Os exemplos dos projetos cearenses para a juventude

Três projetos cearenses ajudam a promover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes. Atuando onde família e escola não conseguem chegar de forma incisiva, arte e esporte levam autonomia, perspectiva e confiança. As iniciativas foram escolhidas entre três mil e compõem o quadro de 30 finalistas da 13ª edição do Prêmio Itaú-Unicef. Fortaleza

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

, Paolo Fontani, e mediação da coordenadora de Educação da Unesco Brasil, Rebeca Otero. PUBLICIDADE – Os currículos devem se adaptar às novas tecnologias e ter dupla função, de cidadania e trabalho – disse Paolo Fontani. As fake news (notícias falsas) passaram a ser discutidas nas salas de aula. O assunto foi comentado por Thiago Braga, professor do colégio pH

Haddad ressuscita na campanha projetos que não conseguiu tirar do papel no Ministério da Educação

chegar melhor ao ensino médio. E isso não aconteceu — explica Priscila. O Mais Educação, que começou em 2008 com 386 mil alunos, tinha 4,7 milhões de atendidos quando Haddad deixou a pasta. Mas dificuldades de implementação e falta de regras específicas sobre as atividades desenvolvidas no tempo extra levaram a resultados ruins. Um estudo do Itaú Social de 2015

Educação 360: Professores se dividem sobre a valorização da profissão

", no evento internacional Educação 360, especialistas debateram como reverter este quadro. O encontro é promovido pelos jornais O GLOBO e Extra com patrocínio de Sesi, Fundação Telefônica, Fundação Itaú Social, Instituto Unibanco e Colégio pH, apoio de Fundação Cesgranrio, e apoio institucional de TV Globo, Canal Futura, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Unesco

Educação 360: a universidade e o ensino técnico são antagonistas?

ou ensino técnico: antagonistas ou aliados?", durante o Educação 360, nesta segunda-feira. O evento é promovido pelos jornais O GLOBO e Extra com patrocínio de Sesi, Fundação Telefônica, Fundação Itaú Social, Instituto Unibanco e Colégio pH, apoio da Fundação Cesgranrio e apoio institucional de TV Globo, Canal Futura, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Unesco

Educação 360 discute o papel das escolas no respeito à diversidade

, é tema de uma das mesas do Educação 360, encontro internacional que acontece nos dias 24 e 25 de setembro, no Museu do Amanhã e no Museu de Arte do Rio (saiba mais no quadro abaixo). O evento é promovido pelos jornais O GLOBO e Extra com patrocínio de Sesi, Fundação Telefônica, Fundação Itaú Social, Instituto Unibanco e Colégio pH, apoio da Fundação Cesgranrio

Gestão Escolar

estão ligadas aos aspectos financeiros de funcionamento dos consórcios e dos próprios municípios. A mudança de prefeitos ou a troca de secretários municipais de educação também aparecem como causa da interrupção do trabalho coletivo (saiba mais neste site e no depoimento abaixo, de Juliana Yade, da Fundação Itaú Social): Para envolver prefeitos, vereadores

Evento para jornalistas reúne mais de 400 pessoas para falar de educação e eleições

o primeiro passo para a expansão, que seria o levantamento da procura efetiva por vagas em cada município – o PNE (Plano Nacional de Educação) fixou como meta o atendimento de 50% da demanda até 2024. “A demanda varia de acordo com a realidade social, região, participação da mulher no mercado de trabalho, dentre outros fatores. Uma meta de 50% na cidade de São Paulo

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

o educador. Em outras palavras, a transformação da escola começa antes mesmo dos professores entrarem nela. Leia + Cinco pontos para qualificar a formação docente, segundo António Nóvoa Recentemente divulgada, a pesquisa Profissão Professor, produzida pelo Todos pela Educação em parceria com a Fundação Itaú Social com professores das redes municipais, estaduais

Maioria dos professores desaprova atuação das secretarias de Educação

com as condições de trabalho. O que mais os professores querem é a maior oferta de qualificação profissional e serem ouvidos nas discussões e construções das políticas públicas. O panorama aparece na pesquisa Profissão Docente, encomendada pelo Movimento Todos pela Educação e Itaú Social e divulgada nesta segunda-feira (30). Realizada pelo Ibope Inteligência em parceria

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

Apenas 21% dos professores da educação básica no Brasil afirmam estar totalmente satisfeitos com a atividade docente, enquanto um terço deles (33%) diz estar totalmente insatisfeito com a profissão. É o que mostram os dados da pesquisa "Profissão Docente", divulgada nesta segunda-feira (30). O levantamento é uma iniciativa do Todos Pela Educação e do Itaú

Colégio Rio Branco sedia o 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação

publicada na Folha de S. Paulo que mostrou supostas fraudes no Enem. A repórter Jéssica Welma, da Tribuna do Ceará, também falará sob re seu trabalho premiado que mostrou a realidade das escolas do estado nordestino. Já o repórter da TV Globo, Renato Biazzi, contará os desafios para a produção de uma série de reportagens sobre educação básica para o Jornal Nacional

Qual a vocação educativa das organizações da sociedade civil (OSCs)?

dado para entidades que desenvolvem projetos sociais com finalidade pública. Segundo a ABONG, elas são equipamentos que servem à comunidade, realizando um trabalho de promoção da cidadania e defesa dos direitos coletivos. Fonte: Plataforma Educação&Participação Nazira Arbache, diretora do CENPEC, que coordena o Prêmio Itaú-Unicef, reconhecedor de iniciativas

Gestão Escolar

: Getty Images Há muitas formas de se escolher um gestor – seja ele um diretor de escola ou um secretário de Educação. Eleição, indicação, concurso, prova, certificação e entrevista são alguns dos modelos possíveis para fazer essa escolha. Esses modelos podem ser até mesmo combinados para aprimorar essa seleção. “Alguns lugares fazem concurso para respaldar

Brasil: 3 milhões de crianças entre 4 e 17 anos não têm acesso à escola

por organizações da sociedade civil em todo o país. E um exemplo de organização que se dedica à questão da educação é a Fundação Itaú Social, que atua em todo o território brasileiro, com foco no apoio, elaboração e fortalecimento de programas que visam ao progresso das políticas públicas de educação através do engajamento de seus colaboradores e da sociedade em geral

Análise de imprensa - Julho de 2018

o fato de meninas terem oportunidades desiguais de educação, de trabalho e de remuneração.”, relatou Malala, em entrevista ao jornal Folha de S. Paulo. “Além disso, garotas brasileiras deixam de estudar porque casam precocemente, porque engravidam muito cedo, porque trabalha ainda criança ou são vítimas de tráfico. Neste contexto, as meninas de comunidades

A Equidade e a Matemática

. Estabelecendo vínculos entre o processo de aprendizado e a Neurociência, Jo Boaler mostra evidências consistentes de como a educação matemática e as grades curriculares transmitiram mensagens equivocadas nas últimas décadas à população. Uma pesquisa recente mostra que, das cinco áreas do cérebro ativadas quando estamos em contato com a Matemática, duas são visuais

Executivos de fundações voltadas à educação serão entrevistados em fórum

-executivo da Fundação Lemann, que tem entre suas atividades o trabalho pela qualidade da educação pública. Mizne falará ao redator-chefe de VEJA Fábio Altman sobre os motivos pelos quais muitas reformas educacionais falham. Já a colunista Dora Kramer conversará com a CEO da Fundação Itaú Social, Angela Dannemann, sobre o engajamento da sociedade na causa do ensino

Professor: agente de aplicação da BNCC

"Na primeira década do século 21, o governo ampliou os recursos disponíveis para formação continuada. Hoje, estamos em uma época de vacas magras, o que dificulta%u201D Elba Siqueira de Sá Barretto, pesquisadora de políticas públicas, pedagoga, mestre e doutora em sociologia A educação básica brasileira passará por uma série de transformações nos próximos

Curso de formação deve ensinar professor a readaptar práticas

para um formação de professores que atenda a esse novo momento da educação brasileira. Em comum, aqueles países que têm maior eficácia oferecem momentos para colaboração e interação entre professores, que discutem o que deu certo ou errado em suas práticas. Nas salas de classes desses professores, estudantes se revezam em papéis de liderança e o trabalho é feito