Luiz Henrique Lima - Precisamos falar sobre orçamento

importância que deveriam estar sendo debatidos intensamente. Um deles é a emergência climática. No ritmo atual de queimadas, o Brasil está contribuindo para que o planeta se aproxime dos piores cenários de aquecimento global. Ao mesmo tempo, somos as maiores vítimas, com a perda da biodiversidade, a extinção de espécies e a mudança dos ciclos hidrológicos na Amazônia

Uma BNCC ampliada para Covid-19: contextos e caminhos

uma série de providências que vão alterar significativamente a experiência dos estudantes. A tabela abaixo traz alguns aspectos dessas mudanças: Crédito: George Stein Caminhos de transformação para novos contextos curriculares Neste novo cenário, fica evidente que a experiência escolar para os alunos não terá mais um espaço físico, um tempo delimitado

Redesenho de programas reduziria pobreza em até 24% sem gasto novo, estimam pesquisadores

sujeito a uma redução gradativa, tendendo a zero conforme a renda do trabalho crescesse. Esse instrumento, ao mesmo tempo que visa formar uma reserva a ser usada em momentos de queda de renda, também tem o objetivo de estimular as famílias a declararem rendimentos no CadÚnico, já que o valor depositado mensalmente para compor a poupança será proporcional à renda

O que será o amanhã?

brincadeiras com números, Lego e, para descansar, lemos histórias. Evoluiu muito durante a quarentena. Milhões de crianças da mesma idade não têm essa oportunidade. Os pais não podem trabalhar em casa e a internet não funciona. Tablets estão fora do alcance. Muitas estão sem a merenda escolar, sem socialização e submetidas a um ambiente tóxico de violência doméstica

Como está sendo a reabertura das escolas pelo mundo

, todas as escolas foram reabertas. Em pouco tempo, infecções por Covid-19 foram registradas em uma unidade de Jerusalém, e rapidamente se espalharam entre a comunidade escolar e seus familiares, atingindo também outras escolas e bairros. O número de contágios diários subiu e as escolas foram fechadas novamente. Os especialistas que avaliaram o caso de Israel

Professores: quem cuidará deles?

Cleia Farinhas. FOTO: DIVULGAÇÃO Para enfrentar com lucidez os impactos da pandemia na rotina escolar, parece fazer sentido contextualizá-la como um fenômeno para o qual não fomos convidados e muito menos estávamos preparados para viver. A paralisação das aulas presenciais atingiu simultaneamente 1,570 bilhão de estudantes ao redor do mundo e trouxe

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

e movimentos de acolhimento por parte da gestão escolar, que deve confortar o professor e incentivar novas tentativas e a busca por outras soluções. Proximidade e gestão de tempo do corpo docente Por mais que pareça contraditório, considerando o distanciamento social, professores têm afirmado se sentirem mais próximos de colegas e também da equipe gestora durante

O Papel da Liderança | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise

O vídeo apresenta o webinário "O papel da liderança”, parte do ciclo de debates “Gestão da Educação Pública em tempos de crise” realizado pelo Instituto Unibanco. Participam da discussão: José Weinstein, ex-ministro da Cultura do Chile e professor da Universidade Diego Portales, Gonzalo Muñoz, membro da Faculdade de Educação da Universidade Diego Portales

Brasil é dos países com mais tempo sem aula; escolas fechadas podem afetar economia mundial

Mesmo sem haver um retorno generalizado de aulas no Brasil, o tempo de fechamento de escolas por causa da pandemia de coronavírus já é maior por aqui do que na média dos países ricos. A suspensão das atividades escolares terá impacto na economia global, indica relatório da OCDE (Organização para a Organização e Desenvolvimento Econômico). A organização

Instituições lançam guia digital gratuito sobre Empreendedorismo Social na Educação

e o conectando aos grandes desafios sociais que as novas gerações vão enfrentar", destacou a gerente executiva de Educação e Inovação Social do Oi Futuro, Carla Uller. Ela enfatizou que a plataforma online "foi concebida com uma visão dupla de educação e inovação social, e serve ao mesmo tempo de inspiração e guia prático para implementar aulas e atividades nas escolas

Inspirada no CE, campanha quer fortalecer alfabetização no Brasil

por meio da linha de produtos Crer Pra Ver, que contam com mochilas, bolsas e material escolar. O lucro desses produtos, tanto da empresa Natura quanto das consultoras de vendas, vão exclusivamente para os projetos do instituto, que atua principalmente no apoio a políticas públicas. "Nessa questão da alfabetização, por exemplo, a gente apoia dez estados do Brasil

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

no dia 1º de setembro. Durante a pandemia, o serviço oferecendo alimentação apenas para retirada em embalagens descartáveis. Na semana passada, o governo do estado encerrou a coleta de dados de uma pesquisa com a comunidade escolar sobre a retomada das aulas presenciais na rede estadual. Os resultados ainda não foram divulgados. As aulas presenciais na rede

Volta às aulas presenciais só após a vacina contra a Covid-19 não é consenso entre especialistas da educação e da saúde

a atenção para o conceito de "segurança seletiva". — É insegurança, mas é seletiva, e a gente não pode cobrar tanta coerência da população. O pessoal está na praia, no bar e nas padarias com a máscara no queixo, mas está inseguro de mandar os filhos à escola. Não é hipocrisia, é falta de comando, falta de interação durante o tempo de combate ao vírus. O Brasil

Para poucos, escolas reabrem a partir desta terça-feira no interior de São Paulo

de até 80% nas receitas durante o longo tempo de quarentena. Em Sorocaba, embora a maior parte das famílias consultadas por meio de uma pesquisa da prefeitura tenha optado por não mandar as crianças de volta à escola municipal, a disparidade que se criou entre a rede pública e a privada é motivo de queixa. Especialistas em educação dizem que o modelo aprofunda

Rodrigo Ratier - Volta às aulas: tudo pronto para culpar os professores, esses "insensíveis"

questionados pelo argumento de que estaria em curso uma "catástrofe geracional", com tantas crianças e jovens sem estudar presencialmente por tanto tempo. "Abram as escolas" é o pedido da Organização Mundial de Saúde (OMS) aos países que já tem a epidemia controlada. Repito: países que já tem a epidemia controlada. Ë o caso do Brasil? A resposta, cantada e decantada

Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online

Nenhum país do mundo está há tanto tempo com as escolas fechadas como o Brasil. São quase seis meses. Enquanto comércio e restaurantes voltaram a funcionar e boa parte das pessoas já está trabalhando, quase 50 milhões de crianças e adolescentes continuam em casa. Por um lado, explicam os especialistas, há uma preocupação genuína de famílias e professores

Os alunos pobres e as aulas online

Apesar dos esforços das redes públicas de ensino básico para compensar com a expansão do ensino remoto as atividades escolares que foram prejudicadas com o fechamento das escolas, por causa da pandemia, a implementação dessa medida esbarrou num grave problema de caráter social. Dos 44 milhões de crianças e adolescentes que estão nesse ciclo educacional

Mais investimento, menos arrecadação: como fechar a conta na Educação?

Mais investimento, menos arrecadação: como fechar a conta na Educação? Cenário de restrições orçamentárias, fechamento das escolas particulares e eleições municipais acrescenta desafios para a área educacional POR: Mozart Neves Ramos 04 de Setembro | 2020 Crédito: Getty Images Adaptações nos espaços escolares para garantir a biossegurança da comunidade

Por que a pandemia pode contribuir com a evasão escolar?

Joana Darc Nascimento Alexandre ainda luta para sair das estatísticas de evasão escolar do País. Aos 30, decidiu retornar à sala de aula e romper com um hiato que durou 14 anos. Ela abandonou a escola quando estava para finalizar o Ensino Fundamental: teve que se mudar com a família para um outro bairro de Mogi das Cruzes, região metropolitana de São Paulo

Pesquisa com dados de abril revela que o custo de um mês de ensino remoto passou de R$ 400 milhões

e outras medidas. Enem:Candidatos serão obrigados a usar máscara durante todo o tempo da prova — Nesse cenário de crise, a rede pública mostra a sua importância. Mesmo muitas vezes desprezada pela classe média, é ela que garante os direitos de todos na hora do aperto. Como o SUS, agora valorizado por muitos que o desprezavam — afirma Thiago Alves, pesquisador