'Não estou confiante, não', diz aluno do MA sem computador nem Wi-Fi para estudar para o Enem

da escola estadual Newton Neves, em Itapecuru Mirim, a 106 km da capital, é um desses exemplos. "Tenho só um celular que está quase me deixando na mão. Muita vezes, eu não tenho internet suficiente para acessar o YouTube ou outro meio virtual. Não tenho Wi-Fi e penso, também, não só em mim, mas em outros alunos que nem um celular têm, ou nos que tem o aparelho

Coronavírus tirou 1,5 bilhão de alunos das salas de aula em todo o mundo

os esforços educacionais são necessários e desejados, mas eles mitigam o efeito de suspensão das aulas. Por definição, o aprendizado será comprometido em algum grau", diz Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, organização focada em políticas públicas para educação. Na avaliação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE

O ensino remoto e as lições à vista

O fechamento das escolas brasileiras em meados de março devido à pandemia de Covid-19 obrigou secretarias estaduais e municipais de Educação a elaborar e implementar soluções de ensino remoto de maneira emergencial. As ações de contingência, adotadas em diferentes velocidades – com entes federados ainda retomando aulas neste momento, após períodos

Webinar: As perspectivas educacionais para o estudo domiciliar

O vídeos aborda perspectivas educacionais para o estudo domiciliar a partir de experiências de estudantes da rede pública estadual de ensino do Ceará. Cada um dos estudantes convidados apresentam alguns dos projetos que tem sido realizados em suas escolas, relacionados a tópicos como a saúde mental dos estudantes, dinamização e cultura, assim como clube

Adiamento do Enem: crônica de um governo

O enredo que envolve o adiamento do Enem apresenta elementos característicos desse governo: a constante disputa com aqueles que consideram inimigos, a gestão pautada por escolhas ideológicas e a completa falta de capacidade técnica para colocar em prática políticas bem desenhadas e implementadas. De certa forma, os dois primeiros constituem o diversionismo

Opinião: Sem aula, sem Enem

do esforço dos governos, ou não estão mantendo a rotina de estudos ou a estão mantendo de forma precária. Há dois meses com escolas fechadas, as secretarias estaduais de educação têm de lidar com a montagem de novas plataformas de aprendizagem, professores sem formação para o trabalho remoto, estudantes que não têm computadores ou outro equipamento em casa e a falta

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

de Pesquisa Econômica Aplicada) incluídos na Política Nacional de Saúde Integral da População Negra de 2017 do Ministério da Saúde. Pretos ou pardos estavam ainda 73,5% mais expostos a viver em um domicílio com condições precárias do que brancos, e sofrem mais com diabetes, hipertensão e asma, doenças que pioram o quadro da COVID-19. Rita Helena Borret, médica

Antônio Gois: Despolitizar o Enem

de uma representação movida pelos deputados Idilvan Alencar (PDT-CE) e Tulio Gadêlha (PDT-PE), elaborou parecer favorável ao adiamento, argumentando que os efeitos da pandemia acentuam desigualdades na educação. Reitores de universidades públicas também se posicionaram, reforçando as mesmas preocupações levantadas desde o início por secretários estaduais de educação

Inês Fini: Em razão da pandemia de Covid-19, o Enem deveria ser adiado já? SIM

Numa injusta agressão aos jovens brasileiros que mais precisam do apoio das políticas públicas de educação, o Ministério da Educação insiste em manter o calendário do Enem 2020. Todos assistimos, mais perplexos a cada dia, à falta de uma política de educação coordenada com estados e municípios, que promova mais equidade nos esforços da nação em busca

Doações de notebooks e tablets vão auxiliar escolas e presídios na pandemia

e Fiscalização do Sistema Carcerário e do Sistema de Execução de Medidas Socioeducativas do CNJ, destaca a importância de não suprimir o contato de pessoas privadas de liberdade com o mundo externo. "A pandemia acabou acelerando uma política que já se via como necessária. Em tempos de coronavírus e com as visitas suspensas em 100% do país, o contato virtual é ainda

Inep defende ampliar cota para alunos de escola pública nas universidades em 2021

das universidades federais, a quem cabe a decisão de definir a política de cotas. Desde 2012, 50% das vagas oferecidas pelas instituições é reservada para alunos de escola pública. Na contramão da maioria dos países, o governo Jair Bolsonaro insiste em manter as datas do Enem mesmo com o número crescente de infectados pelo coronavírus e o fechamento de escolas em todo

Enem 2020: manutenção de datas do exame expõe desigualdades entre estudantes, dizem especialistas

a responsabilidade de definir uma solução para o problema. João Marcelo Borges, diretor de estratégia política da ONG Todos Pela Educação, avalia que não se trata apenas das desigualdades educacionais: — Trata-se também de condições socioeconômicas díspares agravadas pela pandemia e suas consequências. Para Borges, a solução passa por quatro caminhos: enfatizar que o Enem

Articulação interinstitucional: um caminho seguro para enfrentar os desafios da pandemia na Educação

dos efeitos da pandemia na Educação, em diálogo com os Executivos estadual e municipais, uma inovação institucional foi adotada no estado de Rondônia tendo essa visão mais ampla de cooperação interinstitucional. O pioneiro Gabinete de Articulação para enfrentamento da Pandemia na Educação em Rondônia (Gaepe/RO), composto pelo Tribunal de Contas do Estado de Rondônia

Alunos de baixa renda esbarram em falta de recursos para aulas EAD na pandemia da Covid-19: 'internet às vezes falta'

No lugar da carteira, o sofá acomoda a estudante da rede estadual Maria Eduarda dos Santos de Lima. Na casa em que a aluna de 13 anos vive com a avó e a mãe em Ribeirão Preto (SP), ela divide o mesmo celular com os irmãos e nem sempre consegue usar a internet para ter acesso a conteúdos online e não parar os estudos desde que a escola foi fechada por causa

MEC não tem plano de contingência para o Enem contra coronavírus

. No começo do mês, em reunião com senadores, o ministro chegou a dizer que o Enem não serve para corrigir injustiças. A reunião foi convocada pelo presidente do Senado, David Alcolumbre (DEM-AP). ​ Para Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, ex-diretora de educação do Banco Mundial e colunista da Folha

‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’

na educação pública estadual. Continuamos vivendo um quadro aterrador de destruição da escola pública para que setores do mundo privado e a financeirização abocanhem essas verbas que ainda são muito significativas na área de educação. Então, é uma política que vai ao encontro dos setores financistas e privatistas do capitalismo brasileiro, o grande mercado da educação

As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades

com muito mais obstáculos a serem superados. Para termos uma ideia do tratamento diferencial entre as escolas, podemos comparar o valor do investimento realizado por aluno matriculado na rede pública e na rede privada de educação em Minas Gerais. Em 2018, o governo mineiro gastou R$ 2,43 bilhões para atender 700 mil alunos matriculados no ensino médio da rede estadual. Fazendo

SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade

o plano de flexibilização do isolamento social no estado. A Secretaria Estadual de Educação afirmou em nota ressaltar que qualquer decisão sobre o retorno das aulas presenciais será sempre tomada desde que respaldadas pelas decisões científicas do Centro de Contingência do Coronavírus de São Paulo, conforme autorização da Secretaria Estadual de Saúde

Leonardo Sakamoto: "E daí?" de Bolsonaro vai ao Enem com vídeo que larga pobre à própria sorte

hereditária. O pessoal da escola pública não vai sofrer por causa de cotas, dizem alguns. Primeiro, cotas continuam sendo um grande funil - sua existência compensa apenas parcialmente a grande desigualdade entre pobres e ricos, brancos e negros. Segundo, se elas estão mais presentes em universidades federais, o mesmo não pode ser dito das estaduais. O ministro

Na rede pública, ensino a distância enfrenta problemas com lição pela TV e apostila impressa

, a primeira de atividades online das escolas estaduais, que têm 3,5 milhões de estudantes e tinham adiantado férias até então. Há pais e alunos que sequer sabiam que as aulas haviam começado, outros que tentavam incansavelmente acessar o aplicativo do governo e gente que passou a inventar as próprias tarefas para não deixar o filho sem estudar. No grupo oposto