Projeto em escolas de SP forma estudantes para combater bullying

para intervir e lidar com bullying em suas escolas. Inspiradas em um modelo espanhol e finlandês, as Equipes de Ajuda apostam no sistema de apoio entre pares, isto é, entre os próprios alunos. "Pesquisas mostram que a intervenção dos alunos é 75% mais eficaz do que a de um adulto em casos de bullying. Quando um aluno fala: 'Para, a pessoa não está gostando', o agressor

'Formar professor é fundamental para implementar Base' diz pesquisador

para o sistema educacional, especificam o que os estudantes precisam aprender em cada nível de ensino. E dão um direcionamento do que os professores têm que fazer, do que as escolas têm que fazer. Mas também exigem que o sistema faça outras mudanças, como redesenhar o sistema de avaliação. Porque você precisa testar os estudantes de acordo com os novos objetivos

Finlândia e Colégio Rio Branco formam educadores da rede pública de São Paulo em projeto inédito

Applied Sciences (TAMK), que vieram ao Brasil exclusivamente para o programa de formação.​ ​O projeto foi acordado no mês de junho entre a S​ecret​a​ri​a​ d​a​ Educação do Estado de São Paulo, o Colégio Rio Branco e a TAMK, com o apoio da Embaixada da Finlândia no Brasil. ​As aulas acontecem na U​nidade Higienópolis do Colégio Rio Branco, das 8h30 às 17h

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

desde 2014 e é uma ferramenta que visa a orientar a elaboração do currículo específico de cada escola, promovendo a equidade nos sistemas de ensino, respeitando sempre as particularidades metodológicas, sociais e regionais do país. A Base é uma referencia nacional obrigatória, mas não é o Currículo. De maneira simples, é possível afirmar que a Base indica

Olinda sedia segunda audiência pública sobre a Base Nacional

locais que hoje ficam de fora do conteúdo visto em sala de aula. A primeira audiência pública foi realizada em Manaus, no início de julho. Outras três estão agendadas para Florianópolis (11 de agosto), São Paulo (25 de agosto) e Brasília (11 de setembro), de forma a contemplar todas as regiões do país. Por ser o órgão normativo do sistema nacional de educação

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

ou conformidade mediante os revezes antagônicos que caracterizam este sistema, que por hora, trazemos como categoria. Categorias essas que acabam por vezes, de forma implícita ou de forma explícita, a influenciar o sistema educacional, já que este, como se verá no transcorrer do texto, constitui-se como sendo uma prática social, e, portanto, constituindo-se também

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

, Educação Ambiental, questões ambientais, aspectos ambientais, projetos com enfoque ambiental nas escolas. 2 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUA TRAJETÓRIA A crescente preocupação com o desenvolvimento sustentável segundo relato de Jacobi (2003), representa a possibilidade de garantir mudanças sociopolíticas que não comprometam os sistemas ecológicos e sociais que sustentam

Centro Paula Souza propõe ajudar em reforma do ensino médio

e serviços, e negociar com o setor produtivo a localização estratégica dessa escola, dificilmente se chega a uma solução adequada, por causa da escala.” Especialistas do setor público e privado apontam para o chamado ‘sistema S’ como uma boa alternativa para oferecer as aulas do itinerário técnico e profissional ao ensino médio. Administrados por organismos oficiais

Ensino superior a distância avança e valores caem

mais velho, e nas grandes cidades. "Sou o vovô da sala", diverte-se Joary Carlos Antunes, de 58 anos, que cursa Análise de Sistemas em EAD na Cruzeiro do Sul. Antunes trabalha no setor de vendas e já tinha começado duas faculdades, sem conseguir levar adiante. "Se estava em um cliente no fim da tarde do outro lado da cidade, perdia as aulas. O formato EAD veio

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

, seu estágio de desenvolvimento, necessidades do mercado de trabalho, fatores contextuais, e também de outros países, sobre o que funciona na área para a qual estamos olhando. Coletamos muitos dados (http://www.oecd.org/edu/Brazil-country-profile.pdf) diferentes, quantitativos e qualitativos, sobre os fatores correlatos ao sucesso no sistema educacional, em termos

Educação Inclusiva garante acesso de todos os alunos

de fazer adaptações físicas no espaço - como construir rampas e disponibilizar elevadores -, é necessário que as escolas detenham equipe qualificada e adaptem os recursos às diferentes necessidades. Isso inclui atitudes como disponibilizar áudio-descrição e adotar o sistema Braille, entre outros. "Se vou receber um aluno surdo, preciso ter alguém

21 concursos com salários que podem chegar a R$ 24 mil

de 2017, pelo site concursos.ifes.edu.br. A taxa de inscrição será cobrada no valor de R$ 65,00 (cargos de Nível de Classificação D) ou R$ 110,00 (cargos de Nível de Classificação E). São duas vagas para professores substitutos, sendo um de Engenharia Elétrica e um de Química. s candidatos selecionados vão atuar no Campus Aracruz em jornadas de 40h semanais

Aluno com deficiência avança menos

. "A sensação é de estar em uma ribanceira. Meu filho foi indo e, de repente, jogado ladeira abaixo. E não havia ninguém lá esperando por ele", relata. Como Murilo, alunos com deficiência têm avançado em menor proporção na "escada" do sistema educacional, apesar dos esforços de inclusão. O Censo da Educação Básica de 2016 mostra que a participação de estudantes

MP investiga festas de alunos de escolas de elite em SP

alcoólicas, “como medida educativa”. O Santa Cruz e o Santa Marcelina não se posicionaram. Efeitos O uso de álcool pode atrapalhar o processo de formação do sistema nervoso dos adolescentes, reduzindo sua capacidade cognitiva na vida adulta, de acordo com a médica Zila Sanchez, pesquisadora do Centro Brasileiro de Informações Sobre Drogas Psicotrópicas

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

da educação. Posteriormente, abordaremos o problema: o modelo de ensino vigente atende aos ideais de democracia? E, por último, qual a relevância e os cuidados da gestão educacional para atender aos ideais de democracia? Os dois primeiros problemas serão abordados a partir de interpretações sobre a crítica de Martha Nussbaum aos sistemas educacionais. O terceiro

Um sistema automático de baixo custo para medidas de intervalos de tempo

São descritos a construção e o funcionamento de um sistema de aquisição de dados automático de baixo custo formado por uma chave óptica ativada por luz infravermelha, convencional, e um cronômetro digital comum com 0,01 s de resolução, alterado para ser acionado e parado eletronicamente pela chave óptica. O sistema é projetado para uso em medidas

Uso pedagógico de Avaliações Externas: tendências e perspectivas

relacionados às instâncias centrais de gestão dos sistemas educacionais e apropriações feitas no interior das escolas pesquisadas. Pretende-se assim, refletir e discutir a pertinência e alcance dessas avaliações como subsidio de caráter eminentemente pedagógico em âmbito escolar.

Povos indígenas e a lei dos “brancos”: o direito à diferença

indígenas: entre os direitos comuns a todo cidadão brasileiro e os que são específicos aos povos originários e da tensa presença desses direitos em um sistema único.

Educar na diversidade: material de formação docente

Reconhecendo a importância fundamental do papel do(a) docente no desenvolvimento de sistemas educacionais inclusivos, o Ministério da Educação do Brasil coordenou o Projeto Educar na Diversidade nos Países do Mercosul. Um dos principais produtos deste projeto foi esta publicação, que constitui o elemento chave na implementação do projeto brasileiro

Income inequality in education, and children`s schooling attainment in Brazil

Analisa os determinantes de desempenho escolar, a nível familiar, dos jovens de 14 anos, nas regiões urbanas de São Paulo e do Nordeste brasileiro, utilizando dados provenientes do PNAD - 1982. Segundo o estudo, aumentos diretos (em termos qualitativos e quantitativos) do sistema de ensino disponível poderiam reduzir consideravelmente as defasagens