MEC prevê cobrar taxa de faculdades para bancar novo órgão que regula ensino superior privado

. A defesa dele é por cobranças diferenciadas dependendo da renda do aluno beneficiado. "Qual o grande problema do Fies? É que deixou de ser um programa mais social para se tornar um programa um pouco financeiro", disse ele. O ministro afirmou também que esperava mais receptividade do Congresso à proposta do governo para a reforma ensino médio. O projeto travou

Projeto Pé-de-Meia pode reduzir evasão, mas não muda escola

: cumprimento, por parte do aluno, da frequência de no mínimo 80% das horas letivas; aprovação ao fim de cada ano; matrícula na série seguinte, quando for estudante do primeiro ou do segundo ano do ensino médio; e participação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para aqueles matriculados na última

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

e Desenvolvimento Social (IMDS) e especialista em Previdência, Paulo Tafner. Para chegar a tal indicativo, ele projetou qual seria a expansão da renda da população brasileira nessa faixa etária caso estivesse em um nível de escolaridade mais alto, similar ao do Chile. De acordo com o dado divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 6 de dezembro

Apesar do acesso facilitado aos conteúdos escolares, somos uma fábrica de analfabetos funcionais

com relacionamentos que pouco nos acrescentam ou com as futilidades de boa parte das redes sociais, programas de TV, streamings, jogos digitais. O ambiente virtual é potencialmente riquíssimo para a aprendizagem, além de desenvolver características muito valorizadas no mercado de trabalho, como disciplina pessoal, gestão do tempo, autodidatismo, fluência digital, foco, desde

Ministério da Fazenda destina R$ 6,1 bilhões para fundo de poupança de estudantes do ensino médio

O Ministério da Fazenda destinou R$ 6,1 bilhões para o fundo que financiará a Poupança de Incentivo à Permanência e Conclusão Escolar de Estudantes do Ensino Médio público, conforme disse o ministro da Educação, Camilo Santana, nesta quinta-feira, 28. Em suas redes sociais, Camilo Santana divulgou um vídeo que afirma que o "dinheiro está na conta" e "são

Poupança de incentivo a estudantes do ensino médio terá R$ 6,1 bilhões

, desta quinta-feira (28). Em vídeo divulgado nas redes sociais, o ministro comemorou a transferência do valor, neste fim de ano. "O Pé-de-Meia do ensino médio está chegando e ele já está na conta. Acabamos de passar R$ 6,1 bilhões ao fundo que vai custear a poupança de incentivo à permanência e conclusão para os estudantes mais vulneráveis do ensino médio

Governo transfere hoje R$ 6 bilhões para poupanças do ensino médio, diz ministro da Educação

federal para reduzir a evasão escolar no ensino médio. Alunos de baixa renda matriculados em escolas públicas e inscritos no CadÚnico, cadastro do governo federal para políticas sociais, serão o público alvo. É possível que o auxílio fique restrito aos alunos do CadÚnico que recebem Bolsa Família, uma fatia menor. De acordo com o projeto de lei aprovado

Gravidez na adolescência: 1 em cada 4 meninas não sabe como evitar filhos, diz estudo brasileiro

%). Das mães adolescentes, 2,12% são meninas que foram mães entre 10 e 14 anos. A média de idade de participação das adolescentes no estudo é de 17 anos, enquanto a de adultas é de 24. A maioria das participantes se considera parda e há uma prevalência de mães solteiras: cerca de 88,5% entre as adolescentes, e 73,7% entre as adultas. A maioria das adolescentes

Governadores investem em escolas cívico-militares mesmo após MEC encerrar programa federal

, com participação voluntária dos municípios. Só poderão aderir cidades que tenham, no mínimo, duas escolas estaduais na zona urbana e que ofereçam ensino fundamental e médio regular. A proposta prevê uma consulta pública como critério para a adoção do programa, que dará preferência a escolas com índice de vulnerabilidade social e rendimento e fluxo escolar inferiores

Pandemia e ausência de políticas públicas são causas do aumento do trabalho infantil

. Em entrevista ao projeto Educação e Território, da Cidade Escola Aprendiz, a secretária-executiva do Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil (FNPETI), Katerina Volcov, apontou dois fatores que influenciaram no aumento do trabalho infantil - a redução dos investimentos em políticas sociais e básicas e a pandemia. "Para que essas políticas públicas

Senado aprova projeto de lei que cria bolsas para alunos do Ensino Médio

no programa sendo R$ 13 bilhões dos superávits do Fundo Social, ligado ao pré-sal, para bancar a iniciativa. O valor é mais que o dobro do previsto inicialmente, de R$ 6 bilhões, e seria suficiente para financiar dois anos da medida, segundo avaliação feita na Câmara. Da deputada Tabata Amaral (PSB-SP), o texto teve relatoria da senadora Teresa Leitão (PT-PE

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

de 12 webinários com a participação de docentes, pesquisadores, representantes de instituições científicas, sindicatos, entidades estudantis e movimentos sociais organizados, que apresentaram dados contundentes sobre o fracasso do NEM. Um grande número de pesquisas apontou que a implementação do NEM e estreitou os horizontes do direito à educação das juventudes

Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros

, foi somente em abril que o MEC iniciou uma série de 12 webinários com a participação de docentes, pesquisadoras/es, representantes de instituições científicas, sindicatos, entidades estudantis e movimentos sociais organizados, que apresentaram dados contundentes sobre o fracasso do NEM. Um grande número de pesquisas apontou que a implementação do NEM amplificou

Fuvest 2024: professores comentam como foi o último dia da 2ª fase do vestibular

. Isto é uma tônica na prova da Fuvest. Temas muito atuais, com muitas imagens, e, por exemplo, a capa do álbum de um compositor nigeriano, do pan-africanismo, a manifestação de uma guerra do Vietnã também, a diferença de efeitos sociais da bomba de Hiroshima e o vulcão de Vesúvio em Pompeia. Bem interessante a prova; A prova de geografia foi muito atual. Você tem desde

Governo terceiriza a política do Ensino Médio para fundações, o ‘centrão da educação’

das redes sociais: "são as vicissitudes da governabilidade". No caso da educação, que é pauta absolutamente secundária para o governo Lula, é preciso olhar com mais calma para as relações do governo e dos parlamentares petistas com o centrão e com as fundações e institutos empresariais. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine

Pandemia reduziu oportunidades educacionais de crianças e ampliou desigualdade, diz estudo

de crianças de 7 e 8 anos. O cenário é revelado na pesquisa do IMDS (Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social), a partir do cálculo do chamado Índice de Oportunidades Educacionais. O instrumento considera a distribuição de determinadas oportunidades (como a conclusão de uma etapa de ensino na idade adequada, a frequência escolar e o acesso a água

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

e ritmos distintos de elaboração e implementação. Estima-se que mais de 300 tipos diferentes de "itinerários formativos" tenham sido criados nas redes estaduais, respectivamente desdobrados em milhares de disciplinas que inviabilizam a participação dos(as) estudantes do Ensino Médio público (88% do total, segundo dados do Censo Escolar 2022 do Inep) em avaliações

Governo Tarcísio abre comissão para apurar vazamento do Provão Paulista

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) instaurou nesta sexta-feira (1º) uma comissão para apurar o possível vazamento do tema da redação do Provão Paulista. Os estudantes de 3º ano fizeram a redação na quinta-feira (30), mas, na noite anterior, o tema "Desafios do combate à fome" já circulava nas redes sociais. Segundo a Secretaria de Educação, há

Ensino médio pode aumentar em 32% a renda futura dos jovens (e o Brasil consegue)

, o que que pode resultar em melhorias na saúde, nas relações pessoais, sociais, em maior protagonismo político e comunitário. Há a expectativa de um substancial impacto sobre a qualidade de vida de quem possui educação técnica e um maior desenvolvimento nas sociedades que nela investem. Esse potencial da EPT (Educação Profissional e Tecnológica) é relevante no contexto

Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

personagens de um game real, os autores do massacre cuidaram para que tudo fosse transmitido ao vivo. Assim, tornaram-se um tipo de ídolo às avessas, anti-heróis de grupos caracterizados pelo discurso de violência, de ódio e de preconceito. O objetivo final não é somente o assassinato em si: as redes sociais, as subcomunidades e a dark web se tornaram o verdadeiro