Com queda de inscritos, último Enem sob Bolsonaro tem 1º dia de prova

em 2018, Bolsonaro criticou uma pergunta da prova que tratava do "dialeto secreto" usado por gays e travestis. Numa entrevista para o apresentador José Luiz Datena, ele afirmou que na sua gestão o MEC (Ministério da Educação) não traria de "assuntos dessa forma". Os portões dos locais de prova serão abertos 12h e a prova terá início às 13h30 (horário de Brasília

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva assumirá em janeiro de 2023 seu terceiro mandato com o enorme desafio de colocar a educação básica brasileira nos trilhos, o que envolve lidar com o legado do governo que se encerra e com a agenda não conclusa do século passado. A atual gestão se aproxima do fim tendo como marcos a ausência de projetos estruturantes

Faltam habilidades básicas a 66% dos jovens brasileiros na faixa dos 15 anos

atinge competências básicas - em 36 países, essa estatística ultrapassa 90%. Mesmo em países de alta renda, um quarto das crianças carece de habilidades básicas. E metade dos jovens do mundo vive nos 35 países que nem sequer participam de testes internacionais do tipo. As informações, segundo os pesquisadores, mostram quão longe o mundo está de oferecer

Como apoiar a passagem dos Anos Iniciais para os Anos Finais do Ensino Fundamental

de partida, ter um diagnóstico de como está o aluno e suas habilidades e competências adquiridas para que consiga fazer o seu trabalho. Além disso, é necessário que a escola tenha uma boa proposta pedagógica e que o educador siga um bom plano de ensino", orienta Renata Borges. Ela explica que, dessa forma, é possível acolher, estabelecer vínculos já no primeiro

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

do Ceará (Seduc) disse que a formação integral dos estudantes tem sido um dos princípios pedagógicos assumidos pela política educacional, que considera os aspectos cognitivos, psicomotores e socioemocionais como imprescindíveis ao sucesso do processo de ensino-aprendizagem. Com isto, em 2018, foi instituída a Política Estadual de Desenvolvimento de Competências

Maratonistas do Enem: professores que fazem a prova todos os anos dão suas melhores dicas

pelo menos três vezes. Assim ele garante o acerto das questões mais fáceis, que podem estar no fim da prova. O ideal é não fazer a prova de modo ordenado e linear. O candidato pode perder muito tempo com questões no início. Fazer uma boa gestão do tempo é fundamental — avalia. O especialista aponta ainda que é essencial conhecer o edital da prova, pois o Enem

Professor abre canal digital de combate ao bullying em escola do Maranhão

, especialista em tecnologias educacionais, prática docente, metodologias ativas, com MBA em gestão estratégica de inovação tecnológica. É Google Educador certificado e historiador graduado. Atualmente, atua como professor do fundamental II no município de Presidente Dutra, no Maranhão. TAGS competências para o século 21, ensino fundamental, ensino médio, tecnologia

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

e compromissados, por isso as duas coisas são importantes, a técnica e a democracia. O que define a liderança é ter competência de gestão, competência pedagógica, capacidade de engajamento e de mobilização dos atores. Esses quatro atributos são essenciais para que uma diretora ou diretor de escola tenha êxito. ———- ———- Não falta uma lei nacional contra a indicação

Aos mestres com carinho

, de competência na gestão e do olhar vigilante da sociedade. O dia 15 de outubro é dedicado aos professores. O Centro de Integração Empresa-Escola (Ciee) e o jornal O Estado de S. Paulo os homenageiam em solenidade que se realiza ininterruptamente desde 1997. São os professores eméritos que, escolhidos pela direção do Estadão e do Ciee, recebem o Troféu Guerreiro

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

Ao mesmo tempo que a pandemia de covid-19 dá sinais mais consistentes de arrefecimento, também ganham contornos mais claros as consequências do período de suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021 para a educação brasileira. O cenário tende a ser pior entre os estudantes mais vulneráveis e da rede pública, que enfrentaram dificuldades de acesso à inter...

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

em sala de aula, e 86% estariam dispostos a aprender mais sobre ela. Entretanto, somente 25% hoje dominam o tema. Para contribuir com essa transformação, o Sebrae oferece diversas capacitações com foco no que denomina de "educação empreendedora", que prevê desenvolver uma série de conteúdos alinhados com as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular

Influenciadoras da educação firmam parceria

e não esperar que conflitos eclodam para que sejam resolvidos. Flexibilidade e habilidade para estabelecer prioridade, junto com a tranquilidade necessária para delegar tarefas e formar equipes coesas, também fazem parte de um amplo leque de competências necessárias para a gestão em tempos tão desafiadores! E a sugestão que deixamos para os gestores é não tentar

Ao vivo: estratégias para recomposição das aprendizagens

Na videoconferência, os convidados apresentam estratégias de recomposição de aprendizagens, fundamentais para auxiliar os educadores na identificação de defasagens e na construção de ações e atividades para recompor, priorizar e impulsionar habilidades e competências essenciais em todas as etapas da Educação Básica. Os convidados discutem como escolas

O que uma gestão precisa para a escola ser inovadora?

painel da 3ª Jornada Bett Recife, que começou hoje, 5, intitulado Inovar na gestão – que gestão deve ser desenvolvida para uma escola inovadora? Adriana Martinelli, diretora de conteúdo da Bett Brasil, Antonio Neto, consultor da Educare 21, e Venâncio Freitas, CEO da Kedu dividiram mesa com a diretora. Segundo Venâncio Freitas, o olhar de fora para dentro

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

o máximo de soluções é algo que deve ser feito sobretudo em regiões historicamente mais pobres", afirma Fernando Aith, professor titular e chefe do Departamento de Política, Gestão e Saúde da Faculdade de Saúde Pública da USP. Aith enumera outros desafios, que englobam a necessidade de uma grande reformulação de carreira pública do estado para reter os melhores

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

muito satisfeita. Eu entendia a minha profissão como uma missão. Mas, depois da pandemia, parece que as minhas frustrações e os meus medos não são os mesmos da gestão. Eu sinto que os professores foram abandonados", desabafa a professora TCH. "Vou ser bem realista: se surgir outra oportunidade, eu deixo a sala de aula." Para Flávia Vivaldi, esse "combo" estressante

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

e mentor José Moran. Em artigo publicado no blog Educação Transformadora e também aqui no Porvir, em 2021, ele faz uma avaliação do que significa mudar o papel do professor. Na aprendizagem híbrida, diz o pesquisador, os professores concentram sua energia no desenho de atividades significativas, (designers) para o desenvolvimento de competências; na curadoria

A BNCC e o construtivismo dialogam?

que ainda não compreenderam o conceito da teoria construtivista. Pelo contrário, é essencial que o professor construtivista expresse muita competência ao ensinar e avalie os estudantes constantemente, pois, na construção da aprendizagem, a mediação de um sujeito mais experiente é fundamental. É necessário que o docente identifique o que o aluno já consegue realizar

País precisa gastar mais com educação nos pós-pandemia, diz Cláudia Costin

recuperar o aprendizagem", disse Cláudia ao Valor. Essa recuperação passa inevitavelmente por mais gastos, afirmou. "Existe um mito que a gente precisa desfazer, de que o Brasil já gasta muito em educação e que basta uma gestão melhor da alocação desses recursos", disse ela. "Não é assim. Nós precisamos das duas coisas. Em educação, o caro é pagar melhor

Mesmo obrigada, gestão Bolsonaro ignora fiscalização da tortura da cura gay

Prática proibida no Brasil desde 1999, a tortura da "cura gay" está sem fiscalização efetiva no país desde o início do governo Bolsonaro, que esvaziou o MNPCT (Mecanismo Nacional de Prevenção e Combate à Tortura) em 2019. E, desde a aprovação de uma lei no ano passado, durante a gestão do atual presidente, o financiamento para locais que praticam