Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas

com crianças e com estímulo. Depois de montar a escolar realizei minhas especializações em pedagogia, alfabetização, letramento e outras. Quais foram as maiores dificuldades que enfrentou ao se tornar diretora? Quando decidi trocar a chave profissional [fisioterapia para educação], diversas pessoas ao redor me chamaram de louca: vai lidar com pai, família, reclamação

Medidas tentam alterar regras e critérios em cenário de escassez de recursos

A emergência sanitária da Covid-19 trouxe prejuízos incalculáveis ao planeta. No Brasil, além das mais de 600 mil perdas humanas, a pandemia aumentou as desigualdades sociais, ampliou a fricção política entre a União e os estados e acarretou mais disfunções na gestão do orçamento público nas diferentes esferas de governo. São muitos os fatores que influenci...

'Todos subestimam Bolsonaro: assim ele virou presidente e pode ser reeleito', diz cientista político

Brasil, ele lembra que o presidente mantém nas mãos a "chave do cofre", ou seja, recursos para tentar reverter sua impopularidade com políticas de governo, como o aumento de transferências de renda, seja com a prorrogação do auxílio emergencial ou a ampliação do Bolsa Família. Além disso, acredita que "o canal paralelo de comunicação" construído por Bolsonaro

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

e da construção civil na pandemia, além dos impactos da crise da Covid-19 na educação e na saúde pública. Confira as edições anteriores abaixo. Prevenção O vice-governador, Ranolfo Vieira Júnior, citou que a violência se combate de forma transversal, atuando também na prevenção do crime. Nesse âmbito, o estado selecionou 196 escolas de 23 municípios para uma ação

Todos contra a exclusão escolar

e da participação dos estudantes na escola, antecipando possíveis evasões é uma medida muito eficaz e fácil de ser implementada. Investir em programas de saúde mental dos estudantes e educadores, na ampliação do acesso à internet e na organização dos tempos e espaços de aprendizagem para a garantia de apoio aos estudantes em situação mais vulnerável são estratégias capazes

Desigualdade cresce mais no Brasil do que em outros países, aponta FGV

A pandemia ampliou a desigualdade mais no Brasil do que nos demais países do mundo. Esse é o resultado de uma pesquisa feita pelo Centro de Políticas Sociais da FGV (Fundação Getulio Vargas) Social), com dados internacionais do Gallup World Poll, que mostra a percepção da população em relação às políticas públicas de saúde, educação e meio ambiente

Desigualdade cresce mais no Brasil do que no restante do mundo na pandemia

A pandemia ampliou a desigualdade mais no Brasil do que nos demais países do mundo. Esse é o resultado de uma pesquisa feita pelo Centro de Políticas Sociais da Fundação Getulio Vargas (FGV Social), com dados internacionais do Gallup World Poll, que mostra a percepção da população em relação às políticas públicas de saúde, educação e meio ambiente

Brasil não quer fuzil, quer arroz, feijão, absorvente, vacina, ciência e... justiça

da Nação, ganham corpo com a estratégia definida no gabinete paralelo do Planalto, blindam-se com aliados no Conselho Federal de Medicina e na ANS, a agência reguladora dos planos de saúde, e são massificados pelos robôs e fake news da internet. Foi assim a construção do caos, num contexto de desconstrução da imagem do Brasil, da economia, da Amazônia, da cultura

A importância da busca ativa na educação, por Débora Garofalo

importante a educação. Uma série de medidas podem ser tomadas para auxiliar na busca ativa, confira algumas. Exerça a busca ativa nas aulas A busca ativa ocorre de diversas maneiras – por meio de diálogos, roda de conversa, diagnósticos, interação com as famílias, entre outros. O professor precisa criar uma cultura em suas aulas que permita que esses momentos

Denúncias de violação aos direitos das crianças e adolescentes aumentam 68% no RN em 2021

As denúncias de violação dos direitos humanos de crianças e adolescentes no Rio Grande do Norte cresceram 68% de janeiro a setembro de 2021 comparado ao segundo semestre de 2020. O dado foi compilado pelo Instituto Santos Dumont (ISD), com base no Painel de Dados da Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos, órgão vinculado ao Ministério da Mulher, da Família

Transtornos de aprendizagem ainda são pouco conhecidos e diagnóstico precoce é um dos principais desafios

identificou que o caminho para buscar diagnóstico e tratamento é longo e difícil. Um dos motivos para a demora no diagnóstico é a dificuldade de acesso a serviços de saúde. 34,3% das famílias respondentes afirmaram que tiveram que viajar para outro município ou estado para fazer a avaliação. Além disso, Juliana aponta outros fatores que dificultam todo o processo

Busca ativa: ações para garantir que nenhuma criança ou jovem fique para trás

os protocolos de higiene e saúde, e a garantia da aprendizagem saiba mais aqui Por esse cenário, a retomada às atividades presenciais não deve ser uma simples questão de reabrir escolas. É fundamental realizar a busca ativa desses alunos que se afastaram das atividades ou que não tiveram acesso. E essa tarefa não é nada trivial! O primeiro passo é encontrar

'Devemos evitar a polarização entre o inaceitável (Bolsonaro) e o indesejável (Lula)', diz Pedro Passos, da Natura

realocar investimentos para priorizar a igualdade de oportunidades, a melhoria das condições de vida da população com coisas estruturantes, como educação e saúde. Isso ficou claro na pandemia, temos vivido uma pobreza marcante. Não teremos um país competitivo e produtivo com isso. Há dúvidas sobre como deve ser a estratégia para diminuir a desigualdade. Defendo

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias

foram muito prejudicados, porque ninguém estava preparado para isso. As escolas, as redes, todo mundo teve que se reorganizar para produzir as atividades e isso é algo que leva tempo", diz. A especialista da Mais Diferenças considera que foi importante a atuação conjunta de escolas, professores e famílias na busca por estratégias para transformar essa situação. Curso

Como as políticas públicas podem produzir equidade educacional em contextos desafiadores?

entrevistas denotam que, apesar de experimentarem intensa sobreposição de desigualdades (KAZTMAN, 2001), seus filhos têm aprendizagem em LP considerado adequado pelo Paic. Cinco ativos materiais e simbólicos foram identificados como incidentes na constituição da vulnerabilidade social das famílias: emprego, saúde, moradia, escolaridade da mãe e escolaridade do pai

Educação inclusiva: um direito inegociável

O acesso à educação e o direito à aprendizagem são garantias constitucionais universais, ou seja, previstas a todos os brasileiros como dever do Estado e da família. A diversidade de experiências, habilidades, contextos e capacidades entre estudantes é uma realidade que deve ser celebrada através de práticas educacionais inclusivas. Nas últimas décadas

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

para chegar até as crianças, uma vez que os responsáveis diziam não ter condições de acessar a internet. No entanto, criamos inúmeras estratégias para evitar que as famílias desistissem, como o trabalho impresso e jogos interativos com aplicativos que exigem poucos dados móveis, sempre que possível, somente para atrair a atenção e estimular a participação nos grupos

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

respostas científicas, para que o jovem não dependa unicamente da família ou de conversas informais com os amigos da mesma idade. Em um assunto que naturalmente desperta a curiosidade dos jovens, os professores também devem estar preparados para responder a perguntas sobre gênero e orientação sexual. É bastante provável que os alunos tenham questionamentos sobre

O que o cubo mágico tem a ver com a ansiedade na pandemia?

de seus traumas, inclusive o do fechamento das escolas, a prática, em alguns casos, ganha contornos de compulsão, atrelada à tentativa de controlar a ansiedade e os medos, na avaliação do pediatra e psicólogo Eduardo Goldenstein, do Departamento de Saúde Mental da Sociedade de Pediatria de São Paulo. Com a dificuldade de lidar com tantas situações novas e nada simples

Escolas dão aulas extras para alunos recuperarem conteúdos perdidos

Depois de quase dois anos de aulas remotas e híbridas, os estudantes devem chegar às escolas em 2022 em diferentes níveis de desenvolvimento —seja por falta de acesso aos recursos digitais ou então por dificuldades de adaptação ao modelo. Para que ninguém saia prejudicado, escolas públicas e particulares estão preparando estratégias de recuperação