Inclusão na Educação Infantil: autismo e estratégias para as propostas pedagógicas

a desmistificar eventuais pré-conceitos decorrentes do meu escasso convívio com indivíduos com deficiência na fase escolar, e depois, me impulsionou a aprender sobre o tema por meio de pesquisas, cursos de aperfeiçoamento e mesmo com o contato com outros profissionais, como psicólogos. Assim, pude constatar que, independente da deficiência, de um laudo ou diagnóstico

Com saída de Milton Ribeiro, Bolsonaro teve um novo ministro a cada 43 dias

com deficiência é incluído em salas de aula comuns, ele não aprende e ainda "atrapalha" a aprendizagem dos colegas. Também no ano passado, há menos de três semanas da aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), 37 servidores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova, entregaram seus cargos

Milton Ribeiro deixa MEC: relembre as crises dos 4 ministros da Educação sob Jair Bolsonaro

de institutos educacionais. Outra pesquisa, do Instituto de Estudos Socioeconômicos, calcula que um em cada cinco alunos (ou 20%) do ensino médio da rede pública brasileira ficou sem aulas durante a pandemia —proporção que aumenta para 26,8% entre estudantes da zona rural. As crises com os ministros anteriores Antes de Milton Ribeiro, o último ministro ficou apenas

Milton Ribeiro deixa MEC: relembre as crises dos 4 ministros da Educação sob Jair Bolsonaro

, em 2021, sem ter acesso a um computador com internet, apontou uma pesquisa publicada no início de novembro, realizada pelo instituto Datafolha sob encomenda de institutos educacionais. Outra pesquisa, do Instituto de Estudos Socioeconômicos, calcula que um em cada cinco alunos (ou 20%) do ensino médio da rede pública brasileira ficou sem aulas durante a pandemia

MEC: Gestão de Milton Ribeiro foi marcada por polêmicas e poucas ações

foi feito por estados e municípios —além dos próprios profissionais da área, que procuraram alternativas na adaptação ao ensino remoto. Até mesmo as recomendações de como o ensino remoto deveria ser implementado e como as redes poderiam condensar dois anos em um —o chamado continuum curricular— foram feitas pelo CNE (Conselho Nacional de Educação). Coube ao MEC

Por que o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 20 novos ônibus para suprir a demanda da cidade. Do início de 2021 até o momento, o pedido aparece no sistema com o status de "aguardando análise". É esse mesmo fundo, tão visado por políticos e determinante para as redes de ensino, que serve de palco para o escândalo dos pastores no Ministério da Educação (MEC

Escolhido por ser pastor, Milton Ribeiro fez gestão ideológica no MEC

preparava a criação de uma comissão permanente para revisão ideológica do Enem. Uma portaria do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) falava em não permitir "questões subjetivas" e atenção a "valores morais". Na Comissão de Educação da Câmara, entretanto, Ribeiro mentiu ao dizer que a iniciativa nunca teria existido. Sua gestão também

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

da adoção de aulas à distância – com falta de recursos tecnológicos, acesso à internet ou infraestrutura domiciliar dos alunos de escolas públicas frente aos estudantes do ensino privado – deve aumentar a desigualdade no contexto pedagógico-educacional no médio prazo, de acordo com dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA). O fechamento de escolas

Foto em Bíblia, debandadas e suposta tentativa de interferência no Enem: Milton Ribeiro coleciona polêmicas no MEC

, Ribeiro coleciona frases que foram amplamente criticadas, nomeações questionáveis e debandadas em entidades que funcionam sob a gestão do MEC. Confira alguns destes momentos abaixo: Debandada do Inep e denúncia de tentativa de interferência no Enem A menos de três semanas da aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em novembro de 2021, 37 servidores

Desigualdade digital escancara uma perversa exclusão no Brasil

descobrimos enormes ganhos. Mas isso também jogou luz sobre a profunda desigualdade digital na população brasileira. A pesquisa "O abismo digital no Brasil", publicada recentemente pela consultoria PwC e pelo Instituto Locomotiva, coloca isso em números. De um lado, temos 29% dos brasileiros "plenamente conectados"; do outro, 20% sem conexão alguma. Isso traz enormes

Formação em recursos digitais segue fundamental no cenário pós-pandemia

em relação aos jovens na rede privada. Entre os alunos sem computador em casa em áreas urbanas, 39% estudam em escolas públicas, ante apenas 9% do ensino privado." O texto acima, da pesquisa Abismo Digital, promovida pela consultoria PwC, em parceria com o Instituto Locomotiva, compila dados recentes sobre o tema. Divulgado em março de 2022, o estudo evidencia não só

Enquanto isso, o país patina na educação

O áudio do ministro da Educação, Milton Ribeiro, revelado por esta Folha, é um escândalo para todos nós que defendemos uma educação de qualidade como caminho para a construção de um país desenvolvido. Enquanto diversos artigos e pesquisas apontam para a necessidade de priorizar recursos da educação de forma técnica, vemos o governo federal tratar o assunto

Lei de Cotas completa 10 anos: qual o impacto dessa política na educação?

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei 12.711/12 completa uma década neste ano. Desde 2013, ela tem estabelecido no Brasil a reserva de percentual de vagas em instituições de ensino federais para grupos historicamente excluídos desses espaços — candidatos negros, indígenas, estudantes de escola pública e pessoas com deficiência e de baixa renda. Na esteira

Psykhe

Psykhe publica pesquisas empíricas, revisões sistemáticas e desenvolvimentos metodológicos originais em diferentes áreas da psicologia, incluindo psicologia do desenvolvimento, educação, saúde, social, clínica e organizacional, desenvolvidos preferencialmente em contextos latino-americanos. Nesta edição, consta uma seção especial sobre Psicologia na sala

Sistematização de argumentos sobre a Lei de Cotas

Este relatório é dedicado à sistematização de argumentos sobre a Lei de Cotas, que dispõe sobre a reserva de vagas nas universidades e institutos federais de educação superior aos alunos de escolas públicas e àqueles autodeclarados pretos, pardos e indígenas. Neste ano em que completa dez anos, está prevista a avaliação de seus efeitos e impactos. Neste sen...

Educação: entenda como funciona o orçamento e onde poderia estar desvio

de projetos enviados ao FNDE para demandas como construção de creches e escolas, inclusão de alunos e formação de professores", afirma Rubens Barbosa de Camargo, professor da Universidade de São Paulo (USP) e integrante da diretoria da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca). "Os projetos precisam passar pelo crivo da equipe técnica

Anitta, a juventude e o título de eleitor: os desafios da nova geração

em que entram na vida pública. Tratam-se de informações disputadas e repletas de controvérsias que, por sinal, são ainda encapsuladas num vocabulário de difícil navegação. Os instrumentos disponíveis para essa geração são, ainda, singulares. Conforme pesquisa recente denominada "Juventude e Democracia na América Latina", a formação política da juventude é fragmentada

'A pobreza menstrual contribui para a iniquidade de gênero', diz especialista sobre a importância de projeto aprovado em SP

O governo de São Paulo divulgou nesta quarta-feira, 23, que o programa Dignidade Íntima se tornará uma ação permanente no estado. Criado para distribuir absorventes para as alunas da rede pública de ensino, a iniciativa receberá repasse de R$ 35 milhões para os produtos de higiene íntima feminina. De acordo com a coordenadora do coletivo Igualdade Menstrual

Fim do desmonte do MEC norteia proposta da SBPC para candidatos

para o ensino público brasileiro voltar a andar para a frente. Para eles, não dá para pensar em educação de qualidade para todos, como manda a Constituição, quando há desigualdade aprofundada na pandemia por falta de investimentos em educação remota, por exemplo. Em 2021, por exemplo, 4 milhões de estudantes abandonaram a escola. "A questão da desigualdade tem de vir

Assim Bolsonaro trata a educação

pelo Planalto em 2021, quando assumiram os novos presidentes da Câmara e do Senado apoiados pelo governo, apenas uma se referia à educação: a regulamentação do homeschooling. Na pandemia, o MEC foi paradigma de omissão. Negligenciando necessidades básicas, como a viabilização de meios digitais para o ensino remoto, a pasta dedicou-se a intimidar reitores e gestores