Tecnologia na educação não é só na pandemia

Transformação digital não deve ser mais um fator de exclusão educacional Por Angela Dannemann 26/07/2021 05h00 · Atualizado há 6 horas Opinião — Foto: Márcia Foletto / Agência O Globo O uso das tecnologias será um dos principais legados da pandemia de covid-19 para a educação brasileira. Mesmo com a reabertura das escolas, as ferramentas utilizadas durante

Em agosto, pela primeira vez na pandemia, maioria das escolas vai abrir; veja exemplos de onde a volta já deu certo no Brasil

RIO - O Brasil se aproxima, pela primeira vez desde o início da pandemia, de uma reabertura maciça das escolas públicas. A partir de agosto, apenas uma rede estadual e três municipais entre as capitais manterão aulas apenas à distância, segundo levantamento do Vozes da Educação. O mês, que marca a abertura do segundo semestre letivo em 2021, é o começo

Pela primeira vez desde o início da pandemia, maior parte das redes públicas vai reabrir as escolas

RIO - O Brasil se aproxima, pela primeira vez desde o início da pandemia, de uma reabertura maciça das escolas públicas. A partir de agosto, apenas uma rede estadual e três municipais entre as capitais manterão aulas apenas à distância, segundo levantamento do Vozes da Educação. O mês, que marca a abertura do segundo semestre letivo em 2021, é o começo

Brasil precisará de três anos para recuperar perdas de ensino por conta da pandemia, dizem especialistas

RIO - A volta as aulas é o primeiro passo de um longo e custoso processo de recuperação do sistema educacional do país. Na avaliação de especialistas, esse é um trabalho que levará até três anos e dependerá de esforços maiores do que os que eram despendidos antes da pandemia. Enfim, o retorno:Pela primeira vez desde o início da pandemia, maior parte

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Com os cuidados certos é comprovado que as escolas não são foco de transmissão'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques discute acerca da importância da retomada das aulas presenciais. De acordo com a Unicef, cinco milhões de est...

​​​Troca de experiências é base para formar professores para educação híbrida

de tecnologia para tornar cada vez mais presente o aluno que está remoto e um empoderamento dos alunos que estão em sala, para apoiar o professor. Alguém na sala, por exemplo, pode ser um elo entre a sala virtual e a sala presencial, para trazer comentários e dúvidas dos colegas." Durante a pandemia, houve avanços neste sentido, de acordo com o diretor

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais Selecionamos as principais perguntas dos nossos leitores e conversamos com três diretores para respondê-las POR: Aline Naomi 26 de Julho | 2021 Crédito: Getty Images A pandemia foi um período desafiador para os profissionais da Educação, que buscaram formas

Como a covid-19 prejudica o acesso da periferia às universidades

Domicílio 2019 Várias iniciativas, a exemplo da campanha 4G para estudar — que distribuiu pacotes de 4G para estudantes de pré-vestibulares comunitários em todo o Brasil —, fizeram o possível para viabilizar que os estudantes das periferias pudessem continuar seus estudos de alguma forma durante a pandemia. Mesmo assim, o contexto social geral de dificuldades

Fábio Takahashi - Copiada pelo Brasil, solução americana para educação derrapa

da pandemia), com baixa carga horária. E acompanhamento sério quando estão na profissão.

Mesmo após crise gerada por pandemia, Brasil terá 10 milhões de desempregados, dizem economistas

Com a aceleração da vacinação na maior parte do país, os brasileiros já começam a vislumbrar uma luz no fim do túnel da pandemia do coronavírus. Diante da perspectiva de gradual volta à normalidade, espera-se que a taxa de desemprego —que se manteve no trimestre encerrado em abril no nível recorde de 14,7%—possa voltar a cair, e parte dos 14,8 milhões

Editorial - Avanço da fome e da desigualdade revela urgência da noção de coletivo

. Os dados revelam um momento crítico para o mundo, mas não apenas no que se refere à fome. A pobreza aumenta, a desigualdade também e há retrocessos profundos na educação e na saúde. A pandemia agravou a desigualdade social e compromete os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030. Mas é importante lembrar que a questão é estrutural, muito anterior

Mesmo após crise gerada por pandemia, Brasil terá 10 milhões de desempregados, dizem economistas

Baixo nível de educação faz país ter desocupação alta mesmo em situação normal Com a aceleração da vacinação na maior parte do país, os brasileiros já começam a vislumbrar uma luz no fim do túnel da pandemia do coronavírus. Diante da perspectiva de gradual volta à normalidade, espera-se que a taxa de desemprego - que se manteve no trimestre encerrado

Covid-19: Políticas Públicas e as Respostas da Sociedade

O Boletim Covid-19: Políticas Públicas e as Respostas da Sociedade apresenta-se informações e considerações acerca do aumento da desigualdade causa pela falta de políticas emergenciais por parte do governo federal brasileiro durante a pandemia de Covid-19. Tal desigualdade regional causou maior prejuízo para os estados e piores planos de educação

Estudo compartilhado por Damares não atribui suicídios de crianças a isolamento na pandemia

(NCMD) compartilhou em sua página artigo concluindo haver poucos indícios de que tenha havido mortalidade excessiva entre crianças e adolescentes durante o período de lockdown no país. O Comprova conversou por e-mail com um dos pesquisadores para saber se é correto atribuir os casos de suicídio a medidas de isolamento na pandemia. David Odd, professor da Escola

Aprendizado remoto foi insuficiente, dizem especialistas

O modelo de ensino remoto adotado às pressas em 2020 em razão da pandemia ficou aquém em aprendizado, na comparação com o presencial, avaliam especialistas. "Todas as evidências levantadas até o momento, seja no Brasil, seja no exterior, demonstram que os estudantes deixaram de aprender durante a pandemia", diz Alexandre Schneider, pesquisador do Centro

A importância de auxílios para universitários de baixa renda

dia, dormi sorrindo, pois pensava em fazer isso só lá na frente, e o auxílio me proporcionou. Foi muito especial para mim." Já Leidiane, estudante de Física na UFCAT, é beneficiária do auxílio quilombola. "Moro com meu pai e irmã e, nessa pandemia, todos ficaram sem emprego. A renda lá em casa ficou basicamente sendo meus auxílios. Se não tivesse, precisaria

A primeira via é o eleitor

da retomada do nosso desenvolvimento social, econômico e político. Aos poucos, tais iniciativas explicitam suas expectativas diante de uma campanha eleitoral deliberadamente antecipada, radicalizada e polarizada, em meio à pandemia. Queremos contribuir para a multiplicação dessas iniciativas que expressam os legítimos interesses da maioria e suas prioridades

A cultura do fracasso escolar

Neste período em que começamos a falar de reconstrução social, já que a vacinação da população contra a Covid-19, ainda que tímida, mostra resultados na diminuição de óbitos, é preciso focar a retomada dos vínculos com as universidades. É urgente discutir políticas públicas que viabilizem o enfrentamento do impacto da pandemia na educação superior, bem

Especialistas explicam por que o Brasil errou ao deixar crianças e jovens longe das salas de aula

um ano e meio depois do início da pandemia, os estudiosos da educação avaliam que já passou da hora de os alunos voltarem para sala de aula. "O Brasil errou por ter ficado tanto tempo com escolas fechadas. O comércio reabriu, muitos setores reabriram e a educação, as escolas públicas, não reabriram", diz Priscila Cruz, presidente-executiva do movimento Todos

Volta às aulas: nenhuma medida vale para todo o país, dizem conselhos de Educação e Saúde

Depois que o ministro da Educação, Milton Ribeiro, defendeu o retorno às aulas presenciais, na terça-feira (20), os conselhos nacionais de secretários de Educação (Consed) e de Saúde (Conass) avaliaram que a volta deve considerar os indicadores locais da pandemia. "A posição do Consed é muito clara e já há algum tempo. Essa posição consiste em defender