Reforma fiscal precisa considerar desigualdade no Brasil

têm conseguido se apresentar no debate orçamentário. E isso acontece no nível federal, mas também nas outras dimensões da federação. Como Estados gastam seus recursos, como prefeituras gastam seus recursos, há pouca interação e possibilidade de participação. E aí eu vou terminar essa primeira participação na nossa conversa perguntando então: quem esse orçamento

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

da FGV Rio, que mostra que o abandono escolar no Fundamental I, nós estamos falando de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, retrocedeu a níveis de 2007, é como se a gente pegasse e voltasse 14 anos a respeito disso, e lembrar que a gente tem sim um recorte, que é um recorte socioeconômico, um recorte que sim atinge, como a Gina bem disse, uma dívida histórica

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

racial na educação básica. Ele faz esse tipo de focalização no acesso ao ensino superior, então ele determina que, considerando o peso do racismo estrutural e no nosso caso, o peso do racismo estrutural associado ao nível socioeconômico, já que as nossas cotas do ensino superior são cotas raciais e sociais; elas não são apenas cotas raciais, elas levam em conta

Brasil precisa dar oportunidade e acesso à educação para revelar nossos talentos

acontece para estudantes a partir do 4º ano do ensino fundamental. Cada uma dessas provas tem 20 perguntas e são 4 níveis, então são 80 perguntas; depois vem a segunda fase, dissertativa, que tem de 4 a 6 perguntas; então o total de perguntas em 15 olimpíadas supera 1200 perguntas. Não houve um único erro detectado nessas perguntas. Então, essa é a contribuição

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

federais de ensino superior sejam destinadas a pessoas pretas, pardas e indígenas, em paralelo, surgem também programas de estágios e trainees focados nessas populações. Seja na esfera pública ou na esfera privada, parece que as organizações brasileiras finalmente começaram a entender a importância de agir para promover a Equidade Racial, mas esse processo ainda

Ter aula com os piores professores pode gerar impacto de R$ 34 mil na renda futura do aluno, diz pesquisa

Fazem Grandes Diferenças? – Valorizando a contribuição do Professor para o desempenho do Aluno da Educação Básica". O artigo, assinado por Diana Coutinho e Claudio D. Shikida, ambos da Escola Nacional de Administração Pública, defende que o ensino brasileiro atual não é um exemplo de sucesso considerando que professores com diferentes níveis de formação

Que tipo de democracia não protege os filhos negros?

de políticas públicas, considerando a interseccionalidade de categorias que perpassam a população. É também urgente a implementação da Lei 10.639/03 que, dentre diversos aspectos, incentiva o ensino do papel do negro na construção da sociedade brasileira, fazendo com que haja maior percepção em relação à presença africana na identidade dos brasileiros e reconhecimento

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa O que priorizar para desenvolver a leitura e a escrita dos alunos dos Anos Iniciais do Fundamental neste componente curricular estratégico para o percurso escolar e para a atuação cidadã POR: Nairim Bernardo 07 de Abril | 2022 Foto: Lucy Sallum/NOVA ESCOLA Ao longo do ensino

Universidade Aberta do Brasil oferece mais de 130 mil vagas

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou edital com 131.102 vagas em cursos de graduação e especialização, voltadas, principalmente, para a formação de professores da educação básica por meio do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Os números estão no resultado da seleção do Edital nº 09/2022, publicado

Tribunais de contas pedem que Inep revise restrições na divulgação de dados educacionais

(Saeb) e dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para as entidades, a justificativa de ter que se adequar à Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), argumento apresentado pelo Inep em comunicado, precisa ser equacionada com "a transparência mínima exigida para o monitoramento e avaliação das políticas públicas na área da educação" para que não

Governo abre inscrições de 110 mil vagas do programa Educar para Trabalhar; saiba como participar

(EAD). As inscrições seguem até 9 de maio devem ser feitas, exclusivamente, por meio de formulário eletrônico, disponível no Portal da Educação. As vagas são destinadas a estudantes e egressos do Ensino Médio ou dos cursos técnicos de nível médio da rede estadual de ensino. O ingresso nos cursos ocorrerá por sorteio eletrônico, que será realizado no dia 10

Habilidades socioemocionais e educação financeira são temas de seminário Folha

com o dinheiro. No Programa Educação Financeira para Todos e para Toda a Vida, ela dá dicas de como organizar e poupar economias. Vencedora do Prêmio Educação Financeira Transforma da XP, ela já organizou uma olimpíada de educação financeira para estudantes do ensino básico gaúcho. Domingos e Carraro também farão parte da primeira mesa. Logo após, um outro debate

A favor das cotas

concurso público. Rediscutir o tema é importante, pois em 2022 o Congresso Nacional deve reavaliar os critérios de cotas presentes na Lei 12.711/2012, que dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio e dá outras providências. A norma atual prevê a reserva de 50% das vagas das universidades

Maioria dos países não tem plano contra a 'perda colossal' na educação

São Paulo – A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e o Banco Mundial divulgaram relatório preocupante sobre a situação da educação no mundo. O documento intitulado "Onde estamos na recuperação da educação?" revela uma "perda colossal" no aprendizado infantil durante ...

Educação: substantivo feminino

sociais sofreram imensos obstáculos para alcançar esse nível de ensino: a população negra e as mulheres. A partir dos anos 70, a presença feminina se tornou recorrente ao passo que a população negra não teve o mesmo destino, pois, ao fim da primeira década do século XXI, 75% dos universitários eram brancos. Entre os negros, as mulheres eram a maioria

Inclusão de aluno autista avança, mas ainda é desafio

persistem, como a melhora na formação de professores, a flexibilização de materiais e a oferta de recursos humanos para o auxílio na sala de aula. Isso sem falar na negativa ou limitação de matrículas, medidas que ainda ocorrem na rede privada, apesar de ilegais. Segundo o último censo escolar, 294.394 alunos com autismo cursaram os ensinos infantil, fundamental

Escola de tempo integral é promissora, mas pode elevar repetência

Com expansão acelerada em São Paulo, o ensino em tempo integral tem potencial de melhorar o aprendizado dos estudantes, mas também pode provocar efeito reverso ao esperado, com piora de indicadores educacionais. É o que mostram recentes estudos sobre programas de aumento da carga horária implantados no Brasil. Com diferentes desenhos, eles obtiveram

Inclusão de aluno autista avança no Brasil, mas ainda é desafio

persistem, como a melhora na formação de professores, a flexibilização de materiais e a oferta de recursos humanos para o auxílio na sala de aula. Isso sem falar na negativa ou limitação de matrículas, medidas que ainda ocorrem na rede privada, apesar de ilegais. Segundo o último censo escolar, 294.394 alunos com autismo cursaram os ensinos infantil, fundamental

Sete de cada dez alunos relatam sinais de ansiedade ou depressão, diz estudo

, mas reportaram sinais que exigem alerta. Os dados são do Mapeamento das Competências Socioemocionais do sistema de ensino do Estado, divulgado nesta sexta-feira, 1º. De 642 mil alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e da 3ª série do ensino médio no âmbito do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) que participaram do estudo

De 642 mil alunos, 69% relatam sintomas de depressão e ansiedade em SP

Um mapeamento feito pela Secretaria da Educação de São Paulo identificou que 69% de mais de 642 mil estudantes da rede estadual relatam ter sintomas ligados à depressão e ansiedade. Ao todo são 443 mil estudantes de 5º e 9º anos do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio que relataram sintomas, como dificuldade de concentração, esgotamento