Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

e do mundo contemporâneo. O tempo integral, por sua vez, é definido por um período letivo de, no mínimo, 7 horas por dia nos 5 dias da semana, como determina o Conselho Nacional de Educação (CNE). A jornada ampliada pode acontecer, ou não, a partir da concepção de Educação Integral. As pesquisas de Julia Dietrich, que é consultora em políticas educacionais

Como os países lidam com as ações afirmativas nas admissões universitárias ao redor mundo

brasileiras adotaram cotas raciais para admissões, buscando aumentar a participação de estudantes negros, pardos e indígenas, com base, em parte, em um modelo americano. Uma ação judicial contestando a prática chegou ao Supremo Tribunal Federal, que em 2012 confirmou a constitucionalidade das políticas de ação afirmativa que levam em conta a raça. Nos anos seguintes

Lula refaz o que havia sido desfeito por Bolsonaro

e tecnológica, assim como em centros de pesquisa de excelência tanto no Brasil quanto no exterior. Com o investimento anunciado de R$ 600 milhões, a fundação detalha que o programa atuará em diversas frentes: formação de professores e pesquisadores no país e no exterior, formação de professores da Educação Básica e capacitação para acesso à Pós-Graduação. Embora ainda

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

anterior, como no caso dos programas de residência médica e multiprofissional, além das bolsas de permanência para estudantes. Outra notícia boa para as universidades foi em relação às bolsas de pesquisa da Capes, CNPq e MEC. Essa medida representa um aporte de 2,38 bilhões de reais para o investimento em bolsas durante o ano de 2023 e beneficiará 335 mil bolsistas

Português como língua de acolhimento garante o direito à educação

o melhor termo, a prática é relevante e necessária. Ações interculturais Ana Katy ressalta que essa é uma ação intercultural. Ela cita que em São Paulo, por exemplo, é comum ouvir diversos idiomas pelas ruas. E esse tipo de vivência multicultural exige que se aprenda a conviver com o outro, como uma espécie de competência cultural. Doutoranda em Educação, Linguagem

Movimento realiza estudo sobre jovens periféricos no mercado de trabalho

na pesquisa. A grande maioria se formou até o ensino médio. Apesar de 67% afirmarem que existem boas escolas na região onde vivem, 39% já foram subestimados por conta do lugar onde estudaram. Para ter as informações sobre o estudo basta acessar o site. O estudo é promovido pelo Juventudes Pontes, que é liderado pelo Instituto Aspen e no Brasil, tem sua ação articulada

A educação antirracista não pode mais esperar

, e estudantes e professores negros, quilombolas e indígenas seguem expostos em um espaço que deveria ser essencialmente de segurança. A pesquisa "Lei 10.639/03: a atuação das secretarias municipais no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira", realizada pelo Geledés – Instituto da Mulher Negra e Instituto Alana, revelou que, de 1.187 secretarias

Piracicaba sanciona lei que cria Plano de Educação Sustentável nas escolas da rede municipal

considerados de difícil decomposição; estimular a reutilização e reciclagem de produtos e embalagens, como forma de aprendizado estimular os alunos para o desenvolvimento de hortas orgânicas nas escolas; projeção, para os alunos, de filmes e documentários que mostrem os impactos provocados por ação humana e conscientizar desde a primeira infância a necessidade

Letramento racial é chave para transformar sujeitos, escolas e territórios

e fortalecimento das propostas elaboradas e dialogar com profissionais da Educação para qualificar as referências criadas pelo projeto e criar redes solidárias para sua implementação. A etapa atual da pesquisa-ação visa diagnosticar, formar e construir caminhos para enfrentar práticas discriminatórias de raça e gênero. Também estão em andamento outros eixos, transversais

Como escolas podem conversar com famílias sobre gênero e sexualidade

e família podem, portanto, ser aliadas. "A escola pode ajudar os estudantes a terem uma postura crítica diante de conteúdos que não têm base científica e são violentos", pontua Bárbara. A pesquisa Educação, Valores e Direitos, realizada pela Ação Educativa, também mostrou que as famílias se sentem pouco à vontade para abordar esse tema com as crianças e adolescentes

Queda de negros no ensino superior preocupa

A queda na proporção de negros no ensino superior, destacada em reportagem da semana passada de Bruno Alfano no GLOBO, a partir de dados da Pnad-C (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua), é mais um sinal preocupante de uma tendência que já era visível: a perda de fôlego no processo de democratização do ensino superior. Os dados mais recentes

Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil

Comum Curricular), com propostas de atividades ligadas à leitura da obra. Direitos humanos em educação Lançado em 2009, o programa Mais Educação reunia, em cadernos pedagógicos, uma série de atividades educativas, com material de pesquisa e muitas referências. Um deles aborda os direitos humanos de maneira ampla, com sugestões de oficinas e encontros

Geração ‘nem-nem’ e o futuro perdido

do smartphone. Para escrever e ler mensagens no WhatsApp é preciso conhecimento, ainda que rudimentar, da escrita. Muita gente ainda escreve de forma atropelada, confusa e com muitos erros, mas já se comunica por escrito. O maior problema nessa área é agora a geração "nem-nem", a moçada que não trabalha nem estuda. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua

Governo de SP gastou apenas 2,3% do orçamento anual com ações voltadas para saúde mental nas escolas da rede estadual

Um estudo do Instituto Ayrton Senna em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social da USP (LEPES) e a Secretaria da Educação de Sobral, obtido com exclusividade pela Globonews, revela que o número de meninas que relataram sofrer ou presenciar violência psicológica em casa cresceu de 14% para 21% em dois anos. A análise acompanhou, ano a ano

Processo contra estudantes que ocuparam universidade do Paraná em 2016 só terminou em 2023

do então presidente Michel Temer (MDB) — a PEC do Teto dos Gastos. A ação, que montou barricadas na sede da UTFPR-Curitiba, no centro de Curitiba, foi também uma forma de apoio às centenas de ocupações estudantis que ocorriam em outras universidades e escolas de Ensino Médio por todo o Brasil naquele ano. Além de serem contra a PEC, os estudantes se rebelavam

A escola que conhece o estudante vai mais longe

quais as prioridades em cada escola, região e rede, para então elaborar estratégias eficazes, aderentes às necessidades locais, e mitigar os prejuízos no desenvolvimento dos estudantes brasileiros. Os melhores planos de ação começam com bons diagnósticos e objetivos claros. É fundamental criar e aprimorar conjuntos de instrumentos que permitam uma visibilidade precisa

É preciso devolver aos jovens o sonho de futuro

climática. Para além dos contratempos que enfrentarão da própria natureza, existe um risco que vem sendo desenhado de maneira sutil, quase que imperceptível: o apagamento do sonho de futuro. O aniquilamento do desejo de sonhar, de prosperar, de aspirar o que nem se sabe, só se espera. Uma pesquisa do DataFolha, lançada no fim de 2022, ouviu jovens de 15 a 29 anos

Protagonismo e escuta dão perspectiva de futuro a jovens na EJA

necessidades financeiras, a EJA (Educação de Jovens) foi a alternativa viável para concluir a escolarização formal. De acordo com dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Educação 2019, existem atualmente 1,5 milhão de estudantes brasileiros, com idades entre 15 e 29 anos, matriculados nesta modalidade. "Eu vejo a EJA hoje como um lugar

Juventude - em busca de oportunidades é tema do Caminhos da Reportagem

A taxa de desemprego no Brasil é de 8,8%, segundo a pesquisa mais recente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Entre os jovens de 18 a 24 anos, esse índice é o dobro: 18%. Esse intervalo (entre 18 e 24 anos) geralmente marca a transição dos estudos para o mercado de trabalho – motivo pelo qual essa faixa etária passou a ser usada

Cruzada pela leitura

com 251 professores de 206 municípios de todos os estados do país, a pesquisa Alfabetiza Brasil estabeleceu quais são as habilidades necessárias para que um aluno seja considerado alfabetizado —ler pequenos textos de períodos curtos e escrever, ainda que com erros ortográficos, textos simples de situações cotidianas, como um convite ou recado. Tais habilidades