Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Escolas têm que discutir combate à discriminação, mas muitas ainda rejeitam pauta LGBTQIA+

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques destaca que, apesar dos avanços, a maioria das escolas se recusa a discutir os direitos da população LBGTQIA+...

Transgênero leva 2 anos a mais para entrar no mercado de tecnologia

e perseguições no ambiente escolar, deixou os estudos aos 12 anos. Retomou o ensino apenas aos 20 anos, quando saiu de Ilhéus, na Bahia, em direção à capital paulista. Hoje, ela tem o ensino médio completo. Em São Paulo, ela também pôde realizar alguns cursos de especialização que lhe garantiram postos de trabalho formal. Se com formação superior e cursos de capacitação

Como utilizar as ciências de dados educacionais na sua escola? (mineração de dados educacionais e analytics)

Nesta matéria, apresentou-se uma discussão sobre como utilizar as ciências de dados educacionais na escola e sugeriu-se modos de fazer a análise das informações a partir de ferramentas digitais. Foram apresentadas as definições sobre Mineração de dados educacionais e Learning Analytics, de modo a fornecer possibilidades de uso desses recursos para explorar ...

[Aula 42] Tecnologias educacionais para gamificação

Esta é a quadragésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema das tecnologias educacionais para gamificação. Mediação de Herbert Lima.

Voto impresso no Brasil? Como debater o tema em sala de aula

de urna eletrônica? A sugestão é elaborar uma cartografia dos países que utilizam diferentes sistemas, inclusive os que adotam votos em cédula. Recomenda-se o uso do Padlet, ferramenta gratuita. A partir desta cartografia, de acordo com cada contexto escolar, os professores têm como pedir uma pesquisa mais aprofundada. Por exemplo, os estudantes podem ser

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

, mas que constitui a maioria na escola. "Tinha uma aluna boliviana que ficava esperando os pais quando fechava a escola, mas eles estavam trabalhando. Eles não conseguem acompanhar a vida das crianças por causa do trabalho", conta ela. A condição dos pais, claro, interfere na vida escolar dos filhos. "O que mais me toca é a vida de 'escravidão' que os pais destes alunos

[Aula 41] Como usar jogos digitais na prática educativa

Esta é a quadragésima primeira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais (GBL) – Estratégias para inserção de jogos digitais na prática educativa”.

Solidão do professor tem origem na falta de integração com equipe gestora

, coordenadores e orientadores que se sintam seguros e pertencentes no ambiente escolar, é missão quase impossível promover melhorias, compreensão e acolhimento para o restante da equipe, conforme afirma Joice. Por isso, um dos primeiros passos para mudar a cultura vigente na EMEF Adolfina foi a transformação da gestão. A educadora também pontua a importância

Na rede pública, educação midiática se conecta a projetos de tecnologia

que essa oportunidade dada aos alunos não uma forma de criar espaços democráticos dentro do ambiente escolar, mas também um meio de fazer com que o estudante se entenda como cidadão. "Acho que é imprescindível que, ao trabalhar educação midiática, se coloque o aluno numa posição de perceber que o papel dele não é só de estudante, mas de cidadão, compreendendo que a a vida

Dados auxiliam liderança escolar a aperfeiçoar projeto de tecnologia

precisaram passar de presenciais para um ambiente online, Leandro Meneses da Costa, coordenador pedagógico da Escola Interativa, em Londrina (PR), recebeu alguns retornos não muito positivos sobre a plataforma escolhida inicialmente para abrigar as aulas em vídeo. A comunidade manifestou descontentamento com a que havia sido escolhida pela escola por entender

Turma da Mônica ilustra guia para retorno às aulas presenciais

A Turma da Mônica é a estrela de guia lançado hoje (22) com orientações para a prevenção do novo coronavírus em ambiente escolar. A cartilha Cuidados na Escola tem a intenção de orientar as famílias do Brasil sobre o retorno às aulas presenciais, que tem ocorrido gradualmente em diferentes estados e municípios. A cartilha foi elaborada pela equipe técnica

Ensino domiciliar: prioridades e possibilidades

diretamente com a reconhecida importância da "experiência escolar", sobretudo nos primeiros anos da educação básica, com todas as suas especificidades, necessidades e oportunidades. Por último, e retomando o convite à serena reflexão nessa seara complexa: a atipicidade do momento e as tensões provocadas pela pandemia constituem o melhor ambiente para essa definição

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

e outras em processo de consolidação da alfabetização. Então, não adianta passar um exercício que o aluno não consegue fazer. Temos que andar juntos para a criança perceber que ela consegue caminhar", destaca a coordenadora. No dia a dia escolar, algumas das adaptações feitas no ano passado permaneceram por terem dado certo. É o caso das atividades enviadas

A quem interessa o homeschooling?

com a chamada ‘teoria de gênero’ e a sua aplicação nos ambientes escolares", afirmou. Na Alemanha e na Suécia, pais que não matriculam as crianças na escola podem perder a guarda dos filhos. (FOTO: Martin Wippel/Graz-Österreich) Fora desse mercado e dos interesses políticos, famílias brasileiras praticam o homeschooling, mesmo que proibido por lei. Dados da Aned apontam

Isso sim é doutrinação: as consequências do homeschooling

domiciliar. Assim, ele não é alguma coisa que contribua para melhorar a educação, sendo, de fato, a fuga de um problema que tem solução. Outra das principais motivações para a opção pelo ensino domiciliar nos Estados Unidos é a preocupação com a violência. A solução para esse problema seria melhorar o ambiente escolar e enfrentar os aspectos sociais que levam

Como foi o semestre letivo? Saiba reconhecer conquistas e esforços de seus alunos

foi um trabalho muito intenso, no qual passamos a ter esse diálogo fortalecido", completa Tiago. Reveja o webinário Porvir/LIV – Esperança nas escolas em tempos de incerteza É possível ter esperança mesmo em um contexto de incertezas e perdas? O Porvir e o LIV receberam o filósofo Renato Noguera para falar sobre o estímulo da esperança no ambiente escolar como um caminho

Entenda como o ministro da Educação tem sido um bom cabo eleitoral de Bolsonaro, mas um desastre na crise do ensino

muito um ambiente eclesiástico. A gente estava na antessala de um auditório para saber o resultado do Ideb, não em uma igreja. Isso mostra onde ele está colocando sua atenção, qual sua perspectiva — afirmou ao GLOBO um dos presentes. Meses depois daquela reza e quase um ano após a posse de Ribeiro como autoridade máxima da Educação no país, as prioridades do ministro

[Aula 40] Alfabetização midiática para professor - da teoria à prática

Esta é a quadragésima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da alfabetização midiática para professor, e suas relações tanto com a teoria quanto com a prática. Mediação de Herbert Lima.

Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

da Fundação Getulio Vargas. O problema atinge de maneira desproporcional aqueles com menor nível escolar. Entre pessoas sem instrução, 66,8% estavam sem ocupação profissional ou acadêmica. Pesquisa de 2020 do IBGE também mostrou que quanto mais novo um jovem larga os estudos, maiores as chances de ficar sem ocupação. No ano passado, o desemprego disparou

Nas entrelinhas das carteiras da escola

Em 2019, quando chegou ao Colégio Estadual de Seabra, na região da Chapada Diamantina (BA), a coordenadora pedagógica Janaina Barros ficou intrigada com o grave índice de evasão escolar, que batia 40%. Não havia registros que o explicassem. Assim como vem fazendo desde 2002 nas outras escolas por onde passou, Janaina começou a olhar com cuidado, respeito