Brasil precisará de três anos para recuperar perdas de ensino por conta da pandemia, dizem especialistas

esperança de voltar. Estou recuperando ainda — conta Edla Mirelly, aluna de 16 anos da Escola de Referência em Ensino Médio Sizenando Silveira, em Recife, que agora tem partes das atividades de forma presencial. Mizne explica que há um tripé de ações que são fundamentais para este momento: ter boa comunicação com as famílias para trazer as crianças de volta

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais

ao socioemocional, Eliana destaca a importância do diretor ter um olhar especial para o acolhimento da equipe escolar, os alunos, famílias e comunidade escolar. 2. Como organizar e preparar a escola para ter um retorno seguro? José Marcos explica que a organização para o retorno às aulas presenciais começa com entender os direcionamentos das secretarias de Educação

Como a covid-19 prejudica o acesso da periferia às universidades

nos Domicílios Brasileiros, a TIC Domicílio 2019, 59% das casas brasileiras das classes D e E não têm acesso à internet e dentre as que acessam essa tecnologia, 85% têm apenas o celular como dispositivo de uso. Geralmente um aparelho é compartilhado entre a família inteira. INTERNET EM CASA Classes D e E 59% SIM 41% NÃO 5% das que têm SÓ USAM O CELULAR Fonte: TIC

Estudo compartilhado por Damares não atribui suicídios de crianças a isolamento na pandemia

Esta checagem foi produzida por jornalistas da coalizão do Comprova. Leia mais sobre nossa parceria aqui. São enganosas as análises que o site Epoch Times e a ministra da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, Damares Alves, fazem acerca de um estudo que analisa dados sobre mortes de crianças e adolescentes por covid-19 na Inglaterra. Os pesquisadores

A importância de auxílios para universitários de baixa renda

Grande do Sul, após ele ser aprovado no mestrado na UFRGS. Saindo do Amapá, a família de baixa renda ainda tinha um filho de 6 meses para sustentar. A bolsa do mestrado foi fundamental para embarcarem nessa jornada, mas, ainda assim, foi preciso vender tudo o que tinham para comprar as passagens e pagar os primeiros meses de aluguel. Eles não tinham garantia

Especialistas explicam por que o Brasil errou ao deixar crianças e jovens longe das salas de aula

. A média mundial é de pouco mais de 5 meses. Na América Latina, 10 meses. E no Brasil, 13 meses – mais de um ano. O prejuízo não é só para o aprendizado e o impacto é mais cruel para as famílias mais pobres. Uma pesquisa encomendada pelo Unicef mostra que 48% dos pais entrevistados contaram que os filhos não tiveram acesso à merenda escolar e, sem ela, 13

José Renato Nalini - Defasagem digital

saberes necessários à sua atividade. Os projetos paralelos à educação disponível na esfera convencional são muito mais eficazes e cumprem a missão de capacitar com foco na empregabilidade, não apenas na obtenção de um diploma. Embora seja obrigação do Estado, a educação é também responsabilidade da família e da sociedade. A melhor instituição que a sociedade civil

'Decisão centralizada sobre volta às aulas é errada', opina Gonzalo Vecina Neto

de crianças e jovens no ambiente escolar, mas afirma que a decisão deve ser individual, avaliando as condições de cada escola, região e de cada família.

Nova presidente da UNE pede frente ampla contra Bolsonaro: ‘Caos tende a piorar’

previsto até julho de 2022. Foto: Yuri Salvador CartaCapital: Como mulher e nascida em uma família pobre, como foi a sua relação com a educação? Bruna Brelaz: A minha mãe sempre acordava muito cedo para pegar filas e conseguir vaga nas melhores escolas públicas da cidade, em tempo integral. Isso era muito importante para ela, porque precisava trabalhar e não

Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

. "O MEC bate na tecla de que as escolas precisam abrir, mas nem fez campanhas consolidadas para explicar para as famílias porque as escolas precisam abrir, o que aconteceu durante o último ano nas escolas e a importância de manter os estudos mesmo no ensino remoto", diz Catarina de Almeida Santos, professora da UnB (Universidade de Brasília) e dirigente

Uma vez na vida o Brasil tem de responsabilizar quem fez coisa errada, diz Renato Janine Ribeiro

, depois da atuação das entidades pró-educação. O que a gente vê é que esse governo não tem um projeto. O único projeto de lei que eles priorizaram é assunto irrelevante, que é a educação domiciliar, que tem 7 mil famílias interessadas. Quando você tem 47 milhões de alunos matriculados na educação básica. É um governo que não tem a educação como prioridade. O que, aliás

Não me sinto preparada, diz aluna do 3º ano que desistiu de fazer Enem

dos estudos porque tinham as ferramentas necessárias, alunos de famílias de classe média e alta, além dos estudantes de escolas particulares", diz Costin. O estudante Jael Rocha, 16, ia fazer o Enem como teste, mas ao ver a taxa de inscrição desistiu de concluir o cadastro. "Me sinto mal, porque sei que no futuro isso vai me afetar bastante", conta. Costin aponta

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

das pessoas". Na pandemia, diz ela, houve desigualdades até mesmo na forma como as famílias conseguiram apoiar as crianças nos estudos. Provas externas, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), precisam resultar em orientações pedagógicas claras, que atinjam a diversidade de alunos de uma rede, segundo Kátia. Essa é, inclusive, uma das recomendações

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

para professores quanto para alunos." Gestão escolar, comunicação entre escolas e famílias, plataforma virtual de aprendizagem com interação entre alunos e professores e a customização de conteúdo, atividades e vídeos são as frentes de atuação da edtech (como são chamadas as startups de educação), Plataforma A+. Detectar lacunas de aprendizagem de forma personalizada

'Difícil aprender', diz aluno que desistiu do Enem 2021 por não se adaptar às aulas on-line em BH

no dia 24 de julho e vou tentar conseguir uma bolsa de 100% para não ter que pagar mensalidade. Eu marquei a opção de aulas presenciais para poder assistir às aulas em sala de aula mesmo, vamos aguardar", disse Arthur. Corte no aluguel Para garantir o valor da mensalidade, caso Arthur não consiga a bolsa, ele e a família se mudaram do apartamento onde moravam

Férias de julho e vestibular: veja 6 dicas para equilibrar estudo e descanso

Chegaram as férias de julho e você, vestibulando, está com dúvidas de como equilibrar estudo e descanso? O G1 conversou com professores e coordenadores de cursos de pré-vestibular para entender quais as melhores estratégias. Veja, abaixo, 6 dicas: Reserve um tempo para descansar Planeje os estudos Treine provas e a redação Aposte no diálogo com a família

Assim nasceu o cringe: tecnologia mudou o tradicional conflito de gerações

entre netos e filhos e a tendência para a aliança potencial entre gerações não contíguas. Os pais educam, os avós deseducam e os bisávós pervertem ... corre o ditado em minha família. Com o adiamento da decisão de ter filhos, as gerações se espaçaram. Com isso muitas pessoas da geração Z têm seus pais na geração X e não na geração Y, que lhe seria contígua. Desta

Na alfabetização, contato com professor deve pautar aulas presenciais e online

pontos, avança nas missões, ganha condecorações, supera desafios. A gamificação traz a ludicidade e ajuda a criança a se motivar para a aprendizagem, a refletir sobre hipóteses", afirma Claudia. É fundamental contar com o envolvimento da família. A plataforma AZ, por exemplo, traz soluções de comunicação. O professor consegue mostrar a evolução da criança

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

e na formação dos professores; já há alguns anos pensamos em letramento digital, que passa por pensamento computacional, cultura digital e tecnologia educacional. Tudo desenvolvido tanto para professores quanto para alunos." Gestão escolar, comunicação entre escolas e famílias, plataforma virtual de aprendizagem com interação entre alunos e professores e a customização

Desigualdade dificulta a inclusão digital de estudantes na pandemia

, adolescentes, idosos e famílias vulneráveis na periferia de São Paulo. Atuando há 30 anos na região do Jardim Ângela, na periferia da Zona Sul da capital paulista, a ARCO oferece atividades culturais, educacionais e de profissionalização, além de realizar projetos em parceria com a iniciativa privada e convênios públicos que visam fortalecer a vivência comunitária