PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Avaliação
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Currículo
- Modalidades e níveis de ensino
- Diversidade
- Finanças
- Formação
- Recursos humanos
- Educação ambiental
- Mudanças climáticas
- Relações étnico-raciais
Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
entre o presencial e o remoto. Os efeitos previstos são catastróficos. Estudo do Insper e do Instituto Unibanco estima que alunos no Brasil iniciaram o ano letivo de 2021 tendo absorvido só 25% do esperado. Outro, de São Paulo, fala em retrocesso de 11 anos. Para De Angelo, não há mais espaço para fechar escolas, mesmo com a variante Ômicron e demora em vacinar crianças
Análise de Imprensa - Dezembro de 2021
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com o Instituto Unibanco. O estudo se chama “Tecnologias digitais aplicadas à educação inclusiva” e pode ser conferido aqui. Já a Folha de S.Paulo veiculou um pacote de matérias em torno do webinar Somos Plurais, realizado em 7 de dezembro. Eis alguns dos clippings publicados pela Folha: “Acessibilidade precisa contemplar todas as deficiências, dizem debatedores” (09
Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país
- 15/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da Rede; diálogo com a equipe de reordenamento; construção de mapa do Ensino Médio, feito pelo Instituto Unibanco; validação do plano de formação; elaboração da matriz curricular; escuta dos professores; escuta dos alunos sobre anseios para distribuição dos Itinerários; construção do Guia de Implementação das escolas; e neste momento acontece o alinhamento
Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?
- 15/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Políticas Educacionais do Instituto Unibanco. As novidades, que você pode lembrar quais são ao longo desta reportagem, estavam previstas para se tornarem obrigatórias cinco anos após a homologação do marco legal, ou seja, em 2022. O que ninguém imaginava era que teríamos uma pandemia no meio do caminho. Em julho deste ano, o Ministério da Educação publicou um novo
Haroldo Rocha e Ricardo Henriques - Desafios das carreiras docentes
- 14/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do Movimento Profissão Docente, do Instituto Unibanco e da Fundação Lemann. Essa parceria permitiu a elaboração do documento Temas Estratégicos para as Carreiras do Magistério, com coordenação técnica das especialistas Cibele Franzese (FGV/EAESP) e Renata Vilhena (Fundação Dom Cabral) e participação de técnicos das Secretarias de Educação e de Administração de 13
O que é ser diretor escolar no Brasil?
- 13/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do vereador, do deputado, e carece de compromisso com a qualidade da educação. O compromisso é com a manutenção de uma relação política. Isso é problemático, tem a ver com o uso populista da escola e da nomeação para acesso a cargos públicos", explica Raquel Souza Santos, analista de políticas públicas no Instituto Unibanco. Estudos aprofundados Ao lado da equipe
Alagoas do Futuro: A transformação das juventudes através da Educação Pública
- 09/12/2021
- Radar de Imprensa
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Dez8:30 am12:00 pmEvento virtualAlagoas do Futuro: A transformação das juventudes através da Educação Pública - Instituto Unibanco8:30 am - 12:00 pm Detalhes do evento O Governo do Estado de Alagoas e o Instituto Unibanco realizam, no dia 13 de dezembro, em São Paulo (SP), o painel Alagoas do Futuro: A transformação das juventudes através da Detalhes
Instituto Rodrigo Mendes lança pesquisa sobre tecnologias digitais e inclusão
- 09/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Rodrigo Mendes lançou em 29 de novembro o estudo "Tecnologias Digitais aplicadas à educação inclusiva: Fortalecendo o Desenho Universal para a Aprendizagem", em parceria com o Instituto Unibanco. A pesquisa traz um panorama do uso de tecnologias digitais na educação básica e caminhos para que elas sejam implementadas de forma inclusiva, a fim
Carnaval, vamos tentar liberar; reabrir escolas, de jeito nenhum!
- 09/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
realizado pela Folha, em parceria com o Instituto Unibanco e o Itaú Social. Guilherme Lichand, professor da cátedra Unicef de economia do desenvolvimento e bem-estar infantil da Universidade de Zurique, lembrou que, na pandemia, a discussão no Brasil sobre a abertura de bares e restaurantes veio bem antes de se falar sobre o retorno às escolas. Ele acredita
O futuro se Equilibra #003 – O racismo que vai contra a fé
- 08/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
é uma produção do Porvir com o apoio do Instituto Unibanco Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha e Larissa Werneck Edição e captação de som: Gabriel Reis Roteiro: Ruam Oliveira e Tatiana Klix Concepção: Ruam Oliveira, Tatiana Klix e Vinícius de Oliveira Apoio estratégico: Vinícius de Oliveira e José Jacinto Amaral Música: Djansa, Asher Fulero, pATCHES
Prouni para alunos de escolas particulares: ampliação de desigualdades ou inclusão de mais jovens na universidade?
- 07/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de improviso e uma inversão total de prioridades", afirma Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco. "Assim como outras ações tomadas pelo atual governo federal, este é mais um exemplo de improviso e uma inversão total de prioridades", afirma Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco. "Na crise atual, precisamos
Reforma do ensino médio pode diminuir a evasão escolar
- 03/12/2021
- Radar de Imprensa
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Prestes a ser implementado, o novo ensino médio deve transformar o atual modelo educacional e atribuir a ele novos sentidos, estimulando o aluno a continuar na escola. É o que dizem especialistas que participaram de um debate sobre evasão escolar dentro do seminário Voluntariado na educação, promovido pela Folha, pelo Instituto Unibanco e pelo Itaú Social
Podcast | Artigo 205 Ep. 7 — de onde vem e para onde vai o dinheiro da educação?
- 12/2021
- CEDOC
- Áudio
Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre as complicações econômicas e sociais impostas
Podcast | Artigo 205 Ep. 8 – sistema de avaliação: a educação faz prova
- 12/2021
- CEDOC
- Áudio
Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre as avaliações e indicadores da educação básica
Análise de Imprensa - Novembro de 2021
- 30/11/2021
- Radar de Imprensa
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para os Blogs do Estadão o artigo “Cotas raciais: entre a revisão e o compromisso ético e constitucional”. Além disso, houve inserções sobre educação antirracista aqui, aqui e aqui. Por fim, na seara dos veículos especializados, fica a dica sobre o lançamento do podcast realizado pelo portal Porvir, em parceria com o Instituto Unibanco: “O Futuro se Equilibra”, sobre
Pesquisa destaca importância do acesso à tecnologia para a educação inclusiva
- 29/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de aprendizagem e na valorização da diversidade na educação", acrescenta o superintendente-executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, parceiro do IRM na pesquisa. De acordo com o IRM, o uso de recursos digitais nas escolas se tornou parte da realidade educacional. E como a pandemia exigiu adoção do ensino remoto ou híbrido, "são pulsantes a necessidade
Pandemia e novos currículos aceleram demanda por avaliar habilidades complexas
- 26/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
nos currículos é preciso remodelar as avaliações. Mas isso poderia ter sido pensado desde a largada da BNCC", comenta Djana Contier, coordenadora de Desenvolvimento Integral do Instituto Unibanco. No caso do Enem, existe um tempo hábil para alinhá-lo ao novo currículo, já que a implementação do Novo Ensino Médio só estará concluída em 2024 – ano em que está prevista
O futuro se Equilibra #002: Interseccionalidade na educação
- 24/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo e a professora Bruna Irineu, da Universidade Federal do Mato Grosso nos auxiliaram a compreender esse conceito e de que maneira ele se relaciona com a educação. O Futuro de Equilibra é uma produção do Porvir e tem o apoio do Instituto Unibanco. Jéssica Figueiró / Porvir [música de fundo] [abertura] [Tatiana
Instituto Unibanco realiza webinário sobre raça e gênero na educação
- 23/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O webinário sobre raça e gênero na educação será na próxima quarta-feira (24/11), às 16h, e apresentará novo livro sobre educação antirracista e antissexista Por Laura Patta O Instituto Unibanco, em parceria com a entidade UNIperiferias, realizará o webinário ‘Contribuições para a Educação das Relações Étnico-Raciais e de Gênero na Escola Pública’ na quarta
O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?
- 17/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Nilma Lino Gomes, pesquisadora, professora e ex-ministra das Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos e Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, que nos ajudaram a entender o conceito de equidade e como ele se aplica à educação. Também ouvimos um trecho da história da Anna Paula Black, atriz carioca que compartilhou um pouco