Afinal, o que os brasileiros precisam saber?

semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar”. Ou seja, a LDB abriu o caminho para que, finalmente, pudéssemos superar o ensino fragmentado das disciplinas

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

o ensino, buscando uma formação comprometida com a construção do conhecimento para solução dos problemas globais, a fim de substituir um ensino alicerçado em informações engavetadas em disciplinas, que pouco, ou quase nada, dialogam entre si. Libânio (2001), afirma que quanto mais especializado se torna o ensino nas suas respectivas disciplinas ou áreas

Aplicativo cearense ajuda estudantes a se prepararem para o Enem

Com o objetivo de ajudar a organizar o tempo dos estudantes e oferecer conteúdo gratuito para as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Curso Conceito disponibiliza um aplicativo, disponível para os aparelhos androides e IOS. Por meio do app, os alunos têm acesso ao conteúdo de todas as disciplinas, atualizados diariamente. O dispositivo também

Estudo sobre salário de professor

dificuldade para frequentar curso superior em Assú e hoje ser docente titular da disciplina de geografia. Concurso para professores A Faculdade UNINASSAU Natal está com 50 vagas abertas para professores com títulos de mestres ou doutores em diversas Graduações e Graduações Tecnológicas, para disciplinas nas áreas de Humanas, Saúde e Tecnologia. Os interessados devem

A educação no Brasil é falha desde o começo

, prática, porém não é o que se vê, em regra, até hoje. A adoção do método Lancaster, apesar dos seus méritos em termos de abrangência, reverteu aquela filosofia da reforma pombalina, pois ele é centrado na memorização e na disciplina, ainda que o pedagogo inglês fosse contrário, como Pestalozzi, aos castigos corporais, comuns à época. O método do suíço conseguia

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

do Ensino Médio. Para entender quão distantes estamos do objetivo, na disciplina de física apenas 28,3% dos docentes da etapa têm formação específica na área. É missão impossível ainda definir a formação dos professores desse futuro Ensino Médio sem a BNCC e sem a definição das BNCCs de cada área – que, em outras palavras, são as aprendizagens

Estudantes de escolas em tempo integral no AP relatam dificuldades e falta de estrutura

foram matriculados. Na matriz curricular, além das disciplinas obrigatórias, os estudantes contam também com disciplinas eletivas, que são escolhidas de acordo com seu objetivo. As escolas selecionadas para ofertarem o tempo integral no Amapá são Tiradentes, José Firmo do Nascimento, Maria Carmo Viana dos Anjos, Raimunda Virgolino, Colégio Amapaense, em Macapá, e Alberto

Plano Nacional de Educação completa 3 anos e é preciso avançar no seu cumprimento

) – apenas 1,6% das que atendem a alunos mais pobres contam com todos os itens previstos no PNE, frente a 70,2% das que atendem aos mais ricos. A situação não é diferente em relação à formação docente (tema da meta 15) – nos anos finais do Ensino Fundamental, apenas 13,2% dos docentes têm formação em todas as disciplinas em que lecionam nas escolas de NSE muito baixo

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

. Apresentada como Medida Provisória em setembro passado e aprovada pelo Congresso em fevereiro deste ano, a reforma do ensino médio prevê que 60% da grade curricular seja organizada em torno de disciplinas comuns e 40% corresponda a itinerários formativos optativos. Nesse modelo, alunos da rede pública e privada poderão escolher se aprofundar, conforme a oferta

Em 12 anos, programa Proerd já formou cerca de 22 mil alunos em Santarém

. Em Santarém, 22 mil crianças e adolescentes já foram formados em 12 anos de atuação do projeto. No total, no oeste paraense, foram formados pouco mais de 30 mil alunos. O programa é desenvolvido em instituições de ensino das redes municipal, estadual e particular e consiste em disciplinas inseridas na grade das escolas participantes de Santarém, Oriximiná, Terra Santa

No Rio, professor de História dá aula de Sociologia e o de Artes ensina Inglês

Professor de Artes dando também aula de Inglês, os de História ensinando Sociologia e os de Sociologia no lugar dos colegas de Filosofia. O acúmulo de disciplinas é rotina na rede pública estadual do Rio, relatam profissionais ouvidos pelo Estado, que se sentem sobrecarregados com o acréscimo de trabalho trazido pelas novas atribuições. Eles se ressentem

‘Estudantes precisam ser chamados ao debate’, diz assessora da OCDE

para Educação da Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), ela vê com bons olhos a reforma do ensino médio no Brasil. A reforma do ensino médio no Brasil vem sendo criticada. Há o receio de algumas disciplinas não serem mais obrigatórias. Como você enxerga isso? Se você olhar objetivamente, a proposta atende os requisitos para uma boa educação

Banco de espécies do Terra da Gente ajuda estudantes da ETECAP na identificação de aves

, disciplina ministrada pela bióloga e professora Márcia Moreno. “Procurei fazer com que os alunos enxergassem as aves e percebessem as diferenças, as características e a importância ambiental para que auxiliem na proteção e conservação desses animais”, explica. Durante dois meses de observação, mais de 30 aves foram registradas e identificadas pelos alunos

‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio

da reforma do ensino médio é a flexibilização das disciplinas, que permitirá aos estudantes compor 40% de sua grade com matérias que hoje não fazem parte do currículo das escolas. Além de disciplinas obrigatórias, como Português e Matemática, o estudante terá de escolher um dos cinco percursos formativos: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza

Escola não tem professores desde o início do ano

desde o início do ano, eles dizem que o problema vai ser resolvido, que estão organizando um concurso, mas nada até agora. Estou cansada, e da próxima vez que for a Seduc levarei os pais comigo”, disse a diretora. Segundo Mirte, outras disciplinas ainda não sofrem com a falta de professores por que alguns contratos temporários foram prolongados até junho

Inscrições para Educação de Jovens e Adultos começam nesta terça no DF

e história e parou de estudar. Aí, ela volta e cumpre aquelas disciplinas.” Ao completar os segmentos, o aluno recebe certificação de conclusão para cada etapa, equivalentes a escolarização normal. Além do curso noturno, as aulas são ofertadas em outros dois turnos diferentes dependendo da escola.

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

horária para os alunos (o objetivo é chegar ao ensino integral), a reformulação do currículo (com a divisão por áreas de ensino) e sua flexibilização: a ideia é que os estudantes façam as disciplinas básicas e possam adaptar o currículo à área que pretendem seguir ou têm mais afinidade. Os estudantes terão (https://www.nexojornal.com.br/expresso/2017/02/10

Entenda tudo sobre o ProUni e entre para a universidade

. As bolsas do ProUni valem para toda a duração do curso, mas para continuar recebendo o benefício o estudante precisa ser aprovado, no mínimo, em 75% das disciplinas cursadas em cada período letivo. Atendendo aos requisitos: além de ter a nota mínima no Enem, para ter a bolsa do ProUni o estudante precisa: - ter renda familiar, por pessoa, de até três salários

Falta de qualidade atinge quem mais precisaria dela

percorrida pelo professor, por exemplo, não impacta de maneira drástica nas salas de aula, como em cidades maiores, a exemplo de São Paulo. As dificuldades de contratação, segundo o superintendente, são relacionadas principalmente às disciplinas. Isso motivou a Seduce a organizar um concurso, a ser lançado, apenas para as áreas de disciplinas exatas. “Matemática

Escola estadual em Uberaba implanta projeto piloto do novo ensino médio

como seria recebida esta proposta”, disse Marilda Ribeiro, superintendente regional de ensino. Além das matérias que já fazem parte da grade curricular, os estudantes terão disciplinas extracurriculares com acesso, inclusive, a cursos profissionalizantes. A diretora da escola, Mariângela Rodrigues da Silva, está na expectativa com as mudanças, pois serão muitas adequações