Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia

respeito à definição dos conceitos fundamentais para a continuidade dos estudos dos alunos e avaliações. "Uma educação de qualidade só acontece quando o professor ocupa essa posição de centralidade", reitera Helena. "A valorização ocorre quando lhe é dada autonomia, quando ele é reconhecido e valorizado pela comunidade escolar em seu esforço de implementar práticas

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

foi interrompida. Essa transição abrupta e emergencial para o ensino remoto penalizou sobremaneira estudantes e professores sem familiaridade com as TICs, principalmente, no caso dos primeiros, aqueles que não puderam contar com o suporte de familiares ou responsáveis na adaptação e disponibilização de recursos para a continuidade de seus estudos em outra modalidade

Entrevista: negros têm mais dificuldade de permanecer na universidade

o crescimento da participação? Marcus Rosa - Para a manutenção dos números até agora atingidos é necessária a continuidade das políticas públicas de acesso à educação superior, sobretudo a combinação entre as cotas raciais e as novas modalidades de ingressos, tais como Enem e Sisu. Ao mesmo tempo, ressalto que a ampliação das formas de ingresso tem demandado

Ep. 16 – Os donos da escola

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Governo Bolsonaro vai apostar em game finlandês de alfabetização

do investimento em publicidade de massa para alcançar o público-alvo", diz a pasta em nota. O programa estará disponível para download gratuito e não demandará conexão para o uso. Não há previsão de licenciamento para professores acompanharem online a evolução das crianças, o que não é considerado crucial para a ferramenta, mas o Instituto do Cérebro comandará um estudo

Editorial - Desigualdades na educação pública

É cada vez mais consolidada a constatação de que a pandemia do novo coronavírus ampliou as desigualdades da oferta educativa. Realizado pelo Todos Pela Educação, o estudo traz novas luzes sobre o tema, ao mostrar que a expansão das desigualdades não é um fenômeno restrito às circunstâncias excepcionais deste ano. Entre 2015 e 2019, a maioria dos municípios

Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura

a se confirmar, de modo que o impacto sobre os dias letivos perdidos assumiu maior importância. Segundo o relatório Education At Glance 2020, durante o período de fechamento das escolas, os países usaram diferentes recursos para garantir a continuidade do processo de aprendizagem dos estudantes. Os mais citados foram a distribuição de materiais pedagógicos impressos

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

na educação e garantir a igualdade de acesso a todos os níveis de educação e formação profissional para os mais vulneráveis, incluindo as pessoas com deficiência, povos indígenas e as crianças em situação de vulnerabilidade”. Dando continuidade ao recorte educacional, a Declaração de Incheon, criada, ainda em 2015, na Coreia do Sul, demonstra em seu título

Tirar dúvida e qualidade da internet são as maiores dificuldades para estudantes em aulas remotas

Dificuldade para tirar dúvidas com professores, baixa qualidade de conexão à internet, falta de estímulo para estudar e baixa qualidade dos conteúdos são os fatores que mais prejudicam estudantes com 16 anos ou mais que frequentam escola ou universidade a acompanhar as aulas remotas. Esses argumentos estão presentes no estudo Painel TIC COVID-19, divulgado

Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal

: Amazonas, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo. A retomada combina número reduzido de alunos, rodízio de turmas e manutenção das atividades remotas, e as redes são uníssonas ao afirmar que a continuidade e ampliação da reabertura dependem das condições sanitárias. Assim

Fies: inscrições para vagas remanescentes são retomadas hoje

etapa, poderão se inscrever tanto os candidatos não matriculados em instituição de educação superior, como também os já matriculados, mas que buscam uma oportunidade para financiar a continuidade dos estudos. Cursos Segundo o MEC, hoje e amanhã (27) a oferta será exclusivamente para os cursos de áreas do conhecimento prioritárias, como cursos de Saúde

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

agora, segundo a Secretaria municipal de Educação, ainda não há previsão de retorno ao regime presencial, e não houve continuidade do ano letivo à distância. Na escolas da rede estadual na cidade, as aulas foram retomadas na última segunda-feira, apenas para alunos do 3º ano ensino médio, mas a adesão foi baixíssima, tanto de alunos quanto de professores, já

Bolsonaro quer direcionar recursos da educação para obras

rodoviários; e terminais fluviais, além de estudos, projetos e planejamento de infraestrutura de transportes". No caso da dinheirama para o Desenvolvimento Regional, a necessidade envolve a continuidade nas obras do Eixo Norte e Eixo Leste do Programa de Integração do Rio São Francisco, o apoio a projetos de "desenvolvimento sustentável" no Nordeste e construção

Governo Bolsonaro quer acabar com aumento real de piso salarial de professor

que a alta se explica, em grande parte, pelo decréscimo de 13% do rendimento dos demais profissionais. "Precisamos de um formato que assegure a continuidade da valorização dos professores de forma sustentável", diz Lucas Hoogerbrugge, do Todos Pela Educação. A lei do piso foi sancionada pelo governo Lula (PT) em 2008. A própria gestão petista encaminhou, no mesmo ano

O Assunto #299: Evasão escolar, doença crônica agravada na pandemia

letivos 2020/2021 e a aprovação automática universal. O que mais pode ser feito? Neste episódio, Renata Lo Prete conversa com Ítalo Dutra, chefe da área de Educação do Unicef, para responder a essa pergunta. Ele destrincha os detalhes do quadro histórico da evasão escolar brasileira, explica por que a pandemia compromete tanto a continuidade dos estudos, lista

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

precisam ser enfrentados. Em 2019, os alunos de Xisto foram premiados no Desafio Criativos da Escola, com o projeto Amazônia, um laboratório natural, que busca driblar a falta de laboratório de ciências na escola usando a própria floresta como local de estudo. O mesmo projeto foi reinventado na pandemia. "O nosso quintal é a Amazônia, a gente respira Amazônia. Não

Ep. 16 – Os donos da escola | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Débora Garofalo - A necessidade de valorizarmos os professores

de valorizar e apoiar esses profissionais, para que possamos ver de fato uma transformação na qualidade da educação e isso perpassa por caminhos simples, como experiência prática como parte da formação docente, avaliações de 360 graus para apoiar e direcionar o trabalho pedagógico, continuidade nos estudos com especialização na área de ensino, plano de carreira

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

que os ajudem a dar continuidade aos estudos diante dos diferentes contextos e realidades que todos teremos que enfrentar após a pandemia. "A evasão escolar merece toda atenção da sociedade; não só pelo momento de pandemia que estamos passando, mas também por ser um dos principais fatores de desigualdade no país. Não podemos permitir que crianças e jovens desistam

Os desafios de estudar durante a pandemia

de sua experiência e dos desafios que tem enfrentado para dar continuidade aos estudos durante a pandemia da covid-19. Além de estudar, Mateus preside o grêmio de sua escola e trabalha em uma farmácia de sua cidade. O estudante participou do webinário Gestão Pública em Tempos de Crise, promovido em agosto de 2020 pelo Instituto Unibanco, que contou com a participação