MEC apoia conselhos escolares por meio de formação continuada

, e essa organização contribui de maneira significativa para a efetiva melhoria da qualidade social da educação". Para Kátia Schweickardt, secretária de Educação Básica do MEC, essas ações exemplificam o compromisso da SEB em colaborar com os sistemas de ensino para o fortalecimento dos Conselhos Escolares, promovendo a participação ativa da comunidade escolar e local

Como as escolas podem lidar com o cyberbullying

e violência. No ambiente virtual da sociedade contemporânea, entretanto, a intimidação psicológica potencializa seus efeitos, se estende no tempo e se expande, mascarada pelas redes sociais e aplicativos de mensagens. É o cyberbullying. Leia também: Na escola, anonimato e velocidade de propagação exacerbam a agressividade de palavras e imagens, impactando a saúde

Ensino integral e seus reflexos sobre a desigualdade racial

da manhã, com 53.58% de brancos e 50.74% de negros participando nesse turno, refletindo a estrutura comum do sistema educacional. No entanto, quando consideramos a educação integral, representada pela categoria "Manhã e tarde", os brancos apresentavam uma taxa de participação maior (6.53%) em comparação com os negros (4.77%). Esta tendência indica uma desigualdade

Sedu abre inscrições para fazer curso preparatório para o Enem

(PSD) foi obrigado pela Justiça Eleitoral, sob pena de multa de R$ 53 mil, a excluir de suas redes sociais uma publicação sobre o resultado de uma pesquisa eleitoral. Além de ter sido divulgado fora do prazo estabelecido pelo Tribunal Superior Eleitoral (TSE), segundo a decisão, o conteúdo apresentava irregularidades capazes de colocar em dúvida os dados

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

sobre suas experiências ajuda no autoconhecimento. Conversar regularmente sobre emoções, para que os jovens possam aprender a identificar e nomear seus sentimentos também ajuda, além de discutir estratégias para gerenciá-los. Fomentar a empatia e a conexão social Encorajar a participação em projetos colaborativos que incentivem o trabalho em conjunto e promovam

MEC participa de congresso de psicologia escolar e educacional

. O evento, que vai até sábado, 6 de julho, conta com a participação de pesquisadores, professores, profissionais e estudantes de Psicologia que atuam na área da educação e em áreas afins, além de instituições de relevância nacional como a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico

Aprovadas Diretrizes de Qualidade e Equidade na Educação Infantil

Nacional de Educação (CNE), na quarta-feira, 3 de julho. A decisão ocorreu durante a reunião deliberativa da Câmara de Educação Básica (CEB), que contou com a participação on-line de 94 pessoas. O documento foi aprovado pela maioria dos conselheiros.  A revisão dos Parâmetros e a proposta das Diretrizes foram coordenadas pela Coordenação-Geral de Educação Infantil

MEC realizará consulta para criação da Universidade Indígena

delas, esses povos teriam garantia de gestão e de recursos para sua consulta e participação, em todas as etapas do processo de construção do projeto, com recursos humanos e financeiros adequados para seu funcionamento e sua manutenção, priorizando a atuação dos indígenas em seu quadro institucional. O pedido foi apresentado nas Conferências Nacionais de Educação Escolar

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

formação presencial que vai acontecer localmente por meio de arranjos locais que serão feitos com essa equipe de 650 pessoas. Porvir – Qual a importância do trabalho intersetorial que baseia essa política? Sonia Couto – O pacto articula diferentes parceiros propondo ações intersetoriais, com a participação de diferentes ministérios: Desenvolvimento Agrário

MEC promove educação alinhada aos ODS

e campanhas de mobilização através de chamadas públicas. Essas iniciativas buscam engajar redes de ensino e a sociedade para que jovens, adultos e idosos exerçam seus direitos educativos por meio da matrícula na EJA ou da participação no Programa Brasil Alfabetizado. ODS – Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são um apelo global à ação para acabar com a pobreza

IA na educação: desafios da nova forma de aprender e ensinar

A Inteligência Artificial (IA) está transformando nossa sociedade de maneira profunda e, na educação, essa nova fronteira computacional desponta como um divisor de águas que provavelmente revolucionará a forma como aprendemos e ensinamos. Isso alterará nossa relação com o próprio conhecimento, nossa memória social, produção dos saberes e sua transmissão

Como garantir o direito à educação infantil?

e alimentação mais saudáveis. Na Jamaica, aumenta-se a chance de conseguir bons empregos ao ingressar no mercado de trabalho. No Uruguai, a capacidade de atenção e participação em sala de aula são acentuadas. No Brasil, fica evidente a melhora e o desempenho nos demais anos da educação básica. Há, ainda, um outro ponto comum entre os debatedores: é preciso reconhecer

Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso

de graduação e instituições de Ensino Superior 15 - Ampliar a formação de mestres e doutores, de forma equitativa e inclusiva, com foco na prospecção e solução dos problemas da sociedade 16 - Garantir formação e condições de trabalho adequadas aos profissionais da Educação Básica 17 - Assegurar a participação social no planejamento e gestão educacional 18 - Assegurar

Novo Ensino Médio mudará rotina da comunidade escolar

e suas tecnologias, integrada pela biologia, física e química; e ciências humanas e sociais aplicadas, integrada pela filosofia, geografia, história e sociologia. As diretrizes nacionais que aprofundarão cada uma das áreas do conhecimento ficarão a cargo do Ministério da Educação (MEC), em parceria com os sistemas estaduais e distrital de ensino. Tempo integral O projeto

Presença negra na escola particular mostra urgência de política de equidade

e ativista social, com especialização na promoção da inclusão racial e de gênero. Concluiu seu mestrado pelo programa Mudança Social e Participação Política da EACH-USP (Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. Com 18 anos de experiência no terceiro setor, é coordenadora do Programa Lideranças Negras e Oportunidades de Acesso na Fundação

Vagas em creches passam por levantamento do MEC e sociedade civil

, no Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do MEC (SIMEC). Para que se possa dimensionar a situação geral do país, está sendo solicitada a participação de todas as secretarias, inclusive das redes em que eventualmente não exista espera por vagas. Municípios gaúchos em estado de calamidade pública devem computar as informações que estavam disponíveis

PT vai ao STF pedir suspensão da lei das escolas cívico-militares de Tarcísio

à participação da vida militar, por força de convicção íntima, seja ela filosófica, religiosa ou política isso é ainda mais agudo em caso de crianças e adolescentes, que sequer podem exercer esse direito, em razão de sua menoridade", diz trecho do documento. Além disso, a sigla também questiona questões legais, a eficiência e conflito com a gestão democrática do ensino

Resultado do primeiro simulado do Enem em escolas de Minas é divulgado

simulado para monitorar o progresso dos alunos. O exame contou com a participação de 152 mil estudantes da rede estadual, cerca de 81% do público alvo. Foram 370 mil cadernos impressos (Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e a folha de Redação), fiéis aos originais, para os dois dias de prova. A partir deste primeiro simulado, a plataforma Enem MG

Enem 2024: moradores do RS podem se inscrever até sexta-feira

no portal do governo federal do Gov.br. O participante que esquecer a senha cadastrada terá a opção de recuperá-la no mesmo site. Além de se inscrever, os participantes também podem solicitar tratamento pelo nome social (se for o caso) e atendimento especializado, com recursos de acessibilidade às pessoas com deficiência (PcD). No período regular de inscrição

Sobra polarização e faltam planos: por que a Educação não avança no Brasil

o porquê de estarmos onde estamos. A primeira é a excessiva polarização política do Brasil, alinhada a uma falta de plano político estratégico; a segunda é a falta da real participação de importantes agentes na construção de políticas públicas. Por fim, precisamos falar sobre o teto de gastos e a excessiva austeridade. Sobra polarização e faltam planos O cenário