Fies, o retorno

do Prouni (crédito educativo sem reembolso), o Fies foi protagonista importante no processo de diversificação do perfil do estudante universitário. Aproveitando as vagas ociosas em instituições privadas, o poder público viabilizou o acesso para alunos provenientes de famílias mais vulneráveis. Os benefícios deste conjunto de políticas públicas são inegáveis

Falta de conectividade no sistema público de ensino aprofunda desigualdade social no Brasil

de conectividade no sistema público de ensino. Já no primeiro dia útil de 2023, o novo ministro da Educação, Camilo Santana, em seu discurso de posse, afirmou que sua gestão priorizará reverter os danos educacionais provocados pela pandemia, adicionando que apenas 28% dos alunos do ensino fundamental têm acesso à internet. De fato, esse é um calcanhar de Aquiles

27% dos municípios brasileiros repassam verbas do ensino básico para outros níveis de ensino

Um levantamento feito por tribunais de contas apontou que 1.494 prefeituras do país — o equivalente a 27% das cidades brasileiras — destina dinheiro público para os níveis de ensino médio e superior enquanto não cumprem a lei federal que estipula metas de matrículas para o ensino infantil. O documento do Conselho Nacional de Procuradores-Gerais de Contas

Educação pública subfinanciada

significativamente abaixo disso consegue manter uma educação adequada. No caso brasileiro, os investimentos públicos por aluno na educação básica estão muito abaixo daquele valor, próximos de 15% da renda per capita nacional. No caso da educação pública estadual paulista, embora o investimento por aluno seja maior do que a média nacional, eles estão próximos aos 15% do PIB

Ineficiências no ensino superior

. Para retomar e qualificar a trajetória de democratização do acesso, além da necessidade urgente de recomposição do investimento público nesta etapa, precisaremos encontrar formas de aumentar sua eficiência. A pergunta é como fazer isso. Parte da resposta passa por uma análise aprofundada dos gargalos existentes do momento em que o jovem decide disputar uma vaga

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

que possibilitasse dedicação exclusiva do aluno. Haroldo Rocha, coordenador-geral do Movimento Profissão Docente, ex-secretário de Educação de Minas Gerais e do Espírito Santo, defende linha bastante similar. À frente de uma organização formada por sete institutos e fundações empresariais (Península, Natura, Todos pela Educação, Lemann, Itaú Social, Telefônica Vivo

A difícil inclusão das PCDs

taxa de evasão entre as PCDs. Dificuldade de chegar à escola (ônibus adaptados e acessos nas proximidades da escola e das residências); falta de investimento em tecnologia (materiais apropriados e qualificação profissional); ausência de acompanhamento educacional integrado; falta de acompanhamento do aluno junto a outros órgãos; e falta de profissionais

O caráter social do Fies

de oportunidades de trabalho — mas pela promoção do crescimento econômico a longo prazo, com mais renda, mais produtividade e, consequentemente, maior arrecadação de impostos. Educação é obrigação constitucional e ótimo investimento para o poder público, tanto aplicado na melhoria das condições de infraestrutura das universidades públicas, quanto na oferta de mais vagas

Educação Digital nas escolas: novo marco legal sancionado recentemente

financeiras para a implementação da nova política, no setor público, serão as dotações orçamentárias dos 3 entes federados e os valores que forem depositados no Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (FUST) e no Fundo para o Desenvolvimento Tecnológico das Telecomunicações (Funttel). Destarte, há recursos adicionais para aprimorar as infraestruturas

Proposta de militarização gera tumulto em escola estadual do Mato Grosso

dos Trabalhadores do Ensino Público de Mato Grosso (Sintep-MT), e também da subsede sindical em Várzea Grande. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se Segundo apurou a reportagem de , a manifestação da sindicalista ocorreu após a Polícia Militar

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

. Em alguns casos, a educação de baixa qualidade leva a maus resultados dos alunos e, em outros, a educação básica não é gratuita ou a experiência educacional é interrompida por conflitos prolongados. Estamos conseguindo? O problema não é que não saibamos como montar uma boa escola e um sistema educacional decente. Bons exemplos não faltam. O problema é a falta

Alfabetização como um direito humano fundamental na agenda da reconstrução do Brasil: para não esquecer Magda Soares

boas intenções, vagam distantes e confortáveis na guerra das vaidades de acadêmicos, de gestores públicos e outros atores que compõem e disputam o ecossistema da formulação e implementação de políticas educacionais. Políticas públicas orientadas para garantir que, efetivamente, todas as crianças brasileiras possam se alfabetizar na idade certa precisam ser

Alagoas não terá rateio do Fundeb neste ano, afirma Seduc

histórico, o Estado valorizou os servidores com aumento de carga horária, nomeou três mil profissionais por concurso público e concedeu bolsas a professores, alunos e servidores. O maior investimento no servidor público da Educação de toda a história foi feito com a utilização de 100% dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb

Desastre educacional

no número de crianças não alfabetizadas tem impacto mais grave entre alunos negros e pobres. O problema foi agravado pela pandemia. Borges ressalta que os reflexos da covid-19 ampliaram as desigualdades do país e foram refletidos, também, na área educacional. "Os impactos foram ruins e negativos como um todo, mas foram desiguais. Ou seja, aumentaram as desigualdades

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

"Desde o início do governo Bolsonaro, a política de educação foi negligenciada, tratada como instrumento para a guerra cultural e com aparelhamento ideológico. Trocas de ministros, denúncias de corrupção, crises na oferta dos serviços públicos foram a tônica." Assim começa o capítulo sobre educação do relatório final produzido pela equipe de transição

Governadora do Ceará será nova secretária executiva do MEC

em sua conta pessoal no Twitter, prometendo "muito diálogo com estados e municípios" e a "retomada dos investimentos" públicos em educação. Psicóloga formada pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Maria Izolda Cela de Arruda Coelho é mestre em gestão e avaliação da educação pública e especialista em gestão pública. Seu nome chegou a ser cotado para comandar

Depois da tormenta

pela Educação, que integra a equipe de transição do presidente Lula. Diante do calamitoso cenário e do aperto fiscal imposto pelo teto de gastos públicos, a especialista defende que o novo governo tenha atenção redobrada ao planejar os investimentos na educação pública. "Não dá para desperdiçar recursos em projetos que não trarão resultados significativos para os alunos

As perspectivas de financiamento da Educação para 2023

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/12/iStock-1401389709.jpgAlvo de sucessivos cortes de investimentos desde 2016 e submetido ao Teto de Gastos, que limita os investimentos públicos no ano, o financiamento de toda a Educação no Brasil será um desafio em especial no ano de 2023 e demandará dos gestores atenção redobrada. Leia + EJA perde

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

que a internet para de funcionar completamente, independentemente do conteúdo acessado, ou apresenta instabilidade, caso uma turma inteira realize acessos simultâneos. "Se não fizermos investimentos significativos, a infraestrutura continuará sendo o gargalo de uma política nacional de tecnologia educacional. Ela é uma condição viabilizadora para que as escolas possam

Escolas cívico-militares têm meta, eficácia e desempenho desconhecidos; veja 6 pontos sobre a bandeira de Bolsonaro na educação

, especialistas ouvidos pelo g1 ressaltam a falta de dados públicos que comprovem a sua eficácia. Não se sabe, por exemplo, detalhes sobre o desempenho dos alunos que frequentam essas escolas, o que permitiria traçar um paralelo com o período pré-militarização. O MEC não divulga dados do programa que permitam entender o cenário real nestas escolas. Os sites estão