Como a punição está presente nas escolas de hoje?

à reorganização das escolas no estado de São Paulo, foi uma prova de que professores e alunos defendem a escola pública e querem transformá-la não conforme o apelo mercantilista que subjaz às “boas intenções” da burocracia estatal, mas de modo a garantir que o conhecimento produzido pela humanidade possa ser partilhado com os alunos. Esse conhecimento não é neutro

Educação tutelada

e, na sua perspectiva, agem quase sempre de maneira arbitrária. Como agora o faz o MEC. Cabe à família e à escola ensinar as crianças a lidar com o mundo como ele é – evitando, quando possível, que a criança sofra danos nesse processo. O maior antídoto contra a violência é enfrentá-la, ainda que com a ajuda da literatura. Mas se o MEC tiver razão, cabe a ele sustentar

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), a inglesa Elizabeth Fordham esteve em São Paulo para o seminário internacional “Desafios Curriculares do Ensino Médio”, promovido pelo Instituto Unibanco entre 21 e 22 de junho. A OCDE é uma entidade internacional que atua na produção de estudos sobre a economia internacional e, em especial, a respeito situação de seus 34

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da OCDE

Expresso Amigo de Eduardo Cunha desde a década de 1990, corretor faz ligação direta entre Temer e esquemas de corrupção no Fundo de Investimentos do FGTS em delação Expresso Versão masculina do brinquedo terá 15 novas variações, um ano depois de a boneca icônica ter ganhado novos corpos e estilos Expresso Explicado Das publicações alternativas, passando

Pesquisadores criticam corte de turmas nas escolas estaduais anunciadas pelo governo do RS

de instituições de ensino. No entanto, o levantamento da Rede Escola Pública e Universidade aponta que no ano seguinte mais de 2 mil turmas foram fechadas. Segundo Maria Clara, o processo adotado no Rio Grande do Sul é semelhante ao ocorrido em São Paulo: com redução do número de alunos, faz-se a junção de turmas e encerramento de turnos em algumas escolas, com prejuízos

O direito de sonhar

escolar. Mas, diante da realidade brasileira, a juventude sonha? A resposta pode ser apreendida (ou problematizada) no filme Nunca me sonharam, do diretor Cacau Rhoden, que estreou nos cinemas do Rio de Janeiro e de São Paulo e está disponível gratuitamente na plataforma Videocamp. O longa apresenta um panorama do ensino médio nas escolas públicas do Brasil, dando

O esporte transforma a vida de três adolescentes com deficiência

Escolares e a medalha de bronze nos Jogos ParaPanamericanos de Jovens, realizados em São Paulo, em março — sua estreia em competições internacionais. Alexandre tem uma deficiência intelectual que afeta a cognição — seu desenvolvimento de aprendizado equivale ao de um garoto de 11 anos. Foi nas aulas de educação física, de uma escola especial de Porto Alegre

9 documentários mostram como os jovens querem (e vão) transformar a educação

traz uma visão dos jovens sobre as ocupações das escolas paulistas, em oposição à proposta de reorganização do ensino da rede estadual. Produzido pelo cineasta argentino Carlos Pronzato, mesmo autor de “A Rebelião dos Pinguins”, o título também faz referência ao movimento estudantil chileno, que foi às ruas para cobrar profundas reformas educacionais

Baixa educação, alta criminalidade

Por Luiz Fernando Teixeira Nossa sociedade padece de medo por causa dos alarmantes números da criminalidade em todo o País e especialmente no estado de São Paulo. Grande parte desta crescente violência está ligada aos baixos investimentos em educação, bem como à falta de qualidade do nosso ensino. Com muitas portas fechadas, na família, no convívio social

Olimpíada na USP tem desafios com robôs de 600 estudantes de todo o estado

Pelo menos 600 estudantes do ensino fundamental, médio e técnico participaram neste sábado (10) da etapa regional da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), na Universidade de São Paulo (USP), em São Carlos. Nem a falta de energia por cerca de 2 horas atrapalhou a realização dos inúmeros desafios de 142 equipes de 27 cidades do Estado de São Paulo. Equipes

Professores de 15 anos ensinam matemática a 300 alunos em projeto voluntário de Santa Isabel

de São Paulo. O dia pro menino de Santa Isabel começa bem mais cedo do que pros colegas. “Acordo as 3h30. Acordamos e por volta das 4h20 saímos para ele pegar o ônibus até a estação”, pai do Luan. De origem humilde, criado na zona rural de uma pequena cidade do estado. O Luan não é o único a ver os horizontes aumentarem. É que um projeto aqui está fazendo

Faculdade particular abole vestibular próprio

Isabela Palhares - O Estado de S. Paulo 08 Junho 2017 | 07h00 SÃO PAULO - A Fundação Instituto de Administração (FIA) decidiu abolir seu vestibular próprio neste ano e vai selecionar novos alunos apenas pelas notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e certificados internacionais. Além das notas das avaliações externas, os candidatos também terão

Ricardo Henriques: Precisamos sonhar nossos jovens

"Eu quero participar da mudança, não quero só aplaudir a mudança. Se eu quiser e meus colegas quiserem, a gente faz a mudança" afirma, categórica, Jamile Melo, com confiança e energia desafiantes que surpreendem e contrastam com o sorriso tímido da jovem negra de 17 anos, em seu uniforme de estudante secundarista, sentada no pátio de escola em Santarém (PA

Longa faz panorama sensível do ensino público pela voz dos alunos

CRÍTICA FERNANDA MENA DE SÃO PAULO NUNCA ME SONHARAM (bom) DIREÇÃO Cacau Rhoden PRODUÇÃO Brasil, 2017, 10 anos QUANDO em cartaz "Eles nunca me sonharam sendo um psicólogo, nunca me sonharam sendo professor, nunca me sonharam sendo um médico, não me sonharam. Eles não sonhavam e nunca me ensinaram a sonhar. Tô aprendendo a sonhar sozinho." O relato de Felipe

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

e adolescentes com deficiência estava fora da escola. Faz-se necessário destacar um entrave para acompanhar os dados de pessoas público-alvo da Educação Especial fora da escola no Brasil. A fonte de dados disponível para a medição da parcela de crianças e jovens entre 4 e 17 anos com deficiência que estão frequentando a escola é o Censo Escolar, realizado anualmente

Teremos professores no futuro?

da educação brasileira e do próprio país. A questão é complexa. Uma pesquisa do professor José Marcelino de Rezende Pinto, da Universidade de São Paulo (USP), divulgada há três anos, mostra que o número de pessoas que ingressam nos cursos de formação docente do Ensino Superior no país seria suficiente para suprir a demanda de professores na Educação Básica – porém

'Nunca me sonharam' expõe realidades e utopias de alunos no ensino médio do país

, longa-metragem de Cacau Rhoden, que estreia nesta quinta-feira (8) em circuito comercial em São Paulo e Rio de Janeiro, com sessões grátis no primeiro final de semana. Nas cidades onde ele não estiver em cartaz nos cinemas, ele estará disponível para exibições públicas gratuitas no Videocamp, uma plataforma de distribuição online de filmes de interesse social

Escola no Brasil reproduz loucamente a desigualdade, declara pesquisador

ÉRICA FRAGA DE SÃO PAULO As escolas no Brasil não oferecem aos alunos de baixa renda oportunidades de ascensão social. Ao contrário, elas reforçam as diferenças educacionais herdadas do ambiente familiar. "A escola brasileira é loucamente reprodutora de desigualdade", diz o pesquisador Ricardo Paes de Barros. PB, como é conhecido, se tornou referência

‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio

em 20 anos. Para ajudar estudantes, pais, professores, escolas e a sociedade em geral a se informar e tirar suas dúvidas sobre a reforma do ensino médio, o Estado inicia nesta semana uma cobertura especial sobre o tema. A reportagem visitará escolas na cidade de São Paulo com diferentes perfis para colher dúvidas sobre as mudanças. Os leitores também poderão

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

relacionados à educação dos filhos, da implantação do Programa de conciliação para prevenir a evasão e a violência escolar (PROCEVE) e assistirem à palestra proferida pelo assim identificado Procurador de Justiça Sérgio Fernando Harfouche. A convocação da Promotora de Justiça da Infância e da Juventude Fabrícia Barbosa Lima e por diretores de escolas previa, em caso