolher se quer ou não retomar às aulas presenciais. A exceção seria apenas para os docentes que estejam no grupo de risco do novo coronavírus. O evento

Professora de Manaus é única representante do Norte na final do Prêmio Arte na Escola Cidadã

dos cinco melhores projetos será realizada na sexta-feira (28), no link http://artenaescola.org.br/premio2020/?p=resultados-fase3. A entrega da premiação está prevista para ocorrer no dia 25 de novembro, em São Paulo (SP). Prêmio O prêmio "Arte na Escola Cidadã" é realizado desde 2000, pelo Instituto Arte na Escola, com o objetivo de reconhecer, revelar e dar

Assessora do ministro Milton Ribeiro defende princípios bíblicos na educação

", afirma. Tal argumento é defendido por movimentos como o "Escola Sem Partido", que acusam a BNCC de ser "uma doutrinação de esquerda" das escolas. Formação Borges é doutora em ciências da religião (Universidade Metodista de São Paulo) e mestre em educação cristã (Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper). Em seu site, ela afirma que tem se dedicado

Incluir na pandemia: mais que uma necessidade, uma possibilidade

Bizerra é orientadora educacional de apoio à aprendizagem do Colégio Rio Branco – Unidade Granja Vianna. Pós-doutoranda em Educação Especial pela Universidade do Minho, em Portugal, doutora em Neurociência e Comportamento pela Universidade de São Paulo (USP), pedagoga e psicopedagoga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Assessora de Milton Ribeiro defende 'princípios bíblicos' na educação

preocupação a escolha da assessora. "O que a gente vê no MEC é a contratação de assessores que dialogam com crenças pessoais dos ministro, e não com os problemas reais da educação", diz ela, que preside o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). O historiador, teólogo e filósofo Gerson Leite de Moraes, da Universidade

O ensino remoto veio para ficar?

para sempre a forma de aprender e ensinar. "Já falávamos sobre metodologias ativas e aula invertida, por exemplo. O período de pandemia acelerou o uso dessas metodologias", explica Suely Nercessian, diretora pedagógica do Colégio Vital Brazil, na zona oeste de São Paulo. Além do protocolo sanitário, o Vital Brazil já organizou uma grade que prevê a mescla

Fies: O que é, como se inscrever, como consultar, como pagar e mais dúvidas

é a sigla para instituição de ensino, ou seja, a faculdade ou universidade responsável pelo curso de graduação. Como se inscrever no Fies? Para se inscrever no processo seletivo do Fies, é preciso acessar o site do programa durante o período em que as inscrições estiverem abertas. Esse cadastro é aberto duas vezes por ano, uma no primeiro e outra no segundo semestre

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

Scorzafave, que coordena o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (USP) em Ribeirão Preto (SP), aponta que a literatura sobre a temática sempre demonstrou que o desenvolvimento das socioemocionais está ligado a vários aspectos da vida das pessoas. "Elas estão

Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas

de jogos na Universidade de Kyushu, no Japão, que falou sobre novas oportunidades de profissionalização na área de tecnologia, e de dois representantes da Fofuuu, startup que utiliza tecnologia aplicada à neurociência e fonoaudiologia como ferramenta de apoio ao desenvolvimento da linguagem, que tiveram como tema os caminhos e desafios de uma startup

Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula

ao ensino médio. Eles dizem que estão seguindo a lição fundamental da era do YouTube —quanto mais curto e atraente, melhor. "O ideal seria ter laptops e todas essas coisas sofisticadas em casa", disse Raissa Fabregas, professora de economia e relações públicas na Universidade do Texas em Austin, que estudou televisão educacional no México. "Mas se você não

Secretários de Educação de SP, PE e ES defendem retorno das aulas presenciais neste ano

SÃO PAULO - Os secretários de Educação de São Paulo, Pernambuco e Espírito Santo defenderam nesta segunda-feira, 24, que o retorno das aulas presenciais ocorra ainda neste ano, tendo em vista os prejuízos sociais, emocionais e de aprendizado para crianças e adolescentes durante a pandemia do novo coronavírus. Eles criticaram a população que se opõe

Fundeb no Senado: Adiamento da votação põe em risco financiamento da educação

. "Fundeb é manutenção e desenvolvimento do ensino. É o recurso que deve ir para as escolas públicas para viabilizar os parâmetros do CAQ", defende Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação (FE) da Universidade de São Paulo (USP) e membro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Além disso, como ressaltou o senador Flávio Arns (Rede-PR), relator da PEC

Resultado da lista de espera do ProUni 2020/2 já pode ser consultado

O Ministério da Educação (MEC) soltou nesta segunda-feira, 24 de agosto, o resultado da lista de espera do Programa Universidade para Todos (ProUni) 2020/2. Confira: Resultado lista de espera ProUni 2020/2 Segundo o cronograma do programa, os estudantes que foram selecionados deverão comprovar as informações, apresentando a documentação para comprovação

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

liberou todos os setores do comércio, com limitação a 50% da capacidade. Estados com programas baseados na classificação de estados em faixas tiveram atualizações. Em São Paulo, apenas seis regiões ficaram na fase 2, enquanto o restante foi enquadrada na fase 3. Em Mato Grosso do Sul, 31 cidades passaram para categorias de riscos menores, situação

Simulação aponta que até 46% de alunos e professores podem ser infectados dois meses após volta às aulas na cidade de São Paulo

Um estudo simulado lançado nesta sexta-feira (21) por pesquisadores independentes e ligados a várias universidades afirma que de 10% a 46% de alunos e professores podem ser infectados pelo coronavírus dois meses após o retorno às aulas na cidade de São Paulo. O governo anunciou que as escolas poderão retornar a partir de 7 de outubro, mas cada cidade

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

de qualidade para todas as escolas e que, a partir daí, cada rede decidisse o caminho a seguir. Essa é uma posição que também é defendida por Nina Ranieri, coordenadora da Cátedra Unesco de Direito à Educação da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP). Decisão:Escolas de Rio e SP terão volta às aulas opcional para grupos de risco — Assim cada governo

8,7 milhões de estudantes não tiveram aula em julho, aponta IBGE

RIO — As dificuldades em ter de frequentar escola ou universidade, de modo presencial ou remoto, fizeram com que 8,7 milhões de estudantes não tivessem nenhuma atividade escolar em julho. Os dados são da Pnad Covid, divulgada nesta quinta pelo IBGE. É a primeira vez que o IBGE pergunta sobre educação dentro da pesquisa realizada para medir o impacto

Bolsonaro sanciona flexibilização do ano escolar mas veta apoio federal na pandemia

no Congresso e prometia ser um apoio importante às redes de ensino, o que não se concretizou com os vetos. "Existia uma previsão no relatório de utilizar R$ 5 bilhões para apoiar as redes de ensino no enfrentamento à pandemia na educação, que agora não poderão ser mais utilizados", diz. "Os vetos do Governo Federal são péssimos para as escolas públicas, e nós esperamos