Análise de Imprensa - Maio de 2021

, escrita também: mães e alunos falam do retrocesso na aprendizagem identificado em pesquisa” (G1, 02/05) e “Além da Covid” (editorial da Folha de S.Paulo, 10/05). De 0 a 10, a eficiência média dos planos de educação remota dos Estados foi de 2,38 e de 1,6 nas capitais – “Ensino remoto na pandemia; os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas

Com indefinição de datas, governo ainda não assinou contrato de gráfica do Enem

para a segurança e o sucesso do exame. O Inep foi questionado pela reportagem mas não respondeu. Colabora com o atraso as trocas constantes no órgão. Em 10 de maio, o Inep exonerou o então diretor de Gestão e Planejamento, Alfredo Murillo Gameiro de Souza, o que comprometeu as negociações com a gráfica —essa é a área responsável pelas questões logísticas do exame

Como trabalhar com a autoavaliação dos alunos durante o ensino remoto?

Quando e como devo usar a autoavaliação? Prêmio Educador Nota 10 Educador do Ano: "Um bom raciocínio matemático também é uma forma de empoderamento" ic_arrow_next_24px

Deputados convocam presidente do Inep para audiência na Comissão de Educação

as publicações do órgão. Atualmente, o MEC prioriza o desenvolvimento de outro programa sobre alfabetização. Enem e Saeb com datas indefinidas A troca de gestão pode trazer problemas na condução das políticas internas, entre elas a elaboração do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021, o maior vestibular do país para as universidades públicas. A nota também dá acesso

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

, nós vamos ter que tomar a mesma decisão aqui na saúde. Ou nós vamos passar o dinheiro para os hospitais públicos [...] - olhem o estado da gestão dos hospitais públicos, como é que eles estão no Brasil inteiro -, ou nós vamos fazer esse mecanismo super indireto, ou nós vamos fazer o seguinte: é como se fosse um auxílio emergencial: "você é pobre, você tá doente, tá

Governo barra artigo do Inep que aponta evidência positiva de pacto de alfabetização do PT

têm impedido a publicação apesar de a pesquisa já ter passado pela revisão prevista. A presidência do órgão nega que haja censura. O Pnaic não foi levado em conta na construção da nova política de alfabetização do MEC (Ministério da Educação). Servidores do Inep têm acusado a gestão do ministro Milton Ribeiro de minar a independência do órgão em sua missão de fornecer

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia

de Janeiro (UERJ). Em 2018, foi eleito Educador do Ano no Prêmio Educador Nota 10. Servidor da Prefeitura do Rio de Janeiro há 10 anos, atua desde fevereiro como diretor na Escola Municipal Professora Ivone Nunes Ferreira, no Rio de Janeiro. Compartilhe este conteúdo: pinterest-color Created with Sketch. whatsapp-color Tags Tags Guias Práticas inspiradoras Tags Guias

Alunos da rede municipal de SP ainda não receberam tablets um ano após início das aulas online

, médio, e educação de jovens e adultos. Os primeiros alunos a receber os equipamentos seriam aqueles que estão apresentando mais dificuldades com o ensino remoto. A promessa inicial era que 10% dos tablets seriam entregues em dezembro. Em nota, a Secretaria municipal da Educação disse que os tabletes estão "em fase de distribuição". Escolas voltam a fechar após

MEC, celeiro de polêmicas sob o governo Bolsonaro; relembre fatos

o cálculo das notas de corte usado até 2019, depois da confusa metodologia utilizada no ano passado. O histórico é longo. Ainda na campanha presidencial, Bolsonaro acusava as escolas e professores de formar militantes de esquerda e dizia ser preciso coibir o "marxismo cultural". Já o filho do presidente, deputado federal Eduardo Bolsonaro (PSL-SP) já declarou

Construindo jogos matemáticos com poucos recursos

. Recebeu, em 2016, da Fundação Victor Civita, o Prêmio Educador Nota 10 com o projeto "Mapas do Tesouro que são um tesouro", na área de Matemática. Foi diretora de escola e recebeu, em 2004, o Prêmio "Gestão para o Sucesso Escolar", do Instituto Protagonistes/Fundação Lemann. Atuou como coordenadora do Núcleo de Formação Continuada e também como formadora

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

. Antonio Oziêlton de Brito Sousa é professor há 15 anos na rede pública, lecionou em vários segmentos, dos anos iniciais aos anos finais do Ensino Fundamental, passando também pela Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino Médio e Superior. Recebeu, em 2012, da Fundação Victor Civita, o Prêmio Educador Nota 10 com o projeto "Memórias todo mundo tem", na área

Programa de monitoria estudantil na rede estadual abre 52 mil vagas para monitores em toda Bahia

a seleção na disciplina para a qual pleiteia a monitoria. Nas unidades escolares em que haja alunos insuficientes para o preenchimento das vagas disponibilizadas, serão considerados elegíveis, aqueles com nota igual ou maior que sete. O estudante também precisa ter nome em uma lista de pré-habilitado, que ainda será divulgada no site do Sistema de Gestão do programa

Porvir/CLOE - A volta às aulas na pandemia

a segurança da comunidade escolar. Participam da conversa: Adriane Gallo, pedagoga, com mestrado em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília. Diretora da EMEIF Profª Coraly Julia Gonçalves Carneiro e coordenadora do núcleo da Rede Conectando Saberes/Assis-SP. Em 2017, venceu o Prêmio Educador Nota 10, da Fundação Victor Civita, na categoria Gestão Escolar

Os nós da educação remota no Brasil

, no Rio. A maioria dos alunos da escola voltou ao ensino presencial em 2021, mas alguns deles ainda acompanham as lições de casa. Foto: Fabio Rossi / Agência O Globo De metodologia construtivista, como o Eliezer Max, a Escola Parque é outra instituição particular carioca que conseguiu manter o patamar de notas nas avaliações. O colégio, que tem cerca de 3 mil

Ministério da Educação não gasta o dinheiro que tem disponível e sofre redução de recursos em 2020, aponta relatório

no relatório. Ineficiência de gestão Os números mostram uma ineficiência na gestão das políticas de educação, segundo o relatório do Todos pela Educação, divulgado neste domingo (21). A área já enfrentava problemas antes da pandemia, mas o cenário atual traz ainda mais preocupação. "O relatório traz evidências da falta de gestão do Ministério da Educação", afirma Olavo

Após polêmicas, regulamentação do Novo Fundeb é avaliada positivamente pela sociedade civil

O Novo Fundeb tornou-se permanente e maior, além de mais justo e eficiente, ao ser aprovado como emenda constitucional. Contudo, pontos importantes precisavam ser regulamentados a partir de lei ordinária, com complexo debate técnico e o necessário consenso federativo – como Educação no Congresso já havia abordado. Com relatoria do deputado federal Felip...

Retorno das aulas no ensino remoto: veja como se organizar

Selene Coletti é professora há 39 anos na rede pública. Atua na Educação Infantil e foi alfabetizadora por 10 anos tendo trabalhado do 1º ao 5º ano. Recebeu, em 2016, da Fundação Victor Civita, o Prêmio Educador Nota 10 com o projeto "Mapas do Tesouro que são um tesouro", na área de Matemática. Foi diretora de escola e recebeu, em 2004, o Prêmio "Gestão

Estudantes de escolas públicas do RN enfrentam provas do Enem após 10 meses sem aulas presenciais

para que eles continuassem com o processo de ensino aprendizagem, seja pela internet, com materiais impressos ou aulas na TV aberta. Em algumas regiões, até aulas pelo rádio foram ministradas", disse em nota. A secretaria disse que as atividades são consideradas as aulas, já que para cada atividade o professor preparou uma aula e inseriu no Sistema Integrado de Gestão da Educação

São Paulo tem redução de 100 mil crianças matriculadas em creches na virada do ano

), e novas crianças passam a ocupar os primeiros ciclos dos CEIs. O que chama atenção, segundo eles, é a queda acentuada. Normalmente, essa redução é de entre 10 mil e 15 mil vagas. Um dos servidores mostrou à reportagem os dados de matrículas em creches no sistema EOL de 2010 a 2019, e não há registro de uma redução tão drástica nas inscrições como neste ano

Digitalização e equidade no ensino

de desigualdade na distribuição de recursos, notadamente os digitais. Um grande avanço foi o robustecimento do Fundeb. O financiamento, contudo, é condição necessária, mas nem de longe suficiente. A boa alocação de recursos é decisiva, e muitos diferenciais têm pouca ou nenhuma relação com a quantidade de dinheiro, mas com a qualidade da gestão. Com efeito