Prefeitura de Porto Alegre define proposta pedagógica para ensino fundamental; veja mudanças

A Prefeitura de Porto Alegre apresentou, nesta sexta-feira (12), a nova proposta pedagógica para o ensino fundamental em escolas municipais. Segundo a Secretaria Municipal da Educação (SMED), a medida visa adequar o currículo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017. "Esse processo é essencial para proporcionarmos as mesmas oportunidades

O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem

depois da divulgação dos dados será possível estabelecer novas metas, segundo especialistas. Criado pelo governo federal para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas, o Ideb é calculado a partir da combinação das notas das provas de português e matemática do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), aplicadas aos alunos do quinto e do nono ano do ensino

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

Infantil tornarem o espaço escolar mais representativo e valorizarem a identidade e cultura negra entre as crianças acesse o nova escola box Além disso, é preciso que os estudantes negros sejam respeitados dentro do ambiente escolar e se vejam representados no que estudam. Para os estudantes não-negros as pautas raciais são igualmente importantes. Pois é, a partir

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

Diante de estimativas de que 14% dos postos de trabalho atuais desaparecerão em 15 a 20 anos e que outros 32% sofrerão profundas transformações, como aponta a OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), e que 36% dos empregos do futuro exigirão a solução de problemas complexos, de acordo com análise do Fórum Econômico Mundial

Professores de SP não receberam formação para novo Ensino Médio

Pesquisa inédita da organização Ação Educativa revela que apenas 28,97% dos professores de São Paulo foram aprovados em formação para novas disciplinas do Ensino Médio Um estudo inédito da organização Ação Educativa, em parceria com o Grupo Escola Pública e Democracia (Gepud), da Universidade Federal de São Paulo, (Unifesp), revela que a maioria

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

– já estão fora de cogitação. Por outro lado, é preciso achar um equilíbrio para que o uso dos recursos tecnológicos favoreça o trabalho pedagógico e o desenvolvimento cognitivo e socioemocional. A pergunta é: o que deve ser mantido no uso de recursos digitais na educação básica? A resposta está na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento

MEC lança formação de professores para implementação do Novo Ensino Médio no Brasil

do ensino médio para se sentirem seguros na implementação da nova organização do ensino — explica o diretor de Formação Docente e Valorização de Profissionais da Educação, Renato de Oliveira Brito, da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC. O traço mais característico desse novo modelo é que ele lembra a organização do conteúdo aplicado há anos

Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas

RIO — Criticadas pelo presidente Jair Bolsonaro, as ciências humanas voltaram a entrar na mira de gestores públicos. O caso mais recente ocorreu em Porto Alegre, onde a Secretaria de Educação propôs a redução dos tempos de história e geografia (mas depois voltou atrás), além do fim do ensino da filosofia, o que foi mantido na nova grade das escolas

Novo Ensino Médio: o que esperar desta mudança e como se preparar

desde a construção de uma nova matriz curricular nas escolas até a forma como os professores trabalharão em sala de aula com os alunos. Dados recentes de pesquisa realizada pelo Ministério da Educação, Tribunal de Contas da União e pelo Movimento Todos Pela Educação apontam que cerca de 1,7 milhões de jovens entre 15 e 17 anos estão fora da escola, apresentando

Confira 3 cursos para professores que querem aprimorar suas práticas

e abordar novas estratégias nesta fase de retomada das aulas presenciais. Confira: Educação inclusiva | Instituto Rodrigo Mendes Organização sem fins lucrativos criada com o propósito de colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade na escola comum, o Instituto Rodrigo Mendes acaba de estrear sua plataforma de ensino a distância

Bônus de oficial da reserva supera salário de professor em escola cívico-militar

militares da reserva nas escolas. No total, 510 participam. No ano passado, o Ministério da Educação (MEC), que foi à Justiça para não colocar internet na rede pública, transferiu à Defesa R$ 55 milhões para pagar os militares. Professores do Brasil têm os salários iniciais mais baixos de 40 países avaliados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022

organização curricular é integrar as disciplinas, fortalecendo as relações entre elas e melhorando seu entendimento e aplicação na vida real. Esta grade não deve ultrapassar o limite de 1.800 horas ao longo dos três anos de ensino médio. Itinerários formativos Os itinerários formativos são a maior novidade no novo ensino médio. Eles serão optativos, escolhidos

A liberdade segundo Freire e Morin, debatida por especialistas

básica, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que está em consonância com as ideias de Morin: "A educação do futuro deverá ser o ensino primeiro e universal, centrado na condição humana. Estamos na era planetária; uma aventura comum conduz os seres humanos, onde quer que se encontrem. Estes devem reconhecer-se em sua humanidade comum e, ao mesmo tempo

Sistema GGE promove live sobre implantação do Novo Ensino Médio no Brasil

2024 atingirá todas as turmas do país. Na prática, ele amplia o tempo mínimo do estudante na escola de 800 horas para 1.000 horas anuais e traz uma nova organização curricular, mais flexível, que contemple uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a oferta de diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes. Sobre os palestrantes . Taís e Roberta Bento

'Nova escola' depois da pandemia impõe desafios

a responsabilidade coletiva de apoiar os mais vulneráveis, de contribuir para reduzir fissuras sociais duradouras que ameaçam a humanidade", afirma Marlova Jovchelovitch Noleto, diretora e representante da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no Brasil. Um objetivo que somente será alcançado se todo o sistema educacional for revisto

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

conjunta por soluções. A plataforma "Futuro do Plástico", lançada nesta semana, é voltada especialmente para convertedores e transformadores da cadeia do plástico. Nesta iniciativa, a Dow propõe-se a conduzir essas organizações em uma jornada para conhecer, visualizar e chegar a um futuro baseado na circularidade do plástico. A plataforma traz informações sobre

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

conjunta por soluções. A plataforma "Futuro do Plástico", lançada nesta semana, é voltada especialmente para convertedores e transformadores da cadeia do plástico. Nesta iniciativa, a Dow propõe-se a conduzir essas organizações em uma jornada para conhecer, visualizar e chegar a um futuro baseado na circularidade do plástico. A plataforma traz informações sobre

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

’, por conservarem algumas características tradicionais da Educação brasileira, como a divisão por séries e turmas, a organização curricular e a própria divisão espacial da escola para as aulas. No entanto, os estudos relacionados aos métodos híbridos de ensino indicam que existem algumas possibilidades que vão além dessa estrutura regular, rompendo com os elementos

Educação inclusiva: um direito inegociável

da educação inclusiva, é crucial resgatar o histórico de lutas, conquistas e estudos que consolidaram essa estratégia pedagógica como um modelo de avanço educacional. Ao longo da década de 90, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e movimentos sociais em defesa dos direitos das pessoas com deficiência se mobilizaram em torno

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

Número de adolescentes grávidas acima da média mundial, aumento das infecções sexualmente transmissíveis, casos recorrentes de homofobia e violência contra mulheres – mesmo as mais novas. Problemas que podem ser mitigados com duas palavrinhas, na opinião de especialistas: educação sexual. Sim, porque incluir Aquele Assunto nas escolas não tem como objetivo