STF julga inscrição sem custos para quem perdeu o Enem de 2020

. Em sua decisão, Toffoli argumentou que não há como se exigir provas do que não pode ser documentalmente comprovado e citou a gravidade da pandemia. Pelas regras do Ministério da Educação, os candidatos que não apresentaram justificativa no prazo, por estarem com sintomas de covid-19 ou por outros motivos, perderam o direito à gratuidade da inscrição do Enem 2021. A ação

STF julga reabertura de inscrição do Enem; prova teve redução de candidatos negros

dos alunos ausentes na edição passada. A prova está marcada para os dias 21 e 28 de novembro deste ano. O Enem 2020, realizado em janeiro deste ano em meio à pandemia, teve recorde de abstenção de estudantes. Mais de metade dos inscritos faltaram, por medo de contaminação, dificuldade de se preparar para a prova ou necessidade de trabalhar. Os estudantes ausentes

Escolas de SP registraram 3,6 mil casos de Covid em agosto, primeiro mês de retorno ao ensino presencial

, de acordo com a Secretaria Estadual de Educação. A nova realidade das escolas Em agosto, a realidade de muitas famílias com crianças e adolescente em idade escolar voltou a ficar um pouco parecida com a de antes da pandemia. O retorno às aulas presenciais, mesmo com 100% da capacidade máxima, ainda é feito com revezamento na maioria dos casos. O principal obstáculo

STF: relator vota por ampliar isenção de taxa de inscrição no Enem

. Quem estivesse com covid-19 ou tivesse contato com alguém infectado também poderia apresentar isso como justificativa. Mas não estaria coberto o candidato que faltou somente por medo relativo à doença, por exemplo, ou que não pudesse comprovar com documentos nenhuma razão para a falta. Devido à pandemia do novo coronavírus, a edição 2020 do Enem foi realizada somente em janeiro

STF: relator vota por ampliar isenção de taxa de inscrição no Enem

. Quem estivesse com covid-19 ou tivesse contato com alguém infectado também poderia apresentar isso como justificativa. Mas não estaria coberto o candidato que faltou somente por medo relativo à doença, por exemplo, ou que não pudesse comprovar com documentos nenhuma razão para a falta. Devido à pandemia do novo coronavírus, a edição 2020 do Enem foi realizada somente em janeiro

Toffoli vota a favor da reabertura das incrições do Enem com gratuidade a quem faltou em 2020

desde 2018 — e sim o fato concreto dela não ter sido afastada no contexto excepcional da pandemia, o que põe em foco especificamente os itens 1.4 e 2.4 do Edital nº 19/2021 do Ministério da Educação". De acordo com os autores da ação movida no STF, um grupo de nove partidos e organizações como a Educafro e a UNE, a mudança na regra beneficiará candidatos pobres

Enem 2021 é o mais branco e elitista da década

. A queda nas inscrições é reflexo da decisão do governo Bolsonaro de retirar a isenção de taxa de quem faltou na última edição da prova, feita em um dos momentos de maior pico da pandemia no Brasil. O tema foi parar no STF (Supremo Tribunal Federal). Os dados mostram que a redução é puxada principalmente pela exclusão de estudantes negros e pobres. Um levantamento

Como entrei na universidade pública, mesmo tendo morado na rua

que me eram lecionadas dentro da sala de aula. Graças à ajuda disponibilizada pela diretora, eu tinha acesso também às refeições dos demais turnos: matutino e noturno. Então, dessa forma, consegui permanecer na escola durante o dia inteiro. A decisão de ir embora Entretanto, com a pandemia, a situação se intensificou ainda mais. Em razão do fechamento de todos

A escola do seu filho atua para prevenir o suicídio de alunos?

Chegou o Setembro Amarelo, mês da campanha de prevenção ao suicídio, e uma ou outra atividade sobre o tema deve acontecer em algumas escolas. Não basta. É preciso parar de varrer para baixo do tapete o aumento de transtornos mentais em crianças e adolescentes nos últimos anos e em especial na pandemia. Se um aluno está em risco, tentou se matar

Formação de professores pós-pandemia

O corpo docente do Colégio Santa Maria está sendo convidado a participar do curso de formação "Professores Memoráveis", que objetiva extrair o melhor do ensino remoto vivido forçosamente na pandemia – a tecnologia – e o melhor da metodologia presencial. Não se trata de treinamento de tecnologia, mas um aprofundamento sobre suas possibilidades e formas

Enem: STF começa a julgar hoje ação que pede reabertura das inscrições, com gratuidade, a quem faltou em 2020

sobre o melhor dia para a realização do Enem em meio à pandemia. Os candidatos escolheram maio, mas o ministério marcou para janeiro. — Estamos colocando mais ordem. Não podemos apadrinhar as pessoas e simplesmente dizer: "vocês podem tudo, podem quebrar todas as regras". Cada um responde por si. As oportunidades foram dadas. Tenho que olhar para o global

Enem tem queda de 77% de inscrições de estudantes pobres

Uma pesquisa divulgada pelo Semesp, entidade que representa instituições de ensino superior, mostra como a pandemia e a desilusão afetam a trajetória educacional do jovem brasileiro. Números referentes ao último Enem (Exame Nacional de Ensino Médio), realizado no começo do ano, mostram uma queda de 77,4% no número de inscritos no Enem com renda mensal

Câmara aprova projeto que retoma suspensão de número mínimo obrigatório de dias letivos

de 2021. Segundo a autora da proposta, deputada Professora Dorinha Seabra (DEM-TO), que também é presidente da Comissão de Educação, a alteração trará maior segurança jurídica às normas educacionais excepcionais previstas para a pandemia. Ainda segundo a parlamentar, desvincular a legislação do decreto de calamidade pública era uma demanda de secretários estaduais

Um ano após início de aulas online, Prefeitura de SP diz que entregou 94% dos tablets; escola na ZN recebeu 16 para 800 alunos

de tablets para os alunos da rede municipal terminaria em agosto, um ano após o início das aulas online implementadas por causa da pandemia de coronavírus. Sem computadores em casa e sem o equipamento prometido pela gestão municipal, parte dos alunos de baixa renda veem a desigualdade crescer, já que não têm como assistir aos conteúdos do ensino a distância (EAD

Urgência da regulamentação do Sistema Nacional de Educação SNE | Webinário FPME e Instituto Unibanco

A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar. Neste episódio, comenta-se a urgência da regulamentação do SNE

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

A falta de equipamentos como computadores smartphones e tablets foi uma das maiores dificuldade enfrentada para garantir atividades escolares remotas durante a pandemia. Cerca de 83% das escolas enfrentaram esse obstáculo. É o que mostra a pesquisa TIC Educação 2020, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

A falta de equipamentos como computadores smartphones e tablets foi uma das maiores dificuldade enfrentada para garantir atividades escolares remotas durante a pandemia. Cerca de 83% das escolas enfrentaram esse obstáculo. É o que mostra a pesquisa TIC Educação 2020, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

Comissão da Câmara defende que MEC reabra inscrições para o Enem e garanta isenção de taxa

, apresentando obstáculos para a concessão de isenção da taxa de inscrição e ignorando os efeitos da pandemia do novo coronavírus. Com isso, o MEC age de forma discriminatória", afirmam os parlamentares.

Cyberbullying: como identificar, impactos e consequências

e consequências A pandemia provocou um aumento exponencial do uso das redes sociais e da internet no geral, o que dificulta ainda mais a diminuição da violência virtual. Assim, com a rápida disseminação dos conteúdos na internet, o cyberbullying deixa um rastro digital e tem seus efeitos ampliados, resultando em sérias consequências para as vítimas, em especial crianças

Para os jovens brasileiros, em vez de alhos, bugalhos

No segundo trimestre de 2020, os efeitos do distanciamento social imposto pela pandemia agravavam o quadro econômico em muitos setores e apresentavam um cenário claudicante para pequenas e médias empresas. O desemprego – que segundo o IBGE registrava taxa 12,6% em abril de 2020 – já assolava grande parte da população brasileira, sobretudo a faixa etária