Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

antes da pandemia, 69% dos alunos do 9º ano do ensino fundamental tinham conhecimentos abaixo do considerado adequado em português. Em matemática, 80% dos alunos do 9º ano tiveram desempenho abaixo do ideal. Foram feitos outros estudos desde então, mas, segundo os especialistas, a pandemia de covid-19 gerou dificuldades que afetaram os dados, tornando-os ruins

‘Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta’

que foi mais afetada pela pandemia, pela ausência de escola. É uma etapa difícil, complexa. Quem tem ou já teve filho nessa idade, sabe. Por outro lado, a neurociência também tem mostrado que, por volta dos 14 e 15 anos, começa a se abrir uma nova janela e oportunidade neurológica de capacidade de grande aprendizagem. É uma fase de constituição e consolidação do pensamento

Celular zero cresce nas escolas: será que proibir é o melhor caminho?

a aprendizagem e retira as pessoas da cena", diz Laura Nassar, coordenadora do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. No entanto, há espaço para conciliação. Os educadores reconhecem que o uso de dispositivos eletrônicos e de redes sociais é massificado lá fora. Principalmente após a pandemia, quando, mais do que nunca, a realidade passou a ser mediada por telas

Apoios em falta: de cada dez escolas do país, só uma tem psicólogo, e duas contam com profissional de segurança

Dados do Censo Escolar mostram que o número de psicólogos em colégios do país teve um aumento tímido em 2023, mesmo após o ano anterior mostrar a necessidade destes profissionais para lidarem com problemas como a volta às aulas pós-pandemia e ataques a escolas. As informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

Evasão escolar no Ensino Médio em Campinas supera média estadual

A taxa de evasão escolar em Campinas (SP) no Ensino Médio supera a média estadual e vem crescendo nos últimos três anos desde a pandemia, segundo dados disponibilizados pelo Censo Escolar de 2023. O levantamento, realizado em 2023, reúne dados sobre a Educação Básica, dividida entre Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio no Brasil. Em relação

Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A importância da tecnologia na educação não é um tema recente. Contudo, foi apenas após a pandemia que redes de educação públicas, com algumas exceções, tiveram que se modernizar para responder aos desafios da educação híbrida

SP perde recursos da União por não reduzir desigualdades educacionais

da gestão do ex-governador João Doria (sem partido), que foi sucedido pelo vice Rodrigo Garcia (PSDB). E afirmou ter como compromisso promover a equidade no ensino paulista. A equipe do ex-governador Doria atribuiu à pandemia de Covid-19 o aumento de desigualdades educacionais no período. "Com o advento da pandemia, não foi uma particularidade de São Paulo ter

Índices de educação, saúde e economia avançam em 1º ano de Lula 3; contas públicas pioram

muito a longo prazo. É um desenho que agora vai exigir aumento da carga tributária." A professora da UnB Daniela Freddo afirma que os dados de emprego dão a dimensão de melhora na economia, pois atingem diretamente a população. "Creio que essa melhora acontece em parte por causa da retomada econômica natural pós-pandemia, mas também acredito que, de uma forma geral

Pé-de-Meia vai pagar R$ 9,2 mil a aluno de baixa renda que concluir o ensino médio e realizar o Enem

do Bolsa Família. Há uma exceção: estudantes cadastrados como família unipessoal no Bolsa Família não têm direito ao Pé-de-Meia. Valores serão depositados automaticamente pelo governo Cloro e sal não são formas mais eficazes de combater focos do mosquito da dengue Investigado por estudo na pandemia, médico é premiado por entidade da qual é colaborador Atender

Gabarito: alta performance no ENEM com foco acadêmico e socioemocional

nos auxiliando em outras questões, especialmente os coordenadores do 1ª e 2ª série do Ensino Médio, que trabalharam duro para mitigar os efeitos da pandemia no ensino dos alunos, e os coordenadores do 3º colegial, que deram continuidade e apoio para que nós tivéssemos bons resultados", afirma Victor. Para Enzo, ter o irmão ao seu lado durante o Ensino Superior vai ser

Quão próximo estamos do cenário ideal em educação?

próximo estamos do cenário ideal? Nos primeiros anos da idade escolar obrigatória, os dados de 2023 revelam que o país está próximo da universalização do atendimento de crianças de 4 e 5 anos na pré-escola, apesar da redução nos primeiros anos da pandemia de Covid-19. O número de crianças até 3 anos de idade matriculadas em creches também cresceu, chegando a cerca

Gestão escolar impulsiona clube de leitura com equipes e estudantes

Assumi o CETI (Centro Estadual de Tempo Integral) Augustinho Brandão, localizado em Cocal dos Alves (PI), em janeiro de 2021, em meio ao turbulento período de pandemia. Faço parte do corpo docente desde sua fundação, como professor de língua portuguesa, há 20 anos. Durante todo esse período, passaram pela gestão pessoas coerentes com o desenvolvimento

Censo Escolar: Brasil tem quase 1,3 milhão de estudantes sem acesso a água potável nos colégios

política Matrículas em alta: Escolas privadas ganham 400 mil alunos e passam do patamar pré-pandemia — A Bom Fim tem um poço que não funciona. Outras escolas do território até têm água, mas não é tratada. Às vezes tem um produto químico para jogar, mas é muito esporadicamente — diz Manoel Liduino, representante quilombola no Conselho Municipal de Educação de Cametá

Pé-de-meia: como a poupança para alunos do Ensino Médio impacta o Direito à Educação

, segundo o Censo Escolar 2023. O problema, apesar de histórico, vem se agravando desde a pandemia de Covid-19. Leia + Contribuições do Centro de Referências em Educação Integral ao debate sobre o Ensino Médio Entre os motivos, a necessidade de trabalhar é a mais recorrente, de acordo com diversos levantamentos, como a Pnad Contínua Educação 2022. Falta de interesse

Pais de alunos do Vera Cruz pedem proibição do celular na escola em SP

da escola o banimento. Em sua visão, deixar o controle para crianças e jovens acaba sendo inócuo, além de injusto. "É uma nova pandemia, estamos vivendo como zumbis, com as cabeças baixas, imersos no celular. Se nem adultos conseguem controlar esse uso, como exigir isso de crianças e adolescentes?" Ela conta que, quando a escola anunciou que proibiria o uso

Censo Escolar: após a pandemia, ensino infantil, integral, profissionalizante e privado têm alta de matrículas em 2023

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O censo também revela que a rede privada se recuperou da perda de alunos durante a pandemia e já passou do patamar anterior à crise sanitária, que também havia provocado um recuo nas matrículas da educação infantil. A maior expansão foi a de alunos no ensino profissionalizante. Os dados mostram que a modalidade não

Censo Escolar registra aumento na evasão escolar do ensino médio

alunos. Segundo o Inep, estudantes migraram para a rede pública durante a pandemia e agora voltaram à rede privada. No último ano, as matrículas em creches aumentaram para 4,1 milhões - ainda longe da meta de 5 milhões de crianças de até 3 anos nas creches. Mas está no ensino médio, reta final da Educação Básica, um dos grandes desafios da educação: a evasão

Censo escolar mostra alta de ensino profissionalizante

teve redução de mais de 500 mil matrículas. Já o ensino privado cresceu 4,7% (mais 423 mil alunos) – chegando, segundo o levantamento, "próximo ao nível observado em 2019, antes da pandemia". Ensino técnico O Censo mostra, por exemplo, que o ensino técnico cresceu 12% em 2023, com mais de 2,4 milhões de matrículas (2.413.825, sendo 1.341.981 no setor público

Três notícias boas e dois problemas sobre a educação básica revelados pelos dados do MEC

a três anos em creches. Depois de um recuo bastante relevante na pandemia, esse número vem se recuperando e chegou a 4,1 milhões. Porém, ainda estamos distantes da meta do Plano Nacional de Educação – de 50% de matrículas até 2024. Para chegarmos a esse marco, precisaríamos matricular mais um milhão de crianças nas creches até o final deste ano – crescimento

Censo Escolar: matriculados na Educação Básica superam números do período pré-pandemia na região; veja levantamento

O número de alunos matriculados na Educação Básica das escolas públicas e privadas do Vale do Paraíba, Litoral Norte e região bragantina atingiu o maior número desde 2019 – período pré-pandemia da Covid-19. De acordo com os dados do Censo Escolar, divulgados pelo Ministério da Educação nesta quinta-feira (22), 664.641 alunos estavam matriculados na educação