Por jovens com direito a futuro

, o número dos chamados "nem-nem" se mantém superior ao do primeiro semestre de 2019. Alguns motivos para essa situação estão estreitamente ligados à ​pandemia. "Se não há oferta de aprendizagem remota na educação básica, como ocorreu em 18% dos municípios e ainda em várias universidades pelo país, a tendência entre os jovens é A de perder o vínculo e se desengajar

Com novas regras, excesso de recursos do Fundeb não deve ser repassado a professores do RS

A expectativa de professores da rede pública municipal de ensino de receber um abono neste fim de ano não deve se confirmar no Rio Grande do Sul. Como entrou em vigor esta semana a alteração nas regras do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), a maioria das prefeituras gaúchas vai atingir o limite de gastos com os salários da categoria. A lei

Colação de Grau é momento de comemorar superação e realizar novos projetos

. De acordo com pesquisa realizada pelo Setor Social da Indústria (Sesi) junto ao Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), 91% dos estudantes de ensino médio têm interesse em cursar o ensino superior. O ambiente acadêmico traz oportunidades únicas, e os estudantes, seja em três, quatro ou cinco anos, colecionam memórias e superam obstáculos em busca do tão

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

mesmo. Educação, escola, não é para eles. O que é uma forma de alguns educadores e dos sistemas se apaziguarem com a sua própria frustação: eu faço o meu melhor, mas eles não têm condição. O que queremos aqui [com o centro] é justamente romper com essa naturalização do fracasso e criar altas expectativas em relação à aprendizagem de todos, todo mundo tem potência, todo

Ainda estamos no século 19

Promulgada no Brasil em 1885, a Lei dos Sexagenários determinava que toda pessoa negra a partir dos 60 anos ganhava o direito à liberdade. De imediato, foi considerada uma "lei para inglês ver", já que era muito difícil que pessoas negras chegassem a essa idade. Em 2021 no Brasil, a expectativa de vida de uma pessoa negra aos 60 anos segue inferior

Professores e gestores: como preparar a transição 2021-2022?

Aprendizagens essenciais, currículo contínuo, apoio a alunos e famílias e (re)planejamentos constantes darão o tom na virada do ano letivo – e educadores explicam como tudo isso vai se dar no dia a dia das escolas públicas Falar da transição de um ano letivo para o outro é falar de um período que sempre exige especial atenção das equipes pedagógicas. "Tudo

Com pandemia, nº de crianças e adolescentes fora da escola aumenta 171%

de garantir aprendizagem durante o ensino remoto, o Brasil também enfrenta problemas em dar acesso à educação. Os números são da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), e foram tabulados pelo movimento Todos pela Educação. Segundo a pesquisa, o Brasil recuou em relação à universalização

20% das crianças estão em níveis de risco e atenção

perpétuo – como aparece cunhado na expressão "geração covid". "Não há nenhuma evidência de que não seja possível haver recuperação da aprendizagem", diz Bartholo. Para ele, é preciso evitar mensagens que criam expectativas negativas – estas sim de efeito nocivo sobre as crianças, como comprovam inúmeros estudos. Para a CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal

Enem: gabarito extraoficial do 2º dia será divulgado depois das provas

Logo depois que as provas do segundo dia do Enem 2021 terminarem, os jornais O GLOBO e Extra, em parceria com a Plataforma AZ de Aprendizagem, da Conexia Educação, darão início a uma grande correção de todas as questões de Matemática e Ciências da Natureza. A partir das 18h45m de hoje, os professores da plataforma se reunirão para fazer um gabarito

Gestão escolar: dicas para superar os desafios do fechamento de ano

na necessidade de acompanhamento de casos críticos de defasagem e dificuldade de aprendizagem após um longo tempo com as escolas fechadas. Muito trabalho, não é mesmo? No entanto, uma das máximas que tenho repetido nas colunas anteriores é: não se gere uma escola sozinho. É necessário compreendermos os sujeitos que compõem a comunidade escolar e o nosso território

“São os professores que, de fato, têm transformado a educação”

o papel do professor transformador neste novo contexto da educação? É preciso ter altas expectativas em relação aos nossos estudantes, mas que também é essencial ter altas expectativas para os nossos professores, sobretudo diante de um cenário que não foi pensado, não foi planejado por ninguém e que talvez, há algum tempo, se nos perguntassem se seria possível

Como driblar os impactos da pandemia na alfabetização das crianças em 2022

Os brasileiros vivem um mix de alívio e emoção com o avanço da vacina. Com a expectativa de ter 100% da população vacinada ainda nos primeiros meses de 2022, a tendência é que as escolas e faculdades voltem à normalidade com as aulas totalmente presenciais diariamente logo no primeiro bimestre. Diante desta perspectiva, um sentimento de preocupação também

Entenda o que é o novo Ensino Médio implantado nas escolas a partir de 2022

O chamado "Novo Ensino Médio" será realidade nas escolas brasileiras a partir de 2022. A legislação educacional prevê mudanças nesta etapa escolar, como currículo mais flexível e conectado com as expectativas dos jovens, com o mundo do trabalho, com a preparação para o Ensino Superior e também com o contexto regional e local em que o estudante vive

Volta às aulas presenciais - Como está sendo essa readaptação?

para entendermos tudo o que aconteceu, discutirmos nossos medos, angústias e nossas perdas". "Passado este período, é o momento de identificar a situação da aprendizagem de cada estudante e oferecer recursos para que ele consiga recuperar os conteúdos perdidos", planeja Luciene. Retorno próximo ao vestibular: um problema ou solução? Depois de um grande período de adaptação

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Não tem como pensarmos em aprendizagem sem falarmos de saúde mental

com professores e traz sentimentos e percepções em relação à saúde mental, expectativa de aprendizagem dos estudantes e estratégias de retomada às aulas presenciais.

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

, é necessário que a educação repense que estudante está sendo formado hoje. O Novo Ensino Médio, que começará a ser implementado a partir de 2022, traz mudanças nesse sentido. O foco está no desenvolvimento de habilidades a partir de um modelo de aprendizagem mais flexível, com itinerários que permitirão aos alunos o aprofundamento em temas de seu interesse

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

temerosos com as mudanças. E destaca a importância que a família também tem neste caminho. — É necessário desburocratizar o ensino, flexibilizar a educação para atender aos mais diversos perfis e modalidades de aprendizagem. As famílias também têm papel fundamental nesse novo processo da vida escolar dos jovens. É preciso criar espaços e tempos de diálogo

‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’

dos estudantes. Mas, de modo geral, ainda é muito difícil fugir de uma estrutura que considere as disciplinas. Quanto mais a escolaridade avança, mais essa estrutura disciplinar fica evidente. Na educação infantil ou nos anos iniciais do fundamental, o ensino por projetos é mais natural e comum. No médio, é mais raro. Por quê? Porque a expectativa de muitos pais ainda

O papel da literatura na compreensão do mundo e de si mesmo

, Moçambique ou Angola, por exemplo. Em geral, as provas tendem a enfatizar a leitura de trechos e fragmentos isolados, que, portanto, não demandam uma apropriação das complexidades dos textos literários ou das subjetividades do leitor. A preparação para os vestibulares exige que os alunos, sob pressão dos exames, cumpram um programa de leituras e atendam expectativas

Mesmo com obrigação, escola em SP não atinge 100% dos alunos

com a minha mãe e vimos que era seguro vir, mas nem todos meus amigos voltaram", disse. A reportagem esteve no local e viu salas com quatro alunos. Segundo o subsecretário de articulação, a preocupação das próximas semanas será com a evasão dos alunos. "A aprendizagem é a nossa principal preocupação, mas para ela acontecer precisamos que os alunos venham às escolas