Proposta do governo pode aumentar 5 vezes matrículas na rede privada custeadas por Fundeb

são contempladas na rede privada: ensino fundamental e médio regulares. O texto do governo estabelece, porém, um teto para evitar uma "privatização" na educação. As matrículas cobertas pelo fundo nessas escolas seriam "limitadas a 15% (quinze por cento) do total de vagas ofertadas pelo ente federado em cada uma dessas etapas de ensino", diz a redação

Proposta do governo pode aumentar em 5 vezes matrículas na rede privada custeadas pelo Fundeb

são contempladas na rede privada: ensino fundamental e médio regulares. O texto do governo estabelece, porém, um teto para evitar uma "privatização" na educação. As matrículas cobertas pelo fundo nessas escolas seriam "limitadas a 15% (quinze por cento) do total de vagas ofertadas pelo ente federado em cada uma dessas etapas de ensino", diz a redação

Frear a deterioração educacional

de 4% dos alunos. Quanto ao crédito estudantil subsidiado (Fies), o governo federal beneficiou cerca de 1 milhão de alunos, metade dos quais está inadimplente! Os governos estaduais são responsáveis pelo ensino médio e os municípios assumem o grosso do financiamento do ensino fundamental. Mesmo com todas as limitações fiscais do País, inovações na gestão

Professores relatam censura em colégios militares

. O mais recente, localizado em São Paulo, foi inaugurado este ano. A proibição de abordar feminismo e gênero, citar programas de governos anteriores, como o Minha Casa Minha Vida ou Bolsa Família, debater a existência de racismo no Brasil ou fazer analogias com discussões recentes do noticiário foram alguns dos episódios relatados pelos professores ao mencionar o aumento

Brasil apoia na OEA proposta que autoriza a pais impor educação religiosa ou moral a filhos

Com apoio de Brasil, Chile e Estados Unidos, a Bolívia apresentou na OEA (Organização dos Estados Americanos) uma proposta que autorizaria a pais impor educação religiosa ou moral a seus filhos. A ideia é incluir um adendo a uma resolução do órgão sobre direitos humanos. O texto proposto à resolução, discutida nesta terça (20) na Assembleia Geral da OEA

Covid fará desigualdade aumentar na educação, diz estudo da FGV

mostra que o Acre é a última colocada entre as Unidades da Federação, com menos da metade do tempo para escola do líder Distrito Federal (1,29 e 2,96, respectivamente). Nossos resultados mostram que, para além desta desigualdade amazônica, os melhores colocados entre os Estados e capitais também não tiveram um tempo para escola superior à jornada escolar mínima

Bolsonaro quer direcionar recursos da educação para obras

de ganhos eleitorais. Encaminhado ao Congresso Nacional pelos ministros da Economia, Paulo Guedes, e da Secretaria-Geral, Jorge Oliveira, como uma "mensagem do senhor presidente da República", um projeto de lei pede o remanejo de mais de 6 bilhões de reais para, entre outros projetos, dar vazão a obras com dinheiro público. Se já é discutível as vantagens

Governo Bolsonaro quer acabar com aumento real de piso salarial de professor

acima da inflação, mas pressiona as contas de estados e municípios. O governo quer que a atualização seja só pelo INPC (Índice Nacional de Preços ao Consumidor). Caso a regra já valesse, o reajuste em 2019 seria de 4,6%. O último aumento pela Lei foi de 12,84%, quando o piso chegou a R$ 2.886,24. No Dia do Professor (15), o governo fez propaganda nas redes

Guedes quer apenas se livrar das universidades federais

"Universidade Federal do Rio de Janeiro! É do Rio de Janeiro ou é federal? Ou assume a atribuição ou devolve tudo, e normalmente se empurra a conta para a União. A União são nossos filhos e netos. A União não é um ser abstrato." Suprimi algumas palavras da delirante reflexão de Paulo Guedes para torná-la menos desconexa. Na visão do ministro, o Rio

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

, na escola municipal Arco-Íris, na cidade de Sumaré, São Paulo. Com o decreto, a educação de crianças especiais poderá ser segmentada em colégios separados. Foto: Isadora Brant / Folhapress O texto do decreto diz que uma equipe multidisciplinar auxiliará no processo de decisão da família ou do educando quanto à alternativa educacional mais adequada. Como avaliam

Escolas estaduais de SP com alta incidência de Covid-19 podem ser fechadas; governo iniciou testagem nesta quinta

O governo de São Paulo começou nesta quinta-feira (15) a realizar os testes de Covid-19 em professores e alunos da rede estadual. Os resultados, segundo o secretário estadual de Saúde, Jean Gorinchteyn, poderão determinar o fechamento de escolas nas regiões em que o mapeamento apontar alta incidência de contaminação. "Essas medidas que estão sendo traçadas

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Governo de SP vai testar 19 mil alunos e professores da rede estadual

O governador de São Paulo João Doria (PSDB) anunciou nesta quarta-feira que o estado vai testar 19 mil alunos e profissionais de educação para o coronavírus a partir desta quinta-feira (15). O inquérito sorológico será feito pela Secretaria de Estadual de Saúde em conjunto com a Secretaria de Educação. Os testes serão feitos em 20 municípios do estado

Governo de SP vai distribuir 750 mil chips a alunos e professores da rede estadual

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo anunciou nesta quarta-feira, 14, a compra de 750 mil chips de telefone celular para alunos, professores e servidores. De acordo com a pasta, 250 mil unidades serão destinadas a professores e servidores, com 5 gigas de internet, além de acesso a ligações e mensagens de SMS. Os 500 mil chips para os alunos terão

Usar precatórios no Renda Cidadã não é adequado e ameaça teto, dizem consultorias da Câmara

. Se a estratégia de alterar o Orçamento sem mexer nos precatórios pela Constituição, o governo estaria burlando o teto de gastos, na avaliação dos consultores. Aprovando a despesa sem a PEC "a peça orçamentária estará ocultando o montante real dos encargos do Estado, o que pode ser considerado artifício para descumprir o limite autorizativo previsto no § 4º do art. 107

Alunos podem ser reprovados em 2020? Entenda cenários para escolas e faculdades

de aprendizagem e desenvolvimento previstos no ano letivo anterior. O contínuo escolar não deve valer, no entanto, para o 5º ano, 9º ano e 3º ano do ensino médio (anos finais do fundamental 1, fundamental 2 e ensino médio, respectivamente). Qual o posicionamento do governo estadual de São Paulo sobre a reprovação? O secretário de Educação do Estado de São Paulo, Rossieli

Antonio Baptista Gonçalves - Educação como moeda de troca

As dificuldades se potencializaram à medida em que as proteções e a necessidade de isolamento social se contrastavam com as deficiências sociais do Estado brasileiro. Afinal, desde antes da pandemia o Brasil sofre pela falta de saneamento básico, como acesso a água encanada para a população periférica, e tratamento de esgoto, a ponto de a Prefeitura de São

Entender o orçamento é fundamental para monitorar os governos

é de graça. A desigualdade no Brasil é de acesso e representatividade —a pobreza é multidimensional. Quando é preciso fazer um ajuste recessivo, elites, políticas e econômicas, privilegiadas por definição, dificilmente fazem sua contribuição. Países com baixa habilidade em prover benefícios impessoais —que não respondam a um limitado grupo de interesse— são países

Fundeb ‘é imexível’ , diz Ana Maria Diniz, do Todos Pela Educação

Por Leila Souza Lima, Valor — São Paulo 09/10/2020 15h38 · Atualizado A ideia de usar recursos do novo Fundeb, principal fundo de financiamento da educação básica, para viabilizar o Renda Cidadã, programa de transferência de renda em discussão no âmbito do governo federal, é inconcebível na visão de Ana Maria Diniz, fundadora do movimento Todos

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

moderado — transtorno caracterizado por uma desordem complexa do desenvolvimento cerebral —, Camilla vivenciou as dificuldades relacionadas à inclusão escolar. Luiz Antônio, o filho caçula dela, foi diagnosticado com autismo aos dois anos e meio. Pouco depois, ele começou a estudar em uma escola regular em São Paulo (SP), cidade em que a família mora. A mãe